人教版物理第十五章功和機械能單元試題3(已改無錯字)
2023-01-15 09:37:04 本頁面
【正文】 較風車輸出功率的大小。 (2)小柯從網上查到以下數據： 表一： 750 千瓦風力發(fā)電機組的輸出功率與風速的關系 風速（ m/s） 4 6 8 10 12 14 16 18 20 輸出功率（ kw） 0 75 200 360 540 740 730 650 550 表二：風級與風速的關系 風級 3 6 9 12 風的名稱 微風 強風 烈風 臺風 風速（ m/s） ～ ～ ～ 大于 根據以上數據預測，臺風來臨時，能否給風力電場帶來最大的經濟效益，并說明理由 ： 。 (3)在相同的風速下，不同風車的輸出功率是不同的，其輸出功率除了與風葉的形狀和排列結構有關外，還可能與 有關（填一項）。 25． 如圖所示是小松同學測定滑輪組機械效率的實驗裝置，小松同學實驗中測量的有關數據如右表所示： ⑴由圖甲測得表中次數 1和 2的數據，請在圖甲中畫出實驗時滑輪組的繞線情況，并填好表實驗 次數 球離橡皮 泥的高度 /m 球在橡皮泥中 的凹陷程度 1 較淺 2 較深 3 很深 次數 鉤碼重 G／ N 鉤碼上升的 高度 h／ m 拉力 F／ N 細線自由端移 動的距離 s／ m 機械效率 η /% 1 2 75 3 45 中的空格。 ⑵若提升的鉤碼重增加到 6N，則該滑輪組的機械效率將 （填“變大”、“變小”或“不變”）。 ⑶小松在實驗過程中，應當 向下拉動彈簧測力計，才能通過彈簧測力計準確讀出拉力的大小。 ⑷ 根 據 圖乙 測 得次 數 3， 由次 數 1 和 3 可 以 看出 滑輪 組 的機 械 效率 與 有關 2 在“測滑輪組機械效 率”的實驗中，小強按正確方法操作，圖 9 是他實驗中的情景，下表是他記錄的一組數據。 學科網 鉤碼重 G／ N 鉤碼上升的 高度 h／ m 測力計 拉力 F／ N 測力計移動 的距離 s／ m 2 （ 1)由表中數據可計算出，滑輪組對鉤碼做的有用功為 J，人做的總功為 J。 (2）對以上兩個計算結果進行比較，其不合理之處是 ； 結合彈簧測力計放大圖，可知小強的錯誤是 。 學科網 （ 3）在該 次實驗中，所測滑輪組的機械效率應該為 。 學科網 第十五章功和機械能單元測試參考答案 一 .填空題 （共 16 分，每空 1分） 1） 、可以改變動力的方向； ； 2） 、 960； 200；繩子有重力（或系統(tǒng)有摩擦） 3） 、125； 100：變大 4） 、 150； 300 5） 、 高 度； 動能 6） 、 a； 4； 2 二、 選擇題（共 20分，第 7～ 10小題，每小題只有一個正確答案，每小題 3分；第 1 12小題為不定項選擇，每小題有一個或幾個正確答案，每小題 4 分 ， 全部選擇正確得 4分 .不定項選擇正確但不 全得
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