保護(hù)自己,從身邊小事做起班會(huì)(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-10-14 02 本頁(yè)面
【正文】 和其他類(lèi)的文明禮儀資料。編排文明禮儀小品和童謠朗誦，剪報(bào)。印發(fā)文明禮儀試題。：全班28人。主 持 人：2人活動(dòng)過(guò)程：一：播放音樂(lè)，引入班會(huì)班長(zhǎng)講話(huà)（播《咱們從小講禮貌》歌曲，在歌曲中主持人上場(chǎng)）A：中國(guó)自古就是禮儀之邦。B：北京更是千年的文化古都。合：奧運(yùn)會(huì)即將在我們北京召開(kāi)，這正是我們首都小學(xué)生展示風(fēng)采的時(shí)候。A：我們今天在這里召開(kāi)一個(gè)關(guān)于文明禮儀的班會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)展示我們的風(fēng)采。B：六年級(jí)《從小事做起，做文明小學(xué)生》主題班會(huì)合：現(xiàn)在開(kāi)始。二、家庭禮儀乙：其實(shí)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)只是文明禮儀的一小部分，我們生活中處處都能體現(xiàn)出一個(gè)人的文明程度。甲：下面就讓我們隨第一小隊(duì)的同學(xué)們?nèi)タ纯醇彝ザY儀應(yīng)該注意什么？孝敬老人自己的事情自己做，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的關(guān)心童謠背誦《洗手絹》《小廚師 》我們想告訴大家：爸爸和媽媽?zhuān)赣议L(zhǎng)大，扶我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話(huà)。為我多辛勞，總把我牽掛。爺爺和奶奶，把我捧心頭。我要用行動(dòng)，為他們解煩憂(yōu)。三、學(xué)校文明禮儀甲：原來(lái)在家里還有這么多禮儀知識(shí)，今天又學(xué)會(huì)了不少東西。乙：是呀！不僅是家里，第二小組的同學(xué)們還為大家?guī)?lái)了學(xué)校禮儀呢！甲：熱愛(ài)集體。乙：說(shuō)起來(lái)容易，看看才知道。那我們就看看第三組的表演?！杜氖指琛贰秲芍恍⊙颉方榻B學(xué)校文明禮儀知識(shí)四、社會(huì)禮儀丙：看了前的表演，第三組的同學(xué)都躍躍欲試了，我們也看看他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)什么！情景劇表演討論童謠朗誦（略）甲：今天真是大開(kāi)眼界了，中國(guó)不愧為“禮儀之邦”，不知道其他國(guó)家是不是也都這樣？ A：你還真問(wèn)對(duì)了。我們還要向大家介紹一點(diǎn)其他國(guó)家的文明禮儀常識(shí)。奧運(yùn)會(huì)召開(kāi)時(shí)，我們要接待許多外國(guó)客人，不能大意。下面就請(qǐng)大家跟我們?nèi)タ纯词澜缟弦恍﹪?guó)家的禮儀。五：禮儀知識(shí)問(wèn)卷：（5分鐘）今天我們了解了很多文明禮儀的常識(shí)，大家想不想考考自己記住多少？班長(zhǎng)講話(huà)：今天的班會(huì)上大家都展示了自己搜集的文明禮儀知識(shí)。但是僅僅知道是不夠的，我們應(yīng)該把這些落實(shí)到自己的行動(dòng)中。下面我代表班委會(huì)宣布一項(xiàng)決議：班委會(huì)決議同學(xué)們：從今天起，班委會(huì)號(hào)召每位同學(xué)，從我做起，從身邊的小事做起，做個(gè)文明的小學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)展示我們的風(fēng)采。同學(xué)們你們能做到嗎？六年級(jí)班班委會(huì)第四篇：從身邊的小事做起——環(huán)保班會(huì)從身邊的小事做起，保護(hù)我們的環(huán)境四二班主題班會(huì)班會(huì)目的：1．教育學(xué)生樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，通過(guò)知識(shí)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解我們的環(huán)境，并鼓勵(lì)學(xué)生以自身實(shí)際行動(dòng)去履行我們的職責(zé)。2．培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力、活動(dòng)能力和創(chuàng)造能力的鍛煉和提高。3．增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，促進(jìn)班集體的凝聚力，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。主持人：譚響涂靜雯班會(huì)過(guò)程：一學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識(shí)。1.《小雪豹的故事》小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽?zhuān)謱⑿⊙┍玫绞袌?chǎng)上賣(mài)。一位叫斯蒂文的外國(guó)游客買(mǎi)下了他，將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們?yōu)樗∶兴沟傥?。在養(yǎng)殖中心，小斯蒂文長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的“小伙子”，可他沒(méi)有伙伴，他整天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方，夜里發(fā)出絕望的哀號(hào)。有一天，人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了，后來(lái)耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。聽(tīng)了這個(gè)故事，你們明白了什么？二 主持人：同學(xué)們，小動(dòng)物們?yōu)榱松婧苤?，我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。在前階段的考察中，隊(duì)員們肯定有不少收獲，下面請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。第一小隊(duì)：廢電池調(diào)查第二小隊(duì)：馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查第三小隊(duì)：亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查第四小隊(duì)：綠苑一村、二村破壞綠化情況調(diào)查第五小隊(duì)：一次性筷子使用情況調(diào)查三 主持人：可見(jiàn)，我們的隊(duì)員們都能積極行動(dòng)起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng)，各小隊(duì)在隊(duì)會(huì)前都進(jìn)行了討論，請(qǐng)把你們的計(jì)劃匯報(bào)給大家。各小隊(duì)匯報(bào)計(jì)劃四：同學(xué)們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀我給全校少先隊(duì)員的倡議書(shū)：班長(zhǎng)宣讀倡議書(shū)。積極參加環(huán)保簽名活動(dòng)。五 班主任小結(jié)。人類(lèi)只有一個(gè)地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。第五篇：講文明
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