【正文】 教師，現(xiàn)居江西信豐。第五篇：論《雷雨》中周樸園的形象論《雷雨》中周樸園的形象摘要:本文從總體上概括了周樸園的特征：既具備封建家長的專制、冷酷的一面，首先他教育子女要順從，不許他們有任何獨立的見解，其次他處處壓抑自己的妻子，把繁漪壓抑成石頭一樣的死人。在家庭中處處灌輸自己的意志，確立了命令式的家庭模式。揭露他作為一家之長的絕對權(quán)威的專制統(tǒng)治。他同時還具備資本家專橫、殘暴的一面，開除大海，大死工人，離間工人代表還有他血腥的發(fā)家史揭露他冷酷、惟利是圖的本性。關(guān)鍵詞：周樸園、形象、封建家長、資本家、《雷雨》是曹禺先生在一九三三年創(chuàng)作的一部優(yōu)秀的多幕話劇，一九三四年在《文學(xué)季刊》上發(fā)表，它是中國“五四”以來優(yōu)秀的劇作之一。作品通過周、魯兩家三十年錯綜復(fù)雜的矛盾和勞資糾紛，組成扣人心弦的戲劇沖突，深刻地揭露了資產(chǎn)階級的罪惡和他們庸俗卑劣的精神面貌，引導(dǎo)觀眾和讀者去思考這悲劇的社會原因。第二幕是全劇的重點場次，著重描寫了周樸園和魯侍萍分離三十年重逢時的思想性格沖突，其中還交錯著周樸園和蘩漪、四鳳之間的愛情糾葛，以及周樸園與魯大海之間的階級矛盾。這一幕不僅展現(xiàn)了劇中幾個主要人物的思想性格特征，特別集中地塑造了具有濃厚封建色彩的反動資本家周樸園的形象。深刻揭露了以周樸園為代表的帶有濃厚封建性的資產(chǎn)階級家庭的罪惡及其必然崩毀的命運。周樸園是劇中的主要人物之一，作品主要通過三條線索，三種矛盾沖突來揭露他專橫暴戾，冷酷無情、虛假偽善，心狠手辣的反動本色。關(guān)鍵詞：周樸園 形象分析《雷雨》是曹禺的處女作，也是成名作，該劇是一部多幕劇，它寫于一九三三年，一九三四年在《文學(xué)季刊》上發(fā)表。它是中國“五四”以來優(yōu)秀劇目之一，也是中國話劇史上有重大影響的一部杰作。正如郭沫若同志評價《雷雨》時說：“確是一篇難得的優(yōu)秀的力作?！痹搫⊥ㄟ^周、魯兩家三十年間的錯綜復(fù)雜的矛盾和勞資糾紛、組成了扣人心弦的戲劇沖突，深刻揭露了以周樸園為代表的帶有渾厚的封建性的資產(chǎn)階級家庭的罪惡及其必然崩毀的悲劇命運。周樸園是劇中的一個主要人物，他出身于封建家庭，雖然到外國留過學(xué)，卻又尊崇舊道德。這個帶有濃厚封建性的資產(chǎn)階級人物，在半封建半殖民地的舊中國是富有代表性和典型意義的。作者在劇中著重揭露這個人物隱藏在“仁厚”、“正直”、有“教養(yǎng)”等外衣下的專橫暴戾、冷酷無性，虛假偽善和心狠手辣的精神面貌。但其也有人性的一面，如對魯侍萍的懷念等。在《雷雨》中，他是制造這出悲劇的罪魁禍?zhǔn)祝且活w“罪惡”的種子，下面從三種矛盾沖突中來分析周樸園這個人的人物形象。一、周樸園與家庭的矛盾沖突周樸園與家庭的矛盾，主要是他與蘩漪的矛盾沖突來表現(xiàn)的。他自詡他的家庭是“最圓滿最有秩序”的家庭。而其實質(zhì)是：他專橫暴戾，冷酷無情的壓制，摧毀了家中一切人的個性，尊嚴(yán)和自由思想，使公館成為能窒息人的黑暗王國，人間地獄，他就是黑暗王國的專制魔王，他的命令就是“法律”，任何人不得違反。這主要表現(xiàn)在以下幾個方面：㈠ 周樸園對妻子的冷酷無情在作品的第一幕中，他一出場見到久別兩年的妻子，第一句話就是：“你怎么今天下樓來了，完全好了么？”接著又命令蘩漪：“你應(yīng)當(dāng)再到樓上去休息?！眱删渚捅砻魉麑ζ拮拥纳?、冷漠的態(tài)度。他只知道蘩漪是他的妻子——他的附屬物；他的責(zé)任就是把她藏起來，同保存其它財物一樣。因此，他不管妻子有沒有病、什么病，病到什么程度，總之得“到樓上去休息”——實際是把她關(guān)起來。像周樸園這樣的道德的人對自己年輕貌美的妻子是不會放心的，他自己長期在外，妻子一時不在自己房里呆著，在他看來這就是不守本份，這就成了沒有“秩序”，所以他看見妻子下樓來了就不痛快。㈡ 周樸園對家人的專橫暴戾蘩漪雖然是周樸園明媒正娶的妻子，但只是他的第三任妻子（第一任是侍萍，第二任是趕走侍萍后娶的名門小姐），兩人只有夫妻之分，并沒有夫妻感情。周樸園對蘩漪更多的是專橫獨斷、唯我獨尊。特別是強(qiáng)迫蘩漪喝藥的場面，較典型地表現(xiàn)了這一點，作者運用了大量篇幅全場景來寫，他的語氣開始低而緩，“叫你給太太煎的藥呢？”，“為什么不拿來？”，“為什么？藥呢？”，“（慢）倒了？哦？（更慢）倒了！藥還有么？”，“（低而緩）倒了來”。接著是高聲，“（高聲）倒了來?！?，“你最好現(xiàn)在喝了它吧”。最后到嚴(yán)厲，“（忽然嚴(yán)厲地）喝了藥，不要任性，當(dāng)著這么大的孩子。”他見妻子蘩漪不吃，就動員全家人來作戲，先是叫小兒子周沖來勸說，“沖兒，你把藥端到母親面前去”，“去”，“說，請母親喝”，“（高聲地）我要你說”，見小兒勸說不行，又命令大兒子周萍來跪勸，“萍兒，勸你母親喝下去”，“去，走到母親面前！跪下，勸你的母親”，“（高聲）跪下！叫你跪下！”還冷峻地說：“蘩漪，當(dāng)了母親的人，處處應(yīng)當(dāng)替孩子著想，就是自己不保重身體，也應(yīng)當(dāng)替孩子做個服從的榜樣?！彼麅?nèi)心要維護(hù)的是整個家庭，要使這個家庭有秩序。他的內(nèi)心，他的話，他的行為都是為了實現(xiàn)自己專制的目的。㈢ 周樸園對兒子的專橫教訓(xùn)人的階級性、不是生來就有的，而是在階級的實踐中逐漸產(chǎn)生和加固的。周樸園出身于封建家庭，但又在外留過學(xué)，也曾受過一些外國思潮的影響。他在聽到小兒子周沖說了幾句同情罷工的工人的話后說：“你知道社會是什么？你讀過幾本關(guān)于社會經(jīng)濟(jì)的書？我記得我在德國念書的時候，對于這方面，我自命比你這種半瓶子醋的社會思想要徹底的多。”他給兒子周沖的教訓(xùn)，不準(zhǔn)他再說話，表明他對兒子的專橫，他不許兒子有任何獨立見解和自由思想的，嚇得周沖不敢再跟他談話。接著他向全家人宣布！“十分鐘后我還有一個客來，你們關(guān)于自己有什么話說么？”他簡直就像衙門里的官吏處理公事一樣，幾句閑嗑就暴露出這是一個冷酷無情的家庭統(tǒng)治者，他和家人之間沒有一點親人的感情，只有權(quán)威和命令。我想由于周樸園的專橫暴戾，冷酷無情，不僅造成周萍與蘩漪畸形反抗的亂倫關(guān)系，而且也摧毀了周沖向往自由平等的美好幻想。而蘩漪、周萍、周沖的悲劇都是因為周樸園的封建專制造成的。二、周樸園與魯侍萍的矛盾沖突周樸園和魯待萍的關(guān)系深刻揭露了周樸園虛假偽善的一面。周樸園是個資本家，但同時也是一個“人”。他作為一個有生命力的藝術(shù)形象，并不是社會上某一階級本質(zhì)的抽象概括，而是現(xiàn)實中某階級中有血有肉，有著復(fù)雜思想的人物。他雖然是封建專制主義的代表，但并不是沒有人性。例如他對魯侍萍的愛情，應(yīng)該說不是虛偽的。三十年前，周樸園是個大少爺，曾到德國求過學(xué)，并不象他后來兒子周萍那樣胡鬧，而魯侍萍當(dāng)時是周家的侍女。這女孩當(dāng)時年輕漂亮、伶俐,還讀過書。在日常的接觸中，周樸園感到魯待萍很懂事，能聽懂他講的話，服侍得周到，于是對魯待萍產(chǎn)生了感情。就如《紅樓夢》中賈寶玉對晴雯、襲人那樣。以后，就發(fā)生了關(guān)系，生了兩個孩子。周樸園的父母也是默認(rèn)的，已成了周樸園的偏房。后來，魯侍萍被周家趕走、以及要他娶名門閨秀，都是來自家庭壓力，甚至是家長的意志，周樸園是不情愿的，但在“父母之命，媒約之言”的時代，他又是沒有辦法阻止的。何況在趕走之前，周家始終未讓他魯侍萍見上一面。心里一直感到非常的內(nèi)疚，因此，這痛苦延續(xù)了三十年，一直到劇本里的今天。記得在電影故事片《雷雨》里，把侍萍強(qiáng)行趕出家門的，是周樸園的母親。我想這是很有根據(jù)的。把剛生下第二個孩子才三天的侍萍趕出家門，肯定非周樸園所愿意，因為在三十年之后在重逢侍萍時，他仍然急切地惦記著這個孩子。這三十年來，他還一直保持著初戀時對魯待萍的感情。所以，他保留她的照片，牢記著四月十八日是她的生日，把南方的家具帶到北方，按照三十年前的老樣擺著，夏天也總是關(guān)上屋子的窗戶，都是為了紀(jì)念侍萍。他給兒子起名叫“萍”也是為了紀(jì)念侍萍。特別是在第二幕中，劇中也體現(xiàn)出了周樸園對魯侍萍的關(guān)心，懷念之情。如：“我也派人到無錫打聽過?！痹谒粗攱尵褪鞘唐紩r，他向魯媽打聽侍萍的墳?zāi)乖谀?？想去修一修墳。”我覺得這些行為并不完全是“自作多情”的矯情。我認(rèn)為劇本多少也反映出了人物的真情實感。也并不完全是“以此來自欺欺人”的假象，倒是在很大程度上帶有一種對自己”做了一件于心不忍的事而進(jìn)行的自責(zé)。如果說他的這種懷念之情是故意裝出來的，那么未免有點太冤枉了周樸園了。我認(rèn)為周樸園對魯待萍的懷念是真情的。因為三十年前，周樸園是一個不太胡鬧的人。當(dāng)時魯侍萍也聰慧美麗，性格溫馴、善良、知書達(dá)禮，也很能干。何況侍萍還為他生過兩個孩子?？梢钥闯鲋軜銏@確曾“愛”過她。自從周樸園和侍萍分手后，周樸園又經(jīng)過兩次婚姻都很不美滿，他才出國留學(xué)，假如他能從這門婚事找到愛情，他是不會急切地離開愛妻出國留學(xué)的。蘩漪是很傲慢的、不聽他，不吃他那一套，這從“吃藥”那一場戲就可以看出來，周樸園娶了蘩漪。蘩漪沒有什么家庭背景，深受西方新女性的影響，熱烈而任性，周樸園發(fā)現(xiàn)，他仍然無法對她產(chǎn)生愛情。這