高二備課組總結(jié)(已改無錯字)
2024-10-11 20 本頁面
【正文】 顯著！高二語文組備課組長：2012年7月2日第四篇：高二歷史上備課組總結(jié)20142015學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)高一高二歷史備課組緊張忙碌而又充實的5個月教學(xué)工作，轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)期末了。本學(xué)期里，在學(xué)校和教研組正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們高一高二歷史備課組的4名老師（高一1名教師，高二3名教師共同集體備課）自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，以勤懇、堅持不懈的教學(xué)精神，認真貫徹歷史學(xué)科教學(xué)計劃，不斷學(xué)習(xí)新課程標準，成功地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。一、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排兩個年級的歷史教學(xué)工作。從本學(xué)期第一周開始到學(xué)期末，一直堅持每周集體備課，探討新教材，做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”；集體認真學(xué)習(xí)新課程標準，將課改的理念滲透到教學(xué)中，研究教材教法、學(xué)情學(xué)法討論重點難點，合理安排教學(xué)進度，一般每次備課組活動都有專人主要負責發(fā)言，時間為一節(jié)課；把教學(xué)研究工作落到實處，著力提高課堂效率，向40分鐘要質(zhì)量；課堂上做到精講多練，課后認真做補缺補差工作，要讓每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感受成功的喜悅。注重教學(xué)過程，就是要求教師加強每一教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計與實施，克服教學(xué)過程的無序性、盲目性。在重視基礎(chǔ)知識的同時，還要注重講清教材的結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力。二、積極配合教研組和學(xué)校教研室、教導(dǎo)處抓好常規(guī)教學(xué)，加強教研工作備課方面：認真制定教學(xué)計劃，認真安排教學(xué)進度，認真寫好規(guī)范、詳細的教案。作業(yè)方面：本組老師都能以歷史教材、地圖冊為參照按照高二文理分科分層認真布置作業(yè)（期中高二文科有書面糾錯、大練習(xí)、周末作業(yè)、練習(xí)冊及活頁試題；理科及高一只做練習(xí)冊及活頁試題}并及時認真批閱作業(yè)，讓學(xué)生保質(zhì)保量地完成。聽課方面：鼓勵督促本組老師都能按學(xué)校規(guī)定完成聽課任務(wù)，經(jīng)?；ハ嗦犝n，互相探討，并在課后積極進行交流總結(jié)。針對一些教學(xué)中存在的問題，努力探討解決辦法?；ハ鄬W(xué)習(xí)，取長補短。先后積極參加組內(nèi)開展的評優(yōu)賽教活動。開展“人人都上公開課，然后擇優(yōu)推薦參加校級賽教。三、加強全組教師思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)。一直以來，我們認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，積極踐行社會主義核心價值觀，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，工作中先后有兩次因特殊情況本組課務(wù)有過大的調(diào)整，老師都能顧全大局，積極服從安排。在教育教學(xué)工作中，教師們能遵循教育教學(xué)規(guī)律，轉(zhuǎn)變教育觀念，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論，熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，為了學(xué)生的健康發(fā)展，不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，積極參與各項有益于教學(xué)的社會活動，勤勤懇懇，認真做好本職工作。四、收獲與成績積累了一定的教學(xué)理論和方法，為今后的教育教學(xué)奠定了更好的基礎(chǔ)。賽課活動取得佳績。組內(nèi)青年教師黃聰在校級賽教中獲得貳等獎。這是個人和集體共同努力的結(jié)果。課外研究性學(xué)習(xí)活動亦取得一定的成果，學(xué)生在活動中學(xué)會了做人，掌握了歷史知識。積極探索教改，逐漸形成了適合學(xué)生實際的教學(xué)模式，并就相關(guān)課題進行組內(nèi)研究，形成了組內(nèi)研討課題小論文：《關(guān)于歷史教學(xué)中探究式教學(xué)法運用的幾點思考》五、存在的不足集體備課有時針對性不強，特別是在具體的課堂教學(xué)中，往往是備好的課不得不進行必要調(diào)整。新課
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