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正文內(nèi)容

20xx年七年級上學期班主任工作總結(已改無錯字)

2024-10-15 14 本頁面
  

【正文】 異成績激勵學生。以名人的個人奮斗事跡給學生樹立榜樣。區(qū)分小學與中學的異同,讓學生熟悉中學生活,消除恐懼心理。開了主題班會“在同一起跑線上”,激勵學生。二、從學生行為習慣入手,以整頓班級的精神面貌。在開學初,盡量的把更多的時間放在學校,以便及時處理班級管理中出現(xiàn)的問題。同時,將學校、班級的各項規(guī)定、要求全面的傳達給學生。在學生進教室時間、晚自習到班時間、就餐行為、打掃衛(wèi)生習慣等多方面采取各種措施,嚴格要求以使學生能盡快養(yǎng)成良好的行為習慣,做到早、中、晚提前10分鐘全員到齊開始誦讀《弟子規(guī)》,提前進入學習狀態(tài)。一學期以來,學生基本上養(yǎng)成了提前到班的習慣,晚自習無私自曠課現(xiàn)象,就餐期間能夠排隊打飯,在自己的指定位置上就餐,打掃衛(wèi)生由學生自主提前完成。三、注重班干部的培養(yǎng)。一個新班級的營建,選好班委是很重要的一個環(huán)節(jié)。我通過兩個渠道來選用:一是參閱學生在小學時的資料;二是借開學初的觀察、考驗。深化素質教育,要讓孩子們自己當家作主。應當讓學生自主自動,自己的活動自己搞,自己的事情自己做。在選拔、調(diào)整了班級的生活委員、衛(wèi)生委員、體育委員的情況下,在這三方面的工作都已經(jīng)能夠實現(xiàn)學生的自我管理。四、積極參與學校各項活動。在政教工作方面,積極配合政教科的各項工作,圓滿完成了演講比賽、運動會、拔河比賽、學生會選拔、校廣播站選拔、旗隊隊員的選拔等各項工作,鍛煉了學生的綜合素質,提高了班級的凝聚力。五、用心去愛每個學生。德育是學校實施素質教育的重要組成部分,它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活。對于學生的教育和管理不應該站在管理者的高度去看待學生,而應該嘗試著和學生平等的去溝通。在這學期的工作中,努力與學生實現(xiàn)良好的溝通,在生活上對學生給予更多的提醒和關心,在學生生病等特殊時期給予更多的關愛。但是一學期以來,工作中還有一些不盡如人意的地方。由于沒有更多的時間用來與學生溝通,有些學生出現(xiàn)不良行為時,雖能給予及時提醒、教育,但對于自制力較差的同學依然不能完全遏制那不良的苗頭。因此,總為自己不能更好地做好班主任工作而感到無比的愧疚和不安。帶班以來,雖然從各方面都非常注意,力求以嚴、以勤、以愛治班,但是在班級上還是出現(xiàn)了一些意想不到的事情,學生當中仍然還有部分厭學,或調(diào)皮搗蛋的也時有發(fā)生。面對問題,今后我將不斷地向各位有經(jīng)驗的班主任老師學習,取長補短,奮發(fā)上進;面對學生,我愿是春風化作雨,永遠滋潤著他們健康成長。!第五篇:七年級上學期班主任工作總結班主任工作總結班級是學校教育、教學工作最基層的組織單位,班主任則是這個單位的領導者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學生靈魂的工作。我剛剛從事班主任工作,這其中雖然有苦,有累,但我依然愛著我的事業(yè),愛著班主任工作。一、初為人師表,率先垂范。班級是學校教育、教學工作最基層的組織單位,而班主任則是這個單位的領導者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學生靈魂的工作,班主任對創(chuàng)設良好的班集體,全面提高學生素質,陶冶學生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學校里,班主任接觸學生的時間最長,開展的教育活動最多,對學生的影響最大,在學生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質,首先要提高自身的素質。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。我作為一名班主任,要求學生做到的,我首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生人格,從不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,我每天早上和下午放學后和學生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學生搞好團結,我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結;和學生交知心朋友;在學習上,要求學生書寫認真工整,我在板書時首先做到書寫規(guī)范認真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也贏得了學生的愛戴。教師是學生心目中的榜樣,在全面推進素質教育的今天,作為教師更應提高自身素質,樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風范去影響學生,當好學生健康的指導者和引路人。二、加強德育工作
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