畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書(已改無錯(cuò)字)
2024-10-12 07 本頁面
【正文】 學(xué)會(huì)運(yùn)用農(nóng)村發(fā)展的研究方法來了解和熟悉我國(guó)農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀，使學(xué)生把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。與此同時(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)查和分析問題的方法，探討農(nóng)村發(fā)展中存在的問題，為今后學(xué)習(xí)和工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。二、項(xiàng)目及具體內(nèi)容項(xiàng)目：沈陽光輝現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)農(nóng)業(yè)版塊內(nèi)容：1農(nóng)業(yè)土地合同2有機(jī)農(nóng)業(yè)調(diào)研報(bào)告3溫室大棚種植計(jì)劃4沈陽光輝現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)農(nóng)業(yè)板塊進(jìn)程跟蹤三、實(shí)習(xí)預(yù)期效果通過畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)本專業(yè)專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)、理解。體會(huì)社會(huì)、公司與校園的差別，更好的為畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)企業(yè)做鋪墊，轉(zhuǎn)變校園與企業(yè)之間的觀念，為進(jìn)步社會(huì)做準(zhǔn)備。四、指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)分組衣瑩（09區(qū)域班主任）高曉明（遼寧大德匯通投資控股有限公司農(nóng)業(yè)部經(jīng)理）五、實(shí)習(xí)起止時(shí)間及進(jìn)度安排實(shí)習(xí)日期：、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫六、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查報(bào)告關(guān)于溫室大棚番茄種植的研究七、畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的基本要求，積極主動(dòng)地完成規(guī)定的全部任務(wù)，不得無故拖延。，原則上不得請(qǐng)假，特殊原因必須請(qǐng)假者，一律由系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。抄襲他人成果內(nèi)容、不按要求或未完成全部?jī)?nèi)容、無故曠課二次及以上、缺勤時(shí)間達(dá)三分之一及以上者，畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)定為不及格。指導(dǎo)教師簽字：年月日教研室主任簽字：年月日第四篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書江 西 理 工 大 學(xué) 南 昌 校 區(qū)畢 業(yè) 實(shí)習(xí)任 務(wù) 書信息工程系通信技術(shù) 專業(yè)08 級(jí)（2011屆）通信技術(shù)班 學(xué)生實(shí)習(xí)標(biāo)題：視覺系統(tǒng)的創(chuàng)建實(shí)習(xí)一、畢業(yè)實(shí)
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