【正文】 ，身正為范教師是立校之本，師德是教育之魂。我校注重以價(jià)值觀教育為導(dǎo)向，凝聚教師人心，提高教師師德。學(xué)校利用每周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)，并完善了《**中學(xué)師德師風(fēng)實(shí)施方案及考核辦法》等一系列規(guī)章制度，與教師簽訂“廉潔從教、拒絕有償家教師德承諾書”，禁止體罰和變相體罰學(xué)生。同時(shí)，學(xué)校完善日常量化考核監(jiān)督機(jī)制，通過召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷等方式，及時(shí)了解學(xué)生和家長對教師的評價(jià)。學(xué)校還為每位教師建立師德檔案，并作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)，學(xué)校還重視學(xué)生評教工作，凡任教班級學(xué)生意見大、反響強(qiáng)烈的教師一經(jīng)查實(shí)，問題嚴(yán)重的一律待崗，從而進(jìn)一步規(guī)范教師的行為，樹立良好的教師形象。，自主管理我校在堅(jiān)持“本土德育、詩化德育、全員德育”的育人方法的基礎(chǔ)上，嘗試自主德育，面向全體學(xué)生聘請校長和中層助理，擔(dān)任學(xué)校行風(fēng)建設(shè)兼職監(jiān)督員，搭建學(xué)校和學(xué)生溝通的橋梁，讓學(xué)生參與到學(xué)校各項(xiàng)制度規(guī)定的制定過程中，參與各項(xiàng)活動(dòng)的組織和策劃中，通過傾聽學(xué)生的心聲，讓學(xué)校的各項(xiàng)制度規(guī)定更契合學(xué)生的需要，讓各項(xiàng)活動(dòng)的開展更受學(xué)生歡迎，為學(xué)生的自我管理、自我發(fā)展和自我成長提供了更廣闊的舞臺，使學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)由“被管理者”向“管理者”的轉(zhuǎn)變。，育人于娛。學(xué)校借助每年一度的詩歌月、陽光體育節(jié)和文體藝術(shù)節(jié)，開展詩詞創(chuàng)作比賽、詩歌朗誦大賽、課本劇表演、籃球?qū)官悺⑷の抖ㄏ蚺艿纫幌盗谢顒?dòng)，同時(shí)舉行演講比賽、辯論賽、元旦文藝匯演等，注重學(xué)生體藝特長的挖掘和培養(yǎng)，通過豐富多彩的主題活動(dòng)，搭建學(xué)生展示的多元平臺，豐富校園生活，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校的笛箏重奏《春到湘江》獲市中學(xué)生文藝匯演器樂類一等獎(jiǎng)，學(xué)校女子乒乓球隊(duì)獲團(tuán)體總分第一名。，潤物無聲。學(xué)校注重發(fā)揮環(huán)境對人成長潛移默化的作用。各班根據(jù)本班班情布置班級文化，通過給班級命名、設(shè)計(jì)班徽等形式彰顯班級特色。學(xué)校定期制作主題宣傳展牌、考試優(yōu)勝榜、各類大賽獲獎(jiǎng)作品展以及更新電子顯示屏和標(biāo)語條幅，讓學(xué)生感受到教育無處不在。學(xué)校投入資金和人力進(jìn)行校園網(wǎng)改造工程，網(wǎng)站內(nèi)容豐富，更新及時(shí)，為教師的教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)和學(xué)校的管理搭建了良好的平臺。同時(shí)，學(xué)校成立 了新校區(qū)校園文化建設(shè)小組，發(fā)動(dòng)全體教職工結(jié)合新校區(qū)現(xiàn)有條件和我校辦學(xué)特色，開展學(xué)校精神大討論，對現(xiàn)有的辦學(xué)理念、三風(fēng)一訓(xùn)進(jìn)行重新整合和提煉，形成共識。同時(shí)對新校區(qū)文化布置的主題和各區(qū)域設(shè)置發(fā)表個(gè)人見解，充分發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生成長潛移默化的作用。，形成合力。我校強(qiáng)化學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的德育工作立體式網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，發(fā)放家校聯(lián)系卡，充分利用校訊通，及時(shí)向家長反饋學(xué)生在校的思想表現(xiàn)、行為規(guī)范和學(xué)習(xí)情況，并同步了解學(xué)生在家表現(xiàn)，進(jìn)一步提高對學(xué)生非集中教學(xué)時(shí)間的利用效率，將家庭教育和社會教育的功能發(fā)揮到最大化。我校還開設(shè)有家長學(xué)校，聘請法制副校長，通過家長會，向家長灌輸先進(jìn)的教育理念，提高家庭教育的針對性和有效度。三、強(qiáng)師固本，打造優(yōu)質(zhì)師資我校一直注重師資力量培養(yǎng)，引導(dǎo)教師主動(dòng)學(xué)習(xí)，提升教師整體素質(zhì)好從業(yè)能力，把師資隊(duì)伍建設(shè)作為提升學(xué)校辦學(xué)層次的“跳板”，分層次抓教師隊(duì)伍建設(shè)。2014年暑期，**中學(xué)高中部并入我校，為了更好的了解每一位教師的具體情況，我校組織全體一線教師進(jìn)行全國各省市高考試題的考試，并結(jié)合近三年教育教學(xué)工作實(shí)績進(jìn)行量化考核，排出名次，擇優(yōu)安排崗位。此舉極大的刺激了廣大教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的主動(dòng)性和積極性。今年我校共組織教師300余人次赴海頭中學(xué)、天一中學(xué)、金沙中學(xué)、海門中學(xué)、昆山中學(xué)等參觀學(xué)習(xí)，并在每周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間邀請教師介紹學(xué)習(xí)情況，分享學(xué)習(xí)感受。我校還有計(jì)劃地邀請省內(nèi)知名專家學(xué)者來學(xué)校開設(shè)講座，并制訂了《**中學(xué)教師發(fā)展性評價(jià)辦法》，完善教師評價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參加高層次學(xué)歷進(jìn)修。目前，我校有已畢業(yè)和在讀碩士研究生29名。同時(shí)學(xué)校還主動(dòng)給教師的發(fā)展和展示搭建舞臺，在不久前鎮(zhèn)江市教育局與江蘇大學(xué)聯(lián)合舉辦的骨干教師培訓(xùn)班上，我校教師踴躍報(bào)名，共有72名教師參加了培訓(xùn)。2014年，我校**老師在全國高中優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等獎(jiǎng)，**老師在江蘇省微課大賽中榮獲一等獎(jiǎng)（鎮(zhèn)江大市僅有4人獲一等獎(jiǎng)），**老師在“鎮(zhèn)江好課堂”評比中榮獲一等獎(jiǎng)，**老師在揚(yáng)中市“生本教育——高效課堂”比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。，構(gòu)建詩意課堂 我校今年大力推行課堂模式改革，在“生本教學(xué)”的基礎(chǔ)上，提出探索“學(xué)本之路”。課前教師兩分鐘候課，組織學(xué)生對候課材料進(jìn)行朗誦記憶，促使學(xué)生提前進(jìn)入上課狀態(tài)；課堂上，通過開展小組合作討論、交流學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行課堂教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位；課堂最后五分鐘由教師引導(dǎo)學(xué)生對一節(jié)課所講內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)歸納。我校探索的以“學(xué)生、學(xué)習(xí)、學(xué)慣”為根本的學(xué)生自主學(xué)習(xí)之路，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，讓更多的學(xué)生參與到了課堂教學(xué)過程中來，極大地提高了課堂的效率。在**市“生本教育——高效課堂”評比中，我校教師紛紛報(bào)名，積極展示，共獲得一等獎(jiǎng)4人、二等獎(jiǎng)10人的優(yōu)異成績。今年我校承辦的鎮(zhèn)江市好課堂比賽優(yōu)秀選手展評活動(dòng)受到了鎮(zhèn)江市教研室和揚(yáng)中市教研室的一致好評，紛紛認(rèn)為我校開展的“學(xué)本教學(xué)”改革，改變了教師觀念，更新了教學(xué)模式，提升了教學(xué)效率，是一次成功的嘗試和探索。，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展學(xué)校正在積極籌建揚(yáng)子江文化研究中心，打造一個(gè)集歷史、地理、化學(xué)、生物、語文、音樂和美術(shù)等各學(xué)科為一體的綜合研究體，為教師的發(fā)展提供更大更好的舞臺。，提升教學(xué)質(zhì)量我校結(jié)合校情，注重教學(xué)過程，致力常規(guī)教學(xué)管理精細(xì)化。一是要求各備課組做好集體備課研討工作，吃透《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試說明》和《江蘇省學(xué)科教學(xué)要求》，加強(qiáng)教學(xué)方式的探討。推行相互聽課、相互學(xué)習(xí)，共同研討制度；二是實(shí)行行政推門聽課和巡課制度，并對聽課和巡課情況進(jìn)行記載匯總，利用每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行集中點(diǎn)評，有針對性地總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，指出不足和努力方向，對問題比較突出的課例實(shí)行定點(diǎn)幫扶。三是推行任課教師承包制，每個(gè)教師負(fù)責(zé)幾名學(xué)生，通過課上關(guān)心、課后談心等方式，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，解決學(xué)習(xí)中的困惑，使學(xué)優(yōu)生更拔尖，中等生上檔次，學(xué)困生有進(jìn)步；四是減少語數(shù)外課時(shí)，增加學(xué)生自己總結(jié)、多科教師同時(shí)下班輔導(dǎo)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生薄弱學(xué)科平衡發(fā)展；五是在高三年級實(shí)施a、b部管理，相互競爭，形成良性循環(huán)；六是開展教學(xué)調(diào)研、學(xué)生評教工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，及時(shí)整改。2014屆高考，我校在學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄的情況下，經(jīng)過高三全體師生的共同努力取得了二本達(dá)線人數(shù)117人的優(yōu)異成績。%的高通過率。四、后勤保障 ，健全財(cái)務(wù)管理制度。及時(shí)進(jìn)行校務(wù)公開，接受群眾的監(jiān)督。認(rèn)真執(zhí)行物資購買申請、審批、采購制度，進(jìn)一步完善購物的進(jìn)庫、領(lǐng)用和報(bào)銷手續(xù)。，保障就餐秩序。今年暑期，新壩中學(xué)高中部的并入使我校在校就餐人數(shù)激增。為緩解學(xué)生就餐難題，保障食堂餐飲質(zhì)量，校長室和總務(wù)處想方設(shè)法統(tǒng)籌安排，更新了食堂設(shè)施設(shè)備，公開招聘廚師并對廚師進(jìn)行專門培訓(xùn)，加大班主任和行政人員的值班和管理力度，學(xué)生對食堂的滿意度大幅度提高，得到家長和社會的好評。按照教育局要求，在優(yōu)化利用現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上，完成了對新校區(qū)的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、工程招標(biāo)、景觀設(shè)計(jì)等工作，新校區(qū)的各項(xiàng)工程正按要求、按進(jìn)度有序進(jìn)行。2014年是我校各項(xiàng)工作取得豐碩成果的一年：我校被評為江蘇省“金鑰匙”科技知識競賽先進(jìn)學(xué)校、“鎮(zhèn)江市十大行風(fēng)建設(shè)亮點(diǎn)學(xué)?！?、鎮(zhèn)江市“特色學(xué)?！币活愋！?*市“十佳人民滿意學(xué)?！?、揚(yáng)中市“普法詩詞創(chuàng)作活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”并順利通過了鎮(zhèn)江市特色學(xué)校驗(yàn)收。但我們又深深意識到：與創(chuàng)建“江蘇省四星級普通高中”要求相比，仍有不少困難和不足，如管理水平亟需進(jìn)一步提高，培養(yǎng)優(yōu)秀拔尖人才還要花大氣力、教育教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足廣大家長的需求等。在學(xué)校文化建設(shè)、特色建設(shè)、品質(zhì)提升、對外宣傳等方面，有待進(jìn)一步探索與加強(qiáng)。我們相信，有上級部門的全力指導(dǎo)，有社會各界的關(guān)愛支持，有全校師生的齊心協(xié)力，我們一定會開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造新的業(yè)績，奪取更大的勝利。篇二：績效考核自查報(bào)告***動(dòng)物疫病預(yù)防控制**** 2013年動(dòng)物防疫工作績效管理自查報(bào)告 2013年是全面深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神開局之年，是實(shí)施 “十二五”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵年，今年我縣重大動(dòng)物疫病防控工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下，以控制疫病流行、保障畜牧生產(chǎn)發(fā)展和人民身體健康為宗旨，堅(jiān)持“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、密切配合，依靠科學(xué)、依法防治，群防群控、果斷處置”的防控方針，以強(qiáng)制免疫注射為重點(diǎn)，以強(qiáng)化督辦、完善機(jī)制為手段，不斷完善“集中免疫，常年補(bǔ)免，整體推進(jìn)，跟蹤督導(dǎo)和規(guī)范操作”的動(dòng)物防疫工作機(jī)制，全縣防疫工作呈現(xiàn)出“防疫規(guī)范化、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、管理信息化”工作格局?，F(xiàn)將****年****動(dòng)物防疫工作和黨務(wù)工作等，對照縣局《2013年****局政府績效管理實(shí)施方案》（**畜組?2013?25號）進(jìn)行自查總結(jié)如下：一、職能目標(biāo)（60分）項(xiàng)目工作（3分）。積極參與、配合有關(guān)項(xiàng)目的實(shí)施。自查得分3分。動(dòng)物防疫工作（20分）。依法負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)動(dòng)物疫病預(yù)防、控制、撲滅措施的制定和實(shí)施、動(dòng)物疫病防控物質(zhì)的組織與供應(yīng)、動(dòng)物標(biāo)識和疫病可追溯源體系建設(shè)的實(shí)施，確保了全年豬、牛、羊口蹄疫免疫率100％；豬瘟、藍(lán)耳病免疫率100％；禽流感雞、鴨、鵝免疫率100％；雞新城疫－禽流感重組二聯(lián)活疫苗免疫率100％；犬只免疫密度達(dá)到 100％。畜禽其它疫病常規(guī)免疫率達(dá)90％以上。五種重大動(dòng)物疫病免疫抗體在上級主管部門的交叉檢查測抗中群體免疫抗體合格率均在90％以上。自查得分20分。疫病監(jiān)測及應(yīng)急管理工作（20分）。一是扎實(shí)做好疫情監(jiān)測和流行病學(xué)調(diào)查工作。根據(jù)《***疫情監(jiān)測實(shí)施方案》，調(diào)整了疫情分析評估專家組和疫情監(jiān)測工作隊(duì)，每季度召開了一次疫情監(jiān)測評估會商會，會商結(jié)果同時(shí)上報(bào)給市動(dòng)物疫控****。二是超額完成市局下達(dá)的免疫抗體和病原學(xué)監(jiān)測任務(wù)。全年共檢測各類動(dòng)物疫病血清學(xué)樣品11種，監(jiān)測樣品****份（次），合格數(shù)為****份。監(jiān)測動(dòng)物疫病抗體平均合格率為**%，其中禽血清****份（次），禽流感抗體合格率為***%，雞新城疫抗體合格率為***%；豬血清*****份（次），豬瘟抗體合格率為****%；口蹄疫抗體合格率為***%；高致病性藍(lán)耳病抗體合格率為****%；牛、羊血清***份，口蹄疫抗體合格率為*****%。從監(jiān)測效果來看各項(xiàng)動(dòng)物免疫抗體合格率均處于較高水平。全年對30個(gè)定點(diǎn)監(jiān)測點(diǎn)進(jìn)行流行病學(xué),共調(diào)查養(yǎng)殖場、活畜禽交易市場、肉聯(lián)廠、散養(yǎng)戶等500場（戶、次），累計(jì)調(diào)查各類動(dòng)物*****頭（只、次）。三是建立健全和完善了應(yīng)急預(yù)案，做好了演練和應(yīng)急物資、人員、技術(shù)儲備工作，及時(shí)、規(guī)范了疫情報(bào)告和應(yīng)急處置工作；安排做好了節(jié)假日及重大活動(dòng)期間應(yīng)急值守工作。自查得分20分。防疫規(guī)范化管理和信息上報(bào)（7分）。一是規(guī)模場防疫規(guī)范化管理。養(yǎng)殖場免疫程序、消毒、無害化處理和重大動(dòng)物疫情報(bào)告等制度健全，各類防疫記錄填寫規(guī)范；養(yǎng)殖場防疫設(shè)施設(shè)備及獸醫(yī)技術(shù)人員配置到位。二是按照規(guī)定時(shí)間規(guī)范報(bào)送農(nóng)業(yè)部、省、市要求報(bào)送的動(dòng)物疫情監(jiān)測、疫情分析評估報(bào)告及疫情信息月報(bào)、季報(bào)、等工作。三是及時(shí)報(bào)送各種總結(jié)、信