健康教育(已改無錯字)
2024-10-13 13 本頁面
【正文】 乳腺增生是有關(guān)系的，越是乳房發(fā)育不良的人越容易發(fā)生增生、腫瘤、囊腫，所以建議她要做一個檢查，看一下乳房大小是不是存在乳房發(fā)育不良的問題，如果有問題的話，都要做相應(yīng)的治療，這個也是可以治療的。請問乳腺增生到底能治好不？一般需要治療多久才有效？向主任：這個是大多數(shù)患有乳腺增生的人都想問的，因為乳腺增生是伴隨月經(jīng)而存在的疾病，什么時候絕經(jīng)了才會有改善。治療乳腺增生的目的是防癌，而不是徹底治好增生，因為舊的增生治好了，隨著月經(jīng)的到來，增生又會出現(xiàn)。所以治療增生，并不是說把增生治好而是控制它的發(fā)展。治療的時間要看增生的情況而決定。治病要治到根源，看內(nèi)分泌是不是正常。內(nèi)分泌的調(diào)節(jié)需要2到3個月，治療貴在堅持。第四篇：健康教育材料健康教育材料：冬季傳染病預(yù)防知識教育冬季是呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)。學(xué)校是人群高度密集的場所，師生又是呼吸道傳染病易感人群之一。為有效預(yù)防與控制呼吸道傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行，確保師生身體健康，請廣大師生關(guān)注冬季呼吸道傳染病預(yù)防知識的相關(guān)信息，了解呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，增強和提高自我防病意識。十二月份本市進入冬季，氣候會出現(xiàn)干燥，溫度維持在10－15℃，受北方冷空氣南下影響，氣溫會出現(xiàn)驟降、霜凍。這一季節(jié)正值呼吸道傳染病好發(fā)季節(jié)，更應(yīng)注意預(yù)防。冬季易發(fā)的呼吸道傳染病主要有流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺結(jié)核、水痘等，這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經(jīng)呼吸道傳染的，所以全體師生必須認(rèn)真做好以下九項預(yù)防工作。，避免受涼。否則，抵抗力下降，病毒易侵入。、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣，教室應(yīng)在每節(jié)課后開窗通風(fēng)，其他教學(xué)生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)23次，每次30分鐘以上。尤其是寢室，在離開時一定要把門窗打開。，保證充足睡眠，以增強免疫力。，補充水分，多吃綠色蔬菜，適當(dāng)補充維生素的攝入。，增強體質(zhì)。，做好個人防護。秋冬季可進行相應(yīng)的預(yù)防接種，如流感、肺炎、麻疹、流行性腮腺炎等疫苗。：應(yīng)遵循協(xié)調(diào)臟腑，暢通經(jīng)絡(luò)、節(jié)欲葆精的原則，選擇服用荷葉綠豆粥、紫蘇葉粥、蘿卜生姜湯等清調(diào)養(yǎng)生粥，常搓大魚際、耳朵、鼻翼等，服用板藍(lán)根、大青葉、藿香、薄荷及玉屏風(fēng)散等藥物。、早報告、早治療。出現(xiàn)呼吸道等癥狀時，尤其是出現(xiàn)急性發(fā)熱、皮疹、全身明顯不適癥狀時應(yīng)及時就醫(yī)。切忌自己亂吃藥或因忽視而耽誤病情。學(xué)生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家長，及時就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。以上九條是我校對呼吸道傳染病的預(yù)防措施，希望大家遵照執(zhí)行。2016年11月宣第五篇：健康教育周至縣第三中學(xué)規(guī)范健康教育 狠抓五個落實 健康教育是傳授健康知識、培養(yǎng)健康行為的一項社會活動。隨著經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高，人們的健康觀念發(fā)生了重大變化，健康問題日益成為人們關(guān)注的焦點。國家對此高度重視，早已將健康教育納入了全民教育體系。開展健康教育是全面建設(shè)小康社會，提高民族健康素質(zhì)，構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措。學(xué)校作為育人的基地，健康教育工作的好壞直接關(guān)系到青少年健康行為的養(yǎng)成和國民素質(zhì)的提高。如何在新形勢下做好健康教育工作是各級各類學(xué)校都面臨的新任務(wù)。周至縣第三中學(xué)從多視點、多角度、全方位的宣傳入手，在管理上狠抓“五個落實”，在心理健康上加強指導(dǎo)，對檔案資料規(guī)范管理，將健康教育工作開展的有聲有色。具體做法是：一、在健康教育管理上，狠抓五項工作的具體落實領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)落實。學(xué)校成立有主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校健康教育工作的組織與管理。根據(jù)不同人群按部門進行了分工：領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)生健康教育的課程安排和教學(xué)管理，校醫(yī)室負(fù)責(zé)全校各種疾病預(yù)防和教學(xué)內(nèi)容及師資安排，政教處負(fù)責(zé)學(xué)生心理健康教育和心理咨詢工作和學(xué)生群體活動的開展和身體素質(zhì)測試?？倓?wù)處負(fù)責(zé)飲食從業(yè)人員和后勤員工的健康教育；團委負(fù)責(zé)組織學(xué)生定期開展有益學(xué)生健康的群體活動，各處室都明確了健康教育專（兼）
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