20xx年上學期六年級班主任工作計劃(已改無錯字)
2024-10-15 14 本頁面
【正文】 多方面培養(yǎng)有特長的學生，在全面進行素質教育的同時，注入特長教育，在各科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。（二）、重視后進生的轉化對后進生，多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生進行經常與家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的配合和支持，把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。（三）、定期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內容和方法，密切家校聯(lián)系，同步教育學生，促進轉化工作的有效開展。三、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用班會課，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用墻報出有關安全、防火的知識，增強學生的安全意識，提高他們的自我防范能力。教育學生不玩火，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路上要注意交通安全。四、狠抓班集體建設（一）、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。不定期召開班干會議，做到及時了解情況，及時反饋處理。（二）、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還，有損必賠”。五、每月工作安排：九月：1．做好開學各項工作，了解學生思想狀況，進行收心工作；2．搞好日常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀律，保證學生遵章守紀；；要求學生把各科作業(yè)按時完成，保質保量，提高效率；4．做好兩操的評比；清潔分配到戶，責任包干；5．進行班級情況調查，確定本學期班集體建設目標；6．做好安全檢查工作，與家長時常聯(lián)系。7．結合“教師節(jié)”，出版相關內容的墻報。十月：1．做好安全檢查及思想教育工作；2．繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查；3．開展 “一幫一”互助活動，創(chuàng)設良好的學習氛圍；4．結合“十一”假期，對學生加強安全教育。5．出版“迎國慶，慶十一”墻報。十一月：1．做好安全檢查及教育工作；2．繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促；3．組織學生積極參與學校開展的各種活動。4．期中考試總結；班科聯(lián)系。5．更新班
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