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正文內(nèi)容

20xx-20xx少先隊(duì)第一學(xué)期總結(jié)(已改無錯(cuò)字)

2024-10-14 04 本頁面
  

【正文】 祖國(guó)在我心中”、“我愛白龜湖”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”、“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”等主題教育,通過開展以上主題教育,學(xué)生們了解到我們中華民族是個(gè)偉大的民族,感受到生活在中華大家庭中快樂和自豪,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情感和高尚的思想品質(zhì)以及道德情操操,同時(shí),也使學(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)到自己將肩負(fù)振興中華的歷史重任,努力成長(zhǎng)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。開展“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí) 學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生開展“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。在全體隊(duì)員中組織開展綠化、環(huán)?;顒?dòng)。組織學(xué)生到河濱公園撿拾白色垃圾,清除西街社區(qū)街頭小廣告,義務(wù)打掃校外社區(qū)街道衛(wèi)生,用實(shí)際行動(dòng)宣傳環(huán)保,感染周圍的人。開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心教育學(xué)校結(jié)合“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),星星火炬,代代相傳”的傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)雷鋒”從身邊的小事做起?!瓣P(guān)愛留守兒童”活動(dòng),在生活上和學(xué)習(xí)上,關(guān)心幫助身邊的留守兒童,讓他們感受到集體的快樂,城關(guān)一小形成了濃濃的關(guān)愛氛圍。新學(xué)期開始,全校師生,自發(fā)組成多個(gè)學(xué)雷鋒小組,不定時(shí)的利用課余時(shí)間,走出校門,走上社會(huì),走進(jìn)社區(qū),開展關(guān)愛殘疾人、關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛特殊群體兒童等學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng),使每名同學(xué)都在活動(dòng)中感受到奉獻(xiàn)的快樂,體會(huì)到對(duì)社會(huì)的責(zé)任。學(xué)期期末,學(xué)校都會(huì)對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體及個(gè)人進(jìn)行總結(jié)表彰,評(píng)選出“學(xué)雷鋒優(yōu)秀中隊(duì)”和“雷鋒式好少年”,為廣大師生樹立身邊的榜樣。三、抓好心理健康教育,形成健全人格心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,為此,學(xué)校定期開展心理健康主題講座及交流活動(dòng),開放陽光心理咨詢室、沙盤游戲室、情緒宣泄室,為學(xué)生提供心理咨詢和情緒宣泄的場(chǎng)所,并設(shè)立知心姐姐信箱,傾聽學(xué)生的心聲,并及時(shí)采用回信、個(gè)體訪談等方式,解決學(xué)生的心理問題,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,將心理健康教育真正落在實(shí)處。四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。五、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開展了多次家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展??傊?,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。在平頂山市教育局舉辦的“中小學(xué)校園心理劇”大賽活動(dòng)中,我校參加的心理劇《我的未來不是夢(mèng)》獲得集體表演一等獎(jiǎng),編劇二等獎(jiǎng),我校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng);六(3)班李小一同學(xué)被共青團(tuán)平頂山市委、平頂山市教育、平頂山市少工委評(píng)委授予“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào);六(3)班李佳鑫同學(xué)在縣關(guān)工委、縣教育局聯(lián)合舉辦的“中華魂”(中華美德頌)演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)。雖然,這個(gè)學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作又邁向了一個(gè)新臺(tái)階,然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,期待明年的工作更精彩!寶豐縣城關(guān)鎮(zhèn)第一小學(xué) 少先大隊(duì)2014年1月20日第五篇:2012—2013第一學(xué)期少先隊(duì)總結(jié)2012-2013第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,每一次的國(guó)旗下講話,大隊(duì)部都精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。定期召開大隊(duì)委員會(huì)議,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,做好廣播員的培訓(xùn)工作,完善各個(gè)欄目,每天的紅領(lǐng)巾廣播站都能 1堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,經(jīng)常與中隊(duì)輔導(dǎo)員溝通,交流工作中的心得體會(huì),并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。二、開展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。因此,本學(xué)期我們開展了多
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