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正文內(nèi)容

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育集中督查工作實(shí)施方案(已改無(wú)錯(cuò)字)

2024-10-13 15 本頁(yè)面
  

【正文】 推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),系統(tǒng)全面地把握總書(shū)記重要講話的思想精髓,推動(dòng)講話精神在學(xué)院廣大師生員工中落地生根、開(kāi)花結(jié)果。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)總書(shū)記視察遵義作出的“傳承紅色基因、講好遵義故事”重要指示,依托遵義豐富的紅色文化資源,學(xué)習(xí)踐行長(zhǎng)征精神、“堅(jiān)定信念、實(shí)事求是、獨(dú)立自主、敢闖新路、民主團(tuán)結(jié)”的遵義會(huì)議精神和“遵道行義、自強(qiáng)不息”的遵義城市精精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載神,學(xué)習(xí)革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和先進(jìn)事跡,講好紅色故事、開(kāi)展紅色體驗(yàn)、銘刻紅色印跡、再現(xiàn)紅色精神。要樹(shù)立標(biāo)桿意識(shí),在學(xué)習(xí)紅色精神中向延安、井岡山看齊,在弘揚(yáng)“紅色基因”中打牢共產(chǎn)黨人的“忠誠(chéng)底色”。學(xué)習(xí)系列重要講話和紅色精神要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái),深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。結(jié)合學(xué)院實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)省委對(duì)遵義發(fā)展的新定位新要求,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委、市委的決策部署上來(lái),做到學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng)。(三)做合格黨員著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,著眼“守好底線、走好新路、率先小康”賦予我院黨員的新使命,精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載堅(jiān)持以知促行,堅(jiān)持“四講四有”,引導(dǎo)黨員講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為,做政治合格、紀(jì)律合格、品德合格、能力合格的黨員。爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)先鋒”,引導(dǎo)黨員爭(zhēng)當(dāng)搶抓機(jī)遇、用好政策的先鋒,爭(zhēng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)拔寨的先鋒,爭(zhēng)當(dāng)開(kāi)拓進(jìn)取、走出新路的先鋒,爭(zhēng)當(dāng)真抓實(shí)干、推動(dòng)落實(shí)的先鋒,爭(zhēng)當(dāng)嚴(yán)于律己、守住底線的先鋒。爭(zhēng)做紅色基因傳承者、學(xué)院發(fā)展的推動(dòng)者、對(duì)外開(kāi)放排頭兵,在我院創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)院和推進(jìn)全面發(fā)展進(jìn)程中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。四、方法措施(一)開(kāi)展專題學(xué)習(xí)討論“黨員活動(dòng)日”。從今年5月開(kāi)始,汽車工程系黨總支把每月的第一個(gè)星期五定為“黨員活動(dòng)日”,制定并提交活動(dòng)策劃方案,以“三會(huì)一課”為主,組織黨員開(kāi)展集中學(xué)習(xí)、民生體驗(yàn)、服務(wù)群眾等活動(dòng)。要突出紅色體驗(yàn),以弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神、遵義會(huì)議精神為主線,精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載開(kāi)展“上一堂革命教育課、參觀一批革命舊居舊址、在革命遺址前宣一次誓、過(guò)一次紅色組織生活、寫(xiě)一篇感悟文章”“五個(gè)一”活動(dòng)。繼續(xù)深化“三看三思”活動(dòng),鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”教育成果。制定“黨員活動(dòng)日”計(jì)劃,對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出具體安排。要把個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)黨員強(qiáng)化自學(xué),學(xué)原文、讀原著、悟原理,鼓勵(lì)黨員干部學(xué)思踐悟,撰寫(xiě)心得體會(huì)。堅(jiān)持把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話貫穿始終,采取推薦自學(xué)書(shū)籍等方式。統(tǒng)籌教職員工、學(xué)生觀看紅色影片、重溫革命傳統(tǒng)故事、誦讀革命先烈經(jīng)典著作、學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征在遵義的歷史等方式,傳承紅色文化,講好紅色故事。圍繞學(xué)院彩虹文化(紅色塑魂、藍(lán)色育智、綠色出彩)打造和諧校園。,系黨總支每?jī)稍抡匍_(kāi)一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題組織學(xué)習(xí)討論。精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載(1)6月底前后,圍繞如何爭(zhēng)做紅色基因的傳承者,以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容,重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《黨章》和《總書(shū)記系列重要講話讀本(2016年版)》,結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義“三個(gè)自信”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等有關(guān)重要講話精神進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。組織教職工舉辦“講政治,有信念”演講會(huì)等。(2)8月底前后,圍繞如何創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),推動(dòng)綠色發(fā)展,爭(zhēng)做創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)院推動(dòng)者,以“講道德、有品行。講奉獻(xiàn)、有作為”為主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《總書(shū)記重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》,重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)黨中央提出的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”和總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要論述等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。”為主要內(nèi)容,總書(shū)記關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“好干部”“四有好教師”的重要論述進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。推選“四有好教師”,就如何“立德樹(shù)人”方面精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載展開(kāi)論述。(3)10月底前后,圍繞如何奮力打造西部?jī)?nèi)陸開(kāi)放新高地,樹(shù)立學(xué)院對(duì)外新形象的標(biāo)兵,以深化改革開(kāi)放,“講規(guī)矩、有紀(jì)律”為主要內(nèi)容,重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記全面深化改革開(kāi)放的重要論述,《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗論述摘編》《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》以及有關(guān)警示教育典型案例等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。組織教職員工做到四個(gè)抓:一抓正反兩方面的教育,促進(jìn)教職工政治鑒別力的提高。二抓教職工的自我教育和相互促進(jìn),促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。三抓實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)教育說(shuō)服力的提高。四抓系部機(jī)制的完善和工作到位,促進(jìn)系部思想政治工作合力的形成。(二)創(chuàng)新方式講黨課,開(kāi)展黨員干部教育論壇系黨總支結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出合理安排。結(jié)合開(kāi)展慶祝建黨95周年活動(dòng),“七一”精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載前后黨總支領(lǐng)導(dǎo)干部要集中講黨課。開(kāi)展黨員干部教育論壇,一是擴(kuò)大主講人范圍,不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、支部書(shū)記可以登壇論道,科室負(fù)責(zé)人、教研室主任乃至普通教師,只要有真知灼見(jiàn),都可以做論壇的主講人。二是在活動(dòng)內(nèi)容上要進(jìn)一步提升層次,緊扣學(xué)院改革發(fā)展中熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,特別是確立論壇主題,使論壇活動(dòng)切實(shí)起到解決問(wèn)題、推動(dòng)工作的作用。三是活動(dòng)形式、組織方式要力求多樣化。除了傳統(tǒng)的主題報(bào)告形式外,嘗試現(xiàn)場(chǎng)觀摩、問(wèn)題診斷、經(jīng)驗(yàn)交流、外出參觀等多種行之有效的形式,切實(shí)增強(qiáng)論壇活動(dòng)的吸引力和實(shí)效性。四是加強(qiáng)對(duì)各級(jí)干部參與論壇活動(dòng)工作的考核,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推薦身邊典型人物和事件,充分發(fā)揮正確的導(dǎo)向和引領(lǐng)作用。(三)辦好組織活動(dòng),深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),立足示范崗建設(shè)開(kāi)展“慶七一、聚黨心,走紅色路線,看紅色經(jīng)典”為主題的系列活動(dòng)。精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載結(jié)合慶祝建黨95周年,大力宣傳表彰先進(jìn)典型,匯聚干事創(chuàng)業(yè)的正能量。系總支、黨支部要善于發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、宣傳典型,堅(jiān)持用身邊事教育身邊人,用身邊人激發(fā)工作動(dòng)力。加大對(duì)先進(jìn)典型的宣傳力度。做好示范崗建設(shè),黨員依據(jù)承諾,圍繞目標(biāo),求真務(wù)實(shí),改革創(chuàng)新,在管理、教學(xué)和行政管理、服務(wù)等工作上有所突破和創(chuàng)新。促進(jìn)教師將師德師風(fēng)體現(xiàn)到教學(xué)、科研、服務(wù)等具體工作中,努力在師德風(fēng)范上樹(shù)立一面旗幟,教學(xué)業(yè)務(wù)上創(chuàng)出一塊牌子,行為規(guī)范上做出一個(gè)樣子,建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流的教師隊(duì)伍,將“兩學(xué)一做”落到實(shí)處。(四)召開(kāi)專題組織生活會(huì)。在四次專題學(xué)習(xí)討論結(jié)束后,黨總支召開(kāi)專題組織生活會(huì)。會(huì)前,要面向黨員和群眾廣泛征求對(duì)支部班子及成員的意見(jiàn)。會(huì)上,支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。(五)加強(qiáng)精準(zhǔn)扶貧工作,開(kāi)展“民生體驗(yàn)”結(jié)合學(xué)院精準(zhǔn)扶貧方案,系黨總支要加強(qiáng)精準(zhǔn)扶貧工作,要做好本院貧困學(xué)生的幫扶,黨員要結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展民生體驗(yàn),深入學(xué)生中去,了解學(xué)生所需所想,積極為黨組織建言獻(xiàn)策,推動(dòng)提高認(rèn)識(shí)、作風(fēng)轉(zhuǎn)變和全面提升服務(wù)水平。黨員干部要結(jié)合分管領(lǐng)域和本職工作,以普通群眾身份、以服務(wù)對(duì)象身份,到學(xué)生服務(wù)之家一站式服務(wù)窗口辦一次事,檢驗(yàn)辦事程序是否簡(jiǎn)便,了解師生辦事是否快捷、是否滿意。收集民聲民意,通過(guò)民生體驗(yàn),收集群眾意見(jiàn)建議,針對(duì)師生反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,認(rèn)真梳理,完善機(jī)制,切切實(shí)實(shí)解決師生最急、最盼、最需的事,不斷提高教職員工滿意度。(六)開(kāi)展民主評(píng)議黨員。系黨總支精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載要召開(kāi)全體黨員會(huì)議,組織黨員開(kāi)展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。民主評(píng)議前,黨總支班子成員要與黨員談心談話。(七)召開(kāi)黨總支專題民主生活會(huì)。年底,按照中央統(tǒng)一部署,領(lǐng)導(dǎo)班子要以“兩學(xué)一做、向黨看齊、立德樹(shù)人”為主題,召開(kāi)專題民主生活會(huì)。要廣泛征求黨員干部的意見(jiàn)建議,深入開(kāi)展談心交心,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,查找存在的問(wèn)題,認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料,深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。(八)堅(jiān)持邊學(xué)邊改針對(duì)“六個(gè)著力”要解決的問(wèn)題,列出整改清單,細(xì)化整改措施,抓好集中整治工作。持續(xù)深化“五梳理三帶頭”,強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí),突出問(wèn)題導(dǎo)向。同時(shí),要把集中整治同抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái),持續(xù)深入地糾正“四風(fēng)”,切實(shí)整治群眾身邊的不正之風(fēng),精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載解決突出問(wèn)題。(九)建立健全工作機(jī)制。完善組織生活會(huì)制度和帶頭講黨課制度,發(fā)揮黨員干部在學(xué)習(xí)教育中的示范帶動(dòng)作用。完善黨員教育培訓(xùn)制度,通過(guò)集中學(xué)習(xí)、黨課教育、專題討論等形式,抓好普通黨員干部教育培訓(xùn)。完善黨支部“三會(huì)一課”制度,固定“黨員活動(dòng)日”的做法,強(qiáng)化對(duì)“三會(huì)一課”制度落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,形成定期督促檢查、年終考核的工作機(jī)制。建立黨員黨性定期分析制度,由黨委作出安排,定期集中開(kāi)展黨員黨性分析工作。按照黨章等黨內(nèi)法規(guī)規(guī)定,定期開(kāi)展黨員組織關(guān)系排查,探索處置不合格黨員的有效機(jī)制,穩(wěn)妥慎重處置不合格黨員。改進(jìn)和完善民主評(píng)議黨員方式,將民主評(píng)議結(jié)果作為對(duì)黨員獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。利用信息化手段,按照流入地為主、流出地配合的原則,強(qiáng)化對(duì)流動(dòng)精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載黨員管理。健全黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制,從思想、工作、生活上關(guān)愛(ài)黨員。(十)領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部作表率黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層,按照總書(shū)記關(guān)于培養(yǎng)造就“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)”的干部隊(duì)伍要求,對(duì)照“七個(gè)有之”“五個(gè)必須”等重要論述,認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”要求和“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”好干部標(biāo)準(zhǔn),做心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的表率。要帶頭落實(shí)講黨課、參加黨員活動(dòng)日、到基層宣講等工作任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書(shū)記系列重要講話。組織集中研討,深化學(xué)習(xí)效果。民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題,領(lǐng)精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去,認(rèn)真查找存在的問(wèn)題。五、組織領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)院黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,系黨總支負(fù)責(zé)汽車工程系“兩學(xué)一做、向黨看齊、立德樹(shù)人”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的牽頭、組織和具體工作。
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