教師行風建設承諾書(已改無錯字)
2024-10-12 19 本頁面
【正文】 遵守我市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，特向?qū)W校、學生和家長鄭重承諾，內(nèi)容如下：。自覺遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。宣傳宣傳先進文化，普及科學知識。熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，盡職盡責，教書育人。造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體全方面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導。不體罰或變相體罰學生，不侵犯學生上課學習的權利，不單純以考試成績評價學生，不用罰款或變相罰款的方式教育學生。保護學生的合法權益，建立和諧融洽的師生關系。對學習、生活上有困難的學生給予關懷和幫助，做學生的知心朋友。遵守學校的規(guī)章制度，按照教學要求備課、上課、輔導、批改作業(yè)和進行學業(yè)考核。不擅自調(diào)課、缺課。向課堂教學要質(zhì)量，不斷改革教法和學法。課堂教學要盡心盡力，把教學問題全部解決在課堂上，杜絕課堂授課不認真，課后通過誘導、暗示、強迫的方法把學生拉到家里從事有償家教的做法，堅決抵制有償家教。樹立終身學習觀念，嚴謹治學，努力提高學識水平，整體素質(zhì)，教學水平和研究能力。謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，關心集體，維護學校榮譽。團結同事，與同事和睦相處，不做有損于集體榮譽和不利于同事團結的事。主動與家長保持聯(lián)系，認真聽取家長的建議和意見。、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣的影響。不利用職責之便謀取私利，不引導、強迫、暗示學生贈送禮品，不向?qū)W生攤派教輔材料，不利用職務之便讓家長辦私
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