參觀記記敘文及擴展資料(已改無錯字)
2024-10-11 00 本頁面
【正文】 后上買東西，玩，首先去世界溫暖館，體驗站在凍結(jié)的冰上搖晃的感覺，就像自己真的在冰島上一樣，然后去了綠色的新生活館，這個館比世界溫暖館大接下來是我們最喜歡的大氣科學管理，這個館是六大主題館，我們遇到了最多的人，我還有很多人迷路了！玩完五館后，留下最遠的心里就有了所屬館，我們走著走著肚子就開始餓了，看完就直接去吃飯，沒去買紀念品，想起來就覺得可惜，希望下次校外教學也能這么好玩。擴展資料：參觀記參觀“柏小和楊小”心得體會陽春三月，在春回大地、萬物復蘇之時，在校委會的安排下，3月6日參觀了“柏園小學和楊仙逸小學”。主要參觀了學校里的校園文化和班級文化建設，使我深有體會。具體如下：首先來到“柏園小學”，“柏園小學”雖然占地面積小，但是學校的文化氛圍卻是非常濃烈，走進校園傳進眼球的全是各種標語、展板等，育人畫面。從教學樓外的墻壁到走廊、樓梯等，一切可以利用的空間全都利用上了，給人一種濃烈的氣氛。走進教室，從教室門口的班牌、班名到教室里的班務欄、黑板報、學生作品展等，給人的感覺就是“精美”，每個班都有自己的特色。所以“柏園小學”的校園文化給人的感覺就是“氛圍濃、布置精美、各有特
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