教師才藝展示方案(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-10-17 07 本頁(yè)面
【正文】 、魔術(shù)、小品、相聲、詩(shī)朗誦、書法、繪畫、口技、啞劇、童話劇等均可。五、參加對(duì)象：各班先進(jìn)行初選，每班推選一至兩個(gè)節(jié)目參加學(xué)校評(píng)選。六、活動(dòng)要求：各班主任教師要高度重視、廣泛動(dòng)員和宣傳。力求人人參與，個(gè)個(gè)都有自己的節(jié)目展示。每班必須有一至兩個(gè)節(jié)目參賽，并且分別是不同類型的節(jié)目，時(shí)間在3—10分鐘之內(nèi)。節(jié)目力爭(zhēng)豐富多彩。唱歌、跳舞、曲苑雜藝等盡可能樣樣齊全。要積極地利用學(xué)校搭建的平臺(tái)一顯身手。讓學(xué)生更健康、快樂，更充實(shí)、陽(yáng)光。七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：此次活動(dòng)將由評(píng)委給參賽節(jié)目計(jì)出具體分?jǐn)?shù)，之后根據(jù)每個(gè)節(jié)目獲得的總分，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。八、具體評(píng)分事項(xiàng)：⒈選材創(chuàng)編（2分）：選材新穎，內(nèi)容健康，積極向上；節(jié)目編排具有合理性、連貫性和完整性，表演形式有創(chuàng)意。⒉熟練程度（1分）：動(dòng)作吻合音樂旋律，富有節(jié)奏感。熟練，到位，無(wú)不恰當(dāng)停頓。⒊表演效果（5分）：表演者精神飽滿、自然大方、流暢協(xié)調(diào)、有表現(xiàn)力；現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，能調(diào)動(dòng)觀眾的情緒。⒋服裝道具、化妝及時(shí)間掌握（2分）：服裝造型符合表演形式和內(nèi)涵，道具運(yùn)用得當(dāng)。在規(guī)定時(shí)間3至10分鐘內(nèi)完成，時(shí)間不夠或超時(shí)將影響評(píng)分。各節(jié)目由評(píng)委打分后再進(jìn)行綜合評(píng)定。九、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間：2011年12月26日 地點(diǎn)：學(xué)校舞蹈室十、評(píng)委：張宗志張紹杰吳義堂張春燕曹宜紅寧秀鳳十一、工作人員安排： 舞臺(tái)總負(fù)責(zé)：寧建峰節(jié)目主持人：安文慧 和學(xué)生兩名 未盡事宜待定第四篇：教師才藝展示
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