【正文】 于自我在今后的工作中更好地前行。上半年，我踏踏實(shí)實(shí)地做好了一個(gè)普通教師就應(yīng)做的工作，擔(dān)任學(xué)校高三年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，同事?lián)我粋€(gè)班級(jí)的班主任。我兢兢業(yè)業(yè)搞教學(xué)，盡職盡責(zé)抓班級(jí)管理，為學(xué)校高考取得的不錯(cuò)業(yè)績(jī)盡了自我的最大力量。在平凡的崗位中盡了一名黨員教師的義務(wù)，并在個(gè)方面起到了必須的表率作用。高考剛剛結(jié)束，我響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，自愿報(bào)名參加對(duì)口支援云南省邊疆地區(qū)的支教工作，在初次體檢沒(méi)有合格的基礎(chǔ)上，自愿再次體檢，并最終承擔(dān)了支教的光榮使命，于8月27日踏上了支教云南孟連紅塔中學(xué)之旅。我牢記出發(fā)前黃浦區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的囑托，牢記自我的黨員身份，在擔(dān)任紅塔中學(xué)副校長(zhǎng)期間，開展了一系列富有創(chuàng)造性的工作，現(xiàn)擇支教工作的重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。一、結(jié)合當(dāng)?shù)孛袂?，擬定有針對(duì)性的工作計(jì)劃。一個(gè)地方有一個(gè)地方的風(fēng)土，一個(gè)民族有一個(gè)民族的風(fēng)情。所謂入鄉(xiāng)隨俗，就是要讓自我努力去適應(yīng)民族的地方特色。我以最短的時(shí)光克服語(yǔ)言交際不便，氣候、環(huán)境不適應(yīng)，飲食習(xí)慣不協(xié)調(diào)等實(shí)際困難，與當(dāng)?shù)亟處?、學(xué)生打成一片。我們和當(dāng)?shù)亟處煛肮策^(guò)生日”，共同在“中秋節(jié)及教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”上高歌，共同與當(dāng)?shù)亟處熞积R收獲木瓜、香蕉等種植果實(shí)，共同商討學(xué)校的“三年發(fā)展規(guī)劃”。融入民俗不僅僅僅是為了尊重民族，我沒(méi)有忘記“支教”這一神圣而光榮的使命，融入更是為了有效地開展工作。剛到紅塔中學(xué)時(shí)，我對(duì)接下來(lái)的日子里如何開展工作很茫然。為此我與一同支教的其他思維教師一齊在到達(dá)紅塔中學(xué)的當(dāng)天晚上九點(diǎn)就召開了支教小組臨時(shí)會(huì)議，討論并制定“第八批云南支教小組工作計(jì)劃”。圍繞黃浦區(qū)教育局的總體要求，結(jié)合紅塔中學(xué)的具體狀況，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)六個(gè)小時(shí)的商議、討論，構(gòu)成了共八條、涵蓋了一整年的工作計(jì)劃。圍繞這些工作計(jì)劃，我們開展了卓有成效的工作。二、聚焦課堂教學(xué)，提升當(dāng)?shù)亟處煹慕逃^念和教學(xué)水平。為了盡快了解當(dāng)?shù)亟處熃虒W(xué)的實(shí)際狀況，從9月1日剛踏上紅塔中學(xué)的講臺(tái)起，我提出開展以“聚焦課堂，夯實(shí)基礎(chǔ)”為主題的隨堂聽課活動(dòng)。至26日止，25天時(shí)光里，我們克服了教材不熟悉（當(dāng)?shù)厥褂萌私贪娼滩模⒔虒W(xué)環(huán)境不適應(yīng)、語(yǔ)言溝通不便等諸多困難，推門聽課54節(jié)，涉及的學(xué)科除與支教教師相關(guān)的語(yǔ)、數(shù)、外等科目外，還跨學(xué)科聽了理、化、生、政、史、地、音樂(lè)等學(xué)科。在聽課過(guò)程中，我一向抱著謙虛的態(tài)度，本著“切實(shí)為紅塔中學(xué)的教學(xué)提高而努力”的工作原則開展活動(dòng)。聽課后，我還面向紅塔中學(xué)全體教師作了信息反饋的報(bào)告?！巴崎T聽課”讓我掌握了紅塔中學(xué)的教師隊(duì)伍的教育水平和教學(xué)實(shí)踐潛力。在此基礎(chǔ)上，我與其他支教教師構(gòu)成了一個(gè)共識(shí)：要提高當(dāng)?shù)亟處煹慕逃虒W(xué)潛力，需要從改善教育觀念和提高教育水平兩個(gè)方面入手，構(gòu)成比較完整的“自修——反思——實(shí)踐”的教師培訓(xùn)模式。我還為紅塔教師開展了系列專題講座，從“關(guān)注課堂教學(xué)的生成性”、“關(guān)注典型課例研究”、“關(guān)注課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)”“關(guān)注文本解讀的多向性”“關(guān)注教學(xué)的課后反思”等當(dāng)前教育的熱點(diǎn)問(wèn)題著手，為當(dāng)?shù)亟處煄Ыo了全新的教育思考方向。為了鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師用心關(guān)注課堂教學(xué)，用心研究課堂教學(xué)中發(fā)生的現(xiàn)象和出現(xiàn)的問(wèn)題，幫忙教師在教學(xué)磨礪中練就扎實(shí)的基本功，我與學(xué)校校委會(huì)商議后決定，在11月10日至12月10日期間，舉辦紅塔中學(xué)“課堂教學(xué)能手大賽”。推薦出語(yǔ)數(shù)外教研組共20名教師參賽。一個(gè)月我聽課二十節(jié)次，評(píng)課二十節(jié)次。12月26日，在頒獎(jiǎng)大會(huì)上，我作了《課堂教學(xué)，讓我們共同發(fā)展》的即興演講，就大賽的緣起、經(jīng)過(guò)、評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)及大賽的收獲等進(jìn)行了匯報(bào)。此次大賽是紅塔中學(xué)校史上前所未有的一件大事，也深深觸動(dòng)了學(xué)校教師的心靈，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)觀念的改善起到良好作用。三、開展“送教下鄉(xiāng)”，擴(kuò)大“支教”的輻射力和影響力。為了擴(kuò)大支教的輻射力度，讓孟連縣整個(gè)教育系統(tǒng)均能從上海教師的“支教”中獲益，我用心聯(lián)系孟連縣教師進(jìn)修學(xué)校，開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。我們支教教師不僅僅走進(jìn)了縣一中等教育理念稍微先進(jìn)的學(xué)校，還克服了許多困難，走訪了十分偏遠(yuǎn)、落后的山區(qū)學(xué)校，了解落后山區(qū)學(xué)校的教學(xué)實(shí)際問(wèn)題；與當(dāng)?shù)亟處熯M(jìn)行雙向交流、研討，為他們送去當(dāng)前先進(jìn)的教育、教學(xué)理念。五天時(shí)光里，共走訪了六所學(xué)校，行程近五百公里，共聽課三十節(jié)次，評(píng)課十八節(jié)次，就《關(guān)注課堂教學(xué)的生成性》《關(guān)注課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)》《關(guān)注文本解讀的多樣性》《關(guān)注教學(xué)的個(gè)案研究》《課后反思的理論構(gòu)建》《關(guān)注教師的職業(yè)心理》等六個(gè)方面的教育熱點(diǎn)問(wèn)題作了十二場(chǎng)報(bào)告。四、實(shí)施系列“工程”，謀求解決支教工作、生活實(shí)際問(wèn)題多種途徑。自力更生，用心開展“菜園子工程”。為了解決支教生活中吃菜的實(shí)際困難，也為了讓自我的業(yè)余生活更豐富些，更為了與當(dāng)?shù)亟處煾玫厝诤?，我?hào)召一同支教的教師，利用學(xué)校的空閑土地，開辟出自我的菜園。在當(dāng)?shù)亟處煹囊龑?dǎo)下，利用整個(gè)周末的休息時(shí)光，熟悉了翻土、松土、施肥、播種、澆水等一系列的菜園種植過(guò)程，安排《菜園澆水值勤制度》，詳細(xì)制定菜園的管理規(guī)范并每一天安排一名教師負(fù)責(zé)澆水。解決了吃青菜難的實(shí)際困難。挖掘內(nèi)涵，開展校本培訓(xùn)和“青藍(lán)工程”。在認(rèn)真分析和總結(jié)歷屆支教工作的優(yōu)良傳統(tǒng)、實(shí)施“青藍(lán)工程”的基礎(chǔ)上，我倡導(dǎo)在紅塔中學(xué)用心開展富有新特色的、更加深入的校本培訓(xùn)工作。為保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處，真正促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，使“青藍(lán)工程”向著“內(nèi)涵性”發(fā)展軌道邁進(jìn)，我提出將“青藍(lán)工程”與校本培訓(xùn)緊密結(jié)合起來(lái)，并采取“一對(duì)一”、診斷性、構(gòu)成性、發(fā)展性帶教模式，引導(dǎo)被帶教教師用心參與校本培訓(xùn)，力求切實(shí)提高被帶教教師教育、教學(xué)、科研水平。我?guī)Ы痰慕處熢趯W(xué)校“課堂教學(xué)能手大賽”上獲得了一等獎(jiǎng)。以身作則，用心開設(shè)“示范課”工程。當(dāng)?shù)亟處熖岢鱿肼犎∩虾ＶЫ探處煹墓_課，為此，我們用心商議開課資料，安排上課時(shí)光；我于11月10日開設(shè)并主講了《初三作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)》。一系列工程的開展，即著眼于紅塔中學(xué)的教學(xué)實(shí)際，幫學(xué)校解決了具體困難，也豐富了我的業(yè)余生活。五、其他工作。成立“支教教師對(duì)口幫扶基金”。我與其他支教教師商議后，在繼承以往支教小組實(shí)施的對(duì)紅塔中學(xué)貧困生一對(duì)一幫忙的基礎(chǔ)上，成立“第八屆支教教師對(duì)口紅塔中學(xué)扶貧助困基金”，共捐獻(xiàn)20xx元，11月26日下午，在學(xué)校舉行的“黃浦區(qū)教育系統(tǒng)對(duì)口援助孟連縣紅塔中學(xué)捐贈(zèng)儀式”上，我代表將啟動(dòng)基金轉(zhuǎn)交給學(xué)校。開始籌備黃浦區(qū)對(duì)口紅塔中學(xué)捐助工程，已經(jīng)談妥了籌建紅塔中學(xué)語(yǔ)音室工程。進(jìn)行家訪，近距離了解民情。我利用雙休日時(shí)光，帶領(lǐng)支教教師一齊走訪位于中緬邊境的學(xué)生家庭?？朔煌ú槐?、在冰冷的山澗里涉水而行等困難，也了解了邊疆少數(shù)民族學(xué)生的具體困難，感受到他們急于改變自身命運(yùn)的愿望和對(duì)我們的熱情。總結(jié)半年的工作：我共聽課46節(jié)次；評(píng)課及與當(dāng)?shù)亟處熃涣魇谡n心得31節(jié)次；面向當(dāng)?shù)亟處熥鲗ｎ}報(bào)告12場(chǎng)；輔導(dǎo)當(dāng)?shù)亟處熥珜憣I(yè)論文及課后反思9篇；自我撰寫專業(yè)論文2篇；撰寫隨筆、散文等近10萬(wàn)字；向黃浦教育網(wǎng)發(fā)送稿件十余篇。這些工作是在我承擔(dān)繁重的教學(xué)和管理工作之余完成的。所以，回首08年的支教工作，我有無(wú)限的欣喜和自豪，深深覺(jué)得自我的人生得到充實(shí)和豐滿。關(guān)于獲獎(jiǎng)感言5優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的獲獎(jiǎng)感言尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及同事們：當(dāng)獲知我們防損部被評(píng)為店首批“最佳服務(wù)團(tuán)隊(duì)”的殊榮時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，這是我們防損全體人員相互協(xié)作、齊心協(xié)力共同的榮譽(yù)，“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”一直是我們防損部為之奮斗的目標(biāo)，它意味著公司的一種最高的榮譽(yù)，它是我們防損部所有人的榮譽(yù)，也是店領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對(duì)防損部工作的高度肯定。當(dāng)我站在這里宣讀獲獎(jiǎng)感言時(shí)，我還是壓抑不了我內(nèi)心激動(dòng)的情緒，我有很多想說(shuō)的，也有很多的人要感謝的，我想感謝所有曾經(jīng)幫助過(guò)我們防損部成長(zhǎng)的人，包括店領(lǐng)導(dǎo)、各部門同事等等；此時(shí)此刻我想說(shuō)些發(fā)生在我部門那些感人的一幕幕，每天閉店員工走后都能看見我們的保潔阿姨一遍遍拖地辛勤忙碌的身影，當(dāng)電梯、線路、設(shè)備出現(xiàn)故障的時(shí)候，是我們的電工沖鋒在前、不怕臟不畏艱辛來(lái)排除一個(gè)個(gè)的故障，來(lái)保障賣場(chǎng)的設(shè)備正常運(yùn)行，在活動(dòng)期間客流較多時(shí)，縫紉大姐們?yōu)榱朔?wù)好每個(gè)顧客而主動(dòng)放棄用餐，還有當(dāng)員工當(dāng)?shù)弥拱喾罁p葛師傅被車碰傷時(shí)，每位都主動(dòng)要求頂替上崗的一幕幕，還有當(dāng)?shù)弥p紉鄧大姐出車禍時(shí)，正值活動(dòng)高峰縫紉葛大姐三天連續(xù)上全天，員工還自發(fā)組織去看望病榻上的鄧大姐，還有很多很多..；正是從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情上看到了我們團(tuán)隊(duì)成員中的一種互幫互助的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，在工作時(shí)間內(nèi)我們是同事、是患難與共的戰(zhàn)友、上下級(jí)關(guān)系，在工作時(shí)間外我們是無(wú)話不談的兄長(zhǎng)、是摯友、也是好姐妹，正是這樣我們的團(tuán)隊(duì)才高度團(tuán)結(jié)、永遠(yuǎn)激情四射；也正是有了許多這樣的感人小事，才使得我們的團(tuán)隊(duì)更加具有凝聚力和戰(zhàn)斗力。獲得我店首次“最佳服務(wù)團(tuán)隊(duì)”，對(duì)我們來(lái)講，不僅是至高的榮譽(yù)更是一種動(dòng)力的鞭策，我們以后要在保障門店正常營(yíng)運(yùn)秩序的同時(shí)繼續(xù)協(xié)助做好營(yíng)運(yùn)、收貨等各項(xiàng)工作，我們將以此共勉，將再接再厲，爭(zhēng)創(chuàng)下一個(gè)“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”我知道我們會(huì)有更多更加強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是壓力也是動(dòng)力，只有保持良好心態(tài)，不斷完善自己，不斷挑戰(zhàn)自己，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我相信我們團(tuán)隊(duì)中的每一員，我更加相信在店領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及指引下會(huì)把我們鍛煉成為更加優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。關(guān)于獲獎(jiǎng)感言620xx年是一個(gè)新的開始，經(jīng)過(guò)20xx的努力，今日我站在這個(gè)榮譽(yù)的臺(tái)上，首先感激公司對(duì)我的厚愛與信任，感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)愛，感激同事們對(duì)我的大力支持。從我來(lái)到這個(gè)公司到此刻，很多前輩和同事都給予了我莫大的幫忙，我懷著感恩而又平常的心，盡量做好屬于自我崗位上的工作，盡自我最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù)，總結(jié)自我的經(jīng)驗(yàn)，從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，盡量將自我的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，公司肯定了20xx年的我，我也將會(huì)在20xx年更加努力上進(jìn)，期望在20xx年作出更杰出的自我！以“共同拼搏”為主題的優(yōu)秀員工感言很榮幸這次被評(píng)為20xx優(yōu)秀員工，我們大家在工作中并肩作戰(zhàn)，取得了可喜可賀的成績(jī)。這個(gè)榮譽(yù)不但得益于公司各位同事的支持與默契合作，更得益于公司優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)氛圍和團(tuán)體上下一致，進(jìn)取認(rèn)真的工作態(tài)度，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任和支持，同事們對(duì)我的支持與幫忙以及整個(gè)財(cái)務(wù)部的共同努力。而正是由于有這么融洽與和諧的環(huán)境，讓我能在工作中投入最高的熱忱，從而實(shí)現(xiàn)自身更大的價(jià)值，所以這份沉甸甸的榮譽(yù)不光屬于我個(gè)人，而是屬于我們財(cái)務(wù)每一個(gè)成員。這次能被評(píng)為優(yōu)秀員工，我想這既是公司對(duì)我工作的肯定，也是對(duì)今后工作做得更好的一種鼓勵(lì)。我也堅(jiān)信，今后的工作必須會(huì)做得更好。關(guān)于獲獎(jiǎng)感言7感謝礦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛與信任，感謝區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)愛與培養(yǎng)。面對(duì)榮譽(yù)，我深感肩負(fù)重任，自己距離一名合格的企業(yè)員工相差甚遠(yuǎn)，還需要戒驕戒躁，誠(chéng)實(shí)謙虛，踏實(shí)工作，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，為企業(yè)的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)力量。最后祝愿領(lǐng)帶們工作順心、祝愿我們的企業(yè)長(zhǎng)治久安！關(guān)于獲獎(jiǎng)感言8各位老師，各位同行：大家好。很高興今天能夠在這里接受華語(yǔ)文學(xué)獎(jiǎng)的新人獎(jiǎng)，這是我的榮幸，也是對(duì)我寫作的一個(gè)很大的鼓勵(lì)。首先，我要謝謝華語(yǔ)文學(xué)獎(jiǎng)的組委會(huì)，所有的評(píng)委老師，和一直以來(lái)幫助我的各位師長(zhǎng)和前輩。我從十六七歲開始寫小說(shuō)，寫到現(xiàn)在獲得了這個(gè)新人獎(jiǎng)，這可能正說(shuō)明了我在文學(xué)上的晚熟及木訥——而我也一直認(rèn)為，正是晚熟和木訥使我成為了現(xiàn)在這樣的作家。同時(shí)，這個(gè)新人獎(jiǎng)更是一種鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我繼續(xù)保持一種新鮮的探索態(tài)度，用一個(gè)學(xué)徒的心情去寫作。我去年寫的小說(shuō)《段逸興的一家》(單行本名為《我們家》)正是我的一次新鮮探索，同時(shí)，也是我虛構(gòu)的川西小鎮(zhèn)“平樂(lè)鎮(zhèn)”故事的一部分?！抖我菖d的一家》寫的是一個(gè)中年男人的故事，他是小說(shuō)敘事者段逸興的“爸爸”，而在這里，我想和大家講講我和我爸爸的故事。我爸爸下個(gè)月就過(guò)五十九歲生日了，以前，他也年輕消瘦過(guò)，現(xiàn)在卻成了個(gè)聲如洪鐘，腰如鐵桶的胖子。在我家郫縣郫筒鎮(zhèn)，我們?nèi)胰硕际俏膶W(xué)青年，個(gè)個(gè)都要時(shí)時(shí)關(guān)心我的創(chuàng)作：我爺爺常常教育我要寫對(duì)國(guó)家和人民有用的東西。奶奶則喜歡強(qiáng)調(diào)文學(xué)一定要反映‘真善美’。而我爸爸說(shuō)：“用對(duì)‘的地得’，少打錯(cuò)別字?！薄闫饋?lái)已經(jīng)有將近十五年了，以前，爸爸總幫我把周記本上的作文輸?shù)诫娔X里面，后來(lái)，他又把我的文章從電腦里打印出來(lái)用紅筆改錯(cuò)別字——他當(dāng)“戴月行他爸”當(dāng)了整整二十八年，就算當(dāng)“顏歌他爸”也有十年了，改錯(cuò)別字的確很有一套。寫《段逸興的一家》是在美國(guó)，整個(gè)過(guò)程我都是偷偷摸摸的，爸爸幾次在電話里問(wèn)我新小說(shuō)寫得怎么樣，還讓我發(fā)給他看看，我都搪塞了過(guò)去—— 可是，還是被他看到了故事的第一章。于是他給我來(lái)了一封長(zhǎng)信，先拉拉雜雜說(shuō)了一些家里的事，說(shuō)他種在陽(yáng)臺(tái)上的冬瓜都長(zhǎng)大了，最后說(shuō)：“你那小說(shuō)我看了，你現(xiàn)在怎么寫這樣的東西呢，我覺(jué)得你應(yīng)該把里面的性描寫都刪掉?！薄@是很多年以來(lái)他第一次對(duì)我的小說(shuō)提出錯(cuò)別字以外的意見。實(shí)際上，我不得不承認(rèn)，沒(méi)有爸爸我就沒(méi)法寫平樂(lè)鎮(zhèn)。我總愛打電話給他，問(wèn)一些荒謬的問(wèn)題，比如：油菜花三月份開了嗎?九幾年你們抽的都是什么煙?等等。爸爸就總是嘆氣，說(shuō)我作為作家太缺乏常識(shí)了，太不扎實(shí)了—— 可他有所不知，不論我在多遠(yuǎn)的地方，過(guò)了多久，僅僅聽到他的聲音，我們鎮(zhèn)上的人人事事就會(huì)立刻重新浮現(xiàn)。多年以來(lái)，爸爸是我最好的朋友，也總是我的第一位讀者。于是，我常常都在寫小說(shuō)的時(shí)候想起他，想著他讀這篇小說(shuō)時(shí)可能的反應(yīng)——《段逸興的一家》是我第一次沒(méi)有這么做的作品，作為一個(gè)小說(shuō)家，我不得不背叛了他，徹底忽略了他作為父親的感受——作為小說(shuō)家，我的叛逆期其實(shí)已經(jīng)來(lái)得太晚了一點(diǎn)。我給爸爸回了一封信，想要給他解釋我寫這個(gè)小說(shuō)的原因。以及，最重要的是，作為一個(gè)小說(shuō)家和虛構(gòu)者的我，是作為一個(gè)中立的簡(jiǎn)寫的“人”而存在的事實(shí)。作為小說(shuō)家的我不是女人，不是少年，不是女性的，不是年幼的，不是高雅美好的，不是低俗卑劣的，當(dāng)然，也不是家族的女兒。作為小說(shuō)家，我在美國(guó)寫完了《段逸興的一家》，而作為女兒，我設(shè)想著爸爸最終看到整部作品的樣子，難免忐忑不安?；貒?guó)前，小說(shuō)全文在《收獲》上發(fā)表了，我不敢問(wèn)爸爸有沒(méi)有買到雜志，有沒(méi)有看，下了飛機(jī)，懷著愧疚，我在免稅店給他買了兩條煙。站在出口外面等我的爸爸倒是臉色如常，胖乎乎地戴著眼鏡。我們到了家，吃了飯，坐在沙發(fā)上喝茶，他忽然說(shuō)：“你那小說(shuō)我看了?！背龊跷业囊饬希橹鵁熣f(shuō)小說(shuō)寫得還湊合，就是有幾個(gè)不恰當(dāng)?shù)姆窖杂梅ā０职钟珠_始改錯(cuò)別字了，我趕緊讓他把錯(cuò)的地方標(biāo)出來(lái)告訴我。之后，他還帶我去看了他的菜園，摘了青菜幫子煮白水菜，好像之前的不愉快都過(guò)去了。國(guó)慶后我回家去，他居然高高