【正文】 策制度環(huán)境。查找制度缺陷。堅持從實際出發(fā)，對照科學發(fā)展觀要求，從體制機制上認真進行梳理、反思，對現(xiàn)有的各項政策、措施、意見辦法、規(guī)章制度進行系統(tǒng)清理，檢查是否符合中央的方針政策和國家的法律法規(guī)，是否符合實際，是否有利于科學發(fā)展，是否存在相互抵觸問題，是否銜接配套，找準抓住影響和制約科學發(fā)展的制度缺陷。做好廢、立、改工作，形成長效機制。在全面清理制度缺陷的基礎上，立足當前，著眼長遠，做好廢、改、立工作。對該廢止的及時廢止，對需要完善的及時修改完善，在創(chuàng)新體制機制上出成果、見成效。（五）總結(jié)測評（2010年2月15日—2月25日）。認真探索和總結(jié)經(jīng)驗。街道學習實踐活動辦公室開展總結(jié)經(jīng)驗工作，對學習實踐活動每個階段每個環(huán)節(jié)的情況進行回顧分析，總結(jié)提煉開展學習實踐活動的經(jīng)驗、體會，上升為理性認識，形成典型經(jīng)驗。各單位要對學習實踐活動每一個階段、每一個環(huán)節(jié)進行總結(jié)，對“自選動作”的工作抓住各自特色進行經(jīng)驗總結(jié)，活動結(jié)束前對整個學習實踐活動情況從主要做法和特點、主要成效、主要體會、主要問題及原因剖析、努力方向及主要措施等方面形成工作總結(jié)，于2010年1月10日前上交區(qū)委學習實踐活動辦公室。加強對內(nèi)對外宣傳。充分發(fā)揮本級新聞媒體的作用，積極爭取上級新聞媒體的支持，深挖特色，發(fā)掘典型，營造聲勢，進一步加大對內(nèi)、對外宣傳的力度?？陀^公正組織測評。在認真總結(jié)經(jīng)驗的基礎上開展?jié)M意度測評，測評主要有兩項內(nèi)容：一是解決突出問題的滿意度，二是對活動開展情況的滿意度?？茖W制定經(jīng)濟發(fā)展、社會民生、解決突出問題、體制機制等測評指標，召開由黨員干部、“兩代表一委員”、民主黨派、工商聯(lián)、無黨派人士代表等參加的測評會，測評開展學習實踐活動的群眾滿意度。三、工作要求（一）加強組織領導。要進一步加強對學習實踐活動領導，特別是分包社區(qū)領導要強化責任意識，保證以足夠的時間和精力抓學習實踐活動。領導班子成員都要分工負責?！耙话咽帧币讨鞒终姆桨傅闹贫ê腕w制機制的修定，班子成員都要積極參與分析研究、討論修改。領導干部要帶頭整改，帶頭抓落實，集中解決突出的問題。（二）確保活動成效。整改落實階段時間緊、任務重。必須防止和克服松懈情緒，要以嚴肅認真的態(tài)度和周密細致的作風做好每個環(huán)節(jié)的工作，正確處理好時間與進度的關系，既要保證在規(guī)定時間內(nèi)完成任務，又要保證工作質(zhì)量；既要嚴格遵循程序，又要保證不走過場。堅持邊學邊查邊改，堅持時間服從質(zhì)量，確保學習實踐活動嚴格按照中央、省、市、區(qū)委的要求深入推進。(三)加強督辦檢查。街道分包領導要以強烈的政治責任感和高度負責的精神，對各單位整改落實方案的制定、突出問題的解決措施、體制機制的完善和建立、總結(jié)和測評等環(huán)節(jié)的工作要加強檢查督辦和指導，對工作不落實、活動走過場的單位要通報批評、要督促補課；對具備解決條件的突出問題不解決，群眾意見大的單位要追究領導責任，督促整改，確保學習實踐活動成為群眾滿意工程。2009年12月9日第五篇：整改落實階段工作實施方案新太初級中學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實階段工作實施方案整改落實階段是在前兩個階段工作的基礎上，集中精力解決突出問題、完善體制機制，確保學習實踐活動出成果、見實效的階段，也是黨員干部和師生員工最為關注的階段。為扎實做好整改落實階段的各項工作，根據(jù)中央和船山區(qū)黨委有關要求以及遂船教黨委發(fā)[2009]14號文件精神，結(jié)合《新太初級中學校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》（以下簡稱《實施方案》），制定本階段具體工作方案。一、主要任務整改落實階段的主要任務是明確目標、制定措施、健全制度、落實整改，同時要做好活動總結(jié)工作，組織進行群眾滿意度測評。按照《實施方案》要求，重點圍繞制定整改落實方案、集中解決突出問題2個工作環(huán)節(jié)，著力解決一些影響和制約學校科學發(fā)展的突出問題，辦一批師生普遍期待的實事，切實將學習實踐活動的成果體現(xiàn)到促進學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展的實踐中。同時，努力形成學校貫徹落實科學發(fā)展觀的長效機制。二、時間安排整改落實階段從7月上旬開始，至8月底結(jié)束。三、工作安排（一）召開第三階段轉(zhuǎn)段動員暨領導班子分析檢查報告評議大會7月10日，召開第三階段轉(zhuǎn)段動員暨領導班子分析檢查報告評議大會，回顧總結(jié)分析檢查階段工作，全面部署整改落實階段任務；通報校行政領導班子分析檢查報告起草情況和主要內(nèi)容；對校行政領導班子分析檢查報告進行群眾評議和測評。（二）繼續(xù)深化理論學習，力求學習實踐活動每推進一步，理論學習都能夠深化一步，黨員干部的思想認識能夠提高一步。要在前兩個階段學習的基礎上，緊密聯(lián)系學校改革發(fā)展實際、當前國際經(jīng)濟形勢急劇變化的實際、學校教學科研實際和廣大師生黨員的思想實際，通過報告會、學習會、研討會等形式，組織黨員干部學習中央領導同志有關講話精神，研讀中央規(guī)定的必讀書目，進一步加深對科學發(fā)展觀的認識和理解。，切實做到學以致用、用有所成，為解決影響學校科