【總結(jié)】§用二元一次方程解決實際問題我們已學(xué)習(xí)了列一元一次方程解決實際問題,大家回憶列方程解應(yīng)用題的步驟,其中關(guān)鍵步驟是什么?審題;設(shè)未知數(shù);列方程;解方程;檢驗并作答。關(guān)鍵是審題,尋找出等量關(guān)系。班上有男女同學(xué)52人,女生人數(shù)的一半比男生總數(shù)少19人,若設(shè)男生人數(shù)為x人,女生人數(shù)為y人,列出方程。例1:甲、乙
2024-11-27 23:14
【總結(jié)】第4章 一元一次方程 用一元一次方程解決問題 用一元一次方程解決問題第6課時 打折銷售問題目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第4章 一元一次方程知識目標(biāo)知識目標(biāo) 用一元一次方程解決問題知識目標(biāo)知識目標(biāo)1.通過實例理解售價、成本、利潤、折扣率的真實含義和它們之間的關(guān)系,會用一元一次方程解決打折銷售問題.2.通
2025-06-21 12:21
【總結(jié)】第4章一元一次方程用一元一次方程解決問題第1課時比例與數(shù)字問題目標(biāo)突破總結(jié)反思第4章一元一次方程知識目標(biāo)用一元一次方程解決問題知識目標(biāo)1.能用一元一次方程解決簡單的實際問題,知道列一元一次方程解決實際問題的一般步驟.2.通過實例感受解答比例問題的一般思路,學(xué)會列一元一次方程解答比例問題
【總結(jié)】解二元一次方程組第十章二元一次方程組根據(jù)籃球比賽規(guī)則:贏一場得2分,輸一場得1分,在某次中學(xué)生籃球聯(lián)賽中,某球隊賽了12場,得了20分,問輸贏各幾場?你能用一元一次方程解決這個問題嗎?若設(shè)贏了x場,輸了y場,根據(jù)題意得x+y=122x+y=20{如何解這個
2024-11-30 15:18
【總結(jié)】用一元一次方程解決問題一.選擇題1.互聯(lián)網(wǎng)“微商”經(jīng)營已成為大眾創(chuàng)業(yè)新途徑,某微信平臺上一件商品標(biāo)價為200元,按標(biāo)價的五折銷售,仍可獲利20元,則這件商品的進價為()A.120元B.100元C.80元D.60元2.某場音樂會販賣的座位分成一樓與二樓兩
2025-01-11 04:21
【總結(jié)】第一篇:《用一元一次方程解決問題》教案 《用一元一次方程解決問題》教案 【教學(xué)目標(biāo)】、能用一元一次方程解決比例配套的實際問題,包括找準(zhǔn)等量關(guān)系、準(zhǔn)確設(shè)出未知數(shù)、列方程、解方程 2、經(jīng)歷活動和思考...
2024-11-09 12:53
【總結(jié)】列方程解應(yīng)用題的一般步驟::審清題意,找出等量關(guān)系:設(shè)出未知數(shù),有時直接設(shè)所求的量,有時間接設(shè)未知數(shù)。:根據(jù)題中等量關(guān)系,列出方程。:解這個方程。:檢驗所求結(jié)果是否符合方程,是否符合題意。一般情況下,口頭檢查即可。:寫出完整的答案。今年植樹節(jié),初一學(xué)生被分成兩組參加植樹活動,甲組
2025-06-20 05:58
【總結(jié)】=商品售價—商品進價、進價、利潤的關(guān)系式:商品利潤、利潤、利潤率的關(guān)系:利潤率=商品利潤商品進價X100%、折扣數(shù)、商品售價關(guān)系:商品售價=標(biāo)價×折扣數(shù)=本金+本金×年利率×年數(shù)×(1-5%).練
2025-06-20 17:59
【總結(jié)】運動場跑道周長400m,小紅跑步的速度是爺爺?shù)?/3倍,他們從同一起點沿跑道的同一方向同時出發(fā),5min后小紅第一次追上了爺爺。你知道他的跑步速度嗎?若小紅追上爺爺后立即轉(zhuǎn)身沿相反方向跑,幾分鐘后小紅再次與爺爺相遇?甲、乙兩人在400米環(huán)行跑道上練習(xí)跑步。甲每秒跑5.5米,乙每秒跑.
2025-06-20 06:03
【總結(jié)】《用一元一次方程解決問題(第2課時)》教案教學(xué)目標(biāo)1.能利用表格作為建模策略,分析實際問題中的數(shù)量關(guān)系列方程解決問題;2.進一步體會運用方程解決問題的關(guān)鍵是尋找等量關(guān)系,提高分析問題、解決問題的能力;教學(xué)重點列表分析問題中的數(shù)量關(guān)系,找出問題中的等量關(guān)系.教學(xué)難點用列表法分析問題.教學(xué)過程一、
2024-12-09 13:21
【總結(jié)】《用一元一次方程解決問題(第4課時)》教案教學(xué)目標(biāo)1.能利用表格或圓形示意圖作為建模策略,分析工程問題中的數(shù)量關(guān)系列方程解決問題;2.進一步體會運用方程解決問題的關(guān)鍵是尋找等量關(guān)系,提高分析問題、解決問題的能力.教學(xué)重點利用表格或圓形示意圖分析問題中的數(shù)量關(guān)系,找出問題中的等量關(guān)系.教學(xué)難點利用表格或圓形示
【總結(jié)】《用一元一次方程解決問題(第5課時)》教案教學(xué)目標(biāo)1.能利用線形示意圖或柱狀示意圖作為建模策略,分析經(jīng)濟類問題中的等量關(guān)系列方程解決問題;2.進一步體會運用方程解決問題的關(guān)鍵是尋找等量關(guān)系,提高分析問題、解決問題的能力.教學(xué)重點能利用線形示意圖或柱狀示意圖分析問題中的數(shù)量關(guān)系,找出問題中的等量關(guān)系.教學(xué)難點
2025-06-17 16:03
【總結(jié)】第4章一元一次方程用一元一次方程解決問題第2課時和差倍分問題目標(biāo)突破總結(jié)反思第4章一元一次方程知識目標(biāo)用一元一次方程解決問題知識目標(biāo)1.通過對具體問題的分析、觀察、對比,學(xué)會在用方程解決問題的過程中用列表法分析問題.2.通過對和差倍分問題中的基本量之間的關(guān)系分析,進一步體會根據(jù)等量關(guān)系
2025-06-17 16:11