【正文】 育子女，保送孩子們讀書，至晚年時連個安身之處都沒有??此時此刻，所有對教師的美稱都顯得那么的蒼白無力。于是我彷徨了，疑惑了，甚至動搖。我想要放棄。但一件小事，讓我的心重新平靜下來。我永遠記得五年前的那個下午，當時，我還在中學(xué)任教。下課后我拿著課本怏怏地回到辦公室，在走廊上遇到班里的一位男同學(xué)。他說：“老師，你的衣服上寫著一個?勞?字？”我想是不是哪位搗蛋同學(xué)趁我不注意在我衣服上亂畫。低頭一看，見到的是一大片自己不經(jīng)意中碰到的粉筆灰，心中一顫：他用了一個多么生動形象的比喻呀。他走過來幫我拍拍說；“老師，你們太辛苦了?！本褪且驗檫@一句話，我的眼眶熱了：一個十五歲的初中生，能體會到這一點，說明我們平時的教育實現(xiàn)了它的價值，而這個價值，是支撐我們理想世界的柱子。就是從這一刻起，就是這一句話，讓我告別對著星星哀聲嘆氣日子。我開始潛心苦讀，努力使自己成為學(xué)生生活上的朋友、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師。當那些曾是我的學(xué)生，從遠處寄來一封封傾訴對我的懷念，對我課堂教學(xué)的向往的信件時；當他們給我打來一個個征求決策意見的電話時；那些曾有過的放棄的念頭已經(jīng)煙消云散。特別是帶小學(xué)四年級的那個班級，期末時班長把平日班里聚集的廢紙換來糖果平分，每位同學(xué)只得3顆，余馮民同學(xué)第一個上講臺把他手中的一顆糖遞給我說：“藍老師，你也很辛苦地教導(dǎo)了我們一個學(xué)期，我把這顆糖送給你?！崩^而全班同學(xué)都圍上講臺搶著把糖塞到我的手里??.雙手捧著沉甸甸的糖，我從教的決心更堅定了。孩子們只獲得了2顆糖，他們卻讓你獲得了44顆，試問，還有什么工作比教師獲得更多的回報呢？ 是的，是孩子們實現(xiàn)了我的價值；是他們讓我懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)。盡管我們這樣的教師不是偉人,不能象偉人一樣成為受萬人敬仰的偶像；更不是英雄，不能象英雄一樣樹碑立傳，流芳千古??但是我們卻不會被自己的學(xué)生忘記。我們所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎，但雖然平凡，我們的脊梁卻永遠支撐著祖國的未來；雖然清貧，雙手卻挺舉著明天的太陽；雖說不具備金錢的富有，但我們精神上卻永遠富有。有誰能像我們一樣，每天面對的都是一張張?zhí)煺胬寺男δ?，一雙雙晶瑩剔透的眼睛，一顆顆透明純凈的童心，一個個炫爛多彩的夢？還有誰能像我們一樣，一舉手，一投足，一絲美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關(guān)切的話語，就能撥動一根根美妙的心弦，就能帶給他們無限的快樂？沒有，沒有！只有我們，只有我們光榮的人民教師。因為我們教師在學(xué)生的心目中永遠是真理；我們在他們的心目中永遠是高尚的，偉大的?！耙恢Х酃P，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季耕耘，五湖九洲皆桃李?！边@便是我如今執(zhí)著追求的理想。我會堅定地朝著自己選擇的方向努力奮斗。第三篇：怎樣做一名好教師師德演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁；大家好我演講的題目是‘怎樣做一名好教師’，教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識，才能對自己提出更高要求。怎樣才能做一名好教師呢？首先，樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學(xué)生。其次，規(guī)范文明行為。學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效。再次，關(guān)愛每位學(xué)生。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生，而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)！路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！在我們的教育生涯中，未來的路還很長很長，但無論我們遇到什么樣的困難，只要我們一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈，如同對待我們心愛的孩子一樣，我們堅信，今天用愛心托起的太陽，必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒！我的演講完畢謝謝大家第四篇：做一名好教師演講稿《建區(qū)三十周年我該做些什么》征文：建區(qū)三周年，我要做一名好老師山亭區(qū)實驗小學(xué) 尹萍我區(qū)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，茁壯成長，一路走來30年了，社會各項事業(yè)取得了舉世矚目的輝煌業(yè)績！作為一教育戰(zhàn)線上的教師，在建區(qū)30周年之際，我要做一名好老師，為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展增光添彩！我演講的題目是《我要做一名好老師》要做一個好的人民教師，我認為先要有一顆愛心，一顆慈愛學(xué)生的父母心?，F(xiàn)在的學(xué)生獨生子女居多，自尊意識強，個性特征明顯，喜捧不喜碰，稍不小心，就會挫傷他們的積極性。在找學(xué)生談話的時候，要特別注意說話的措辭，就事論事，不以偏概全，更不能挖苦諷刺。例學(xué)生學(xué)習(xí)成績退步了，先說他以前成績的輝煌，再談學(xué)習(xí)退步的原因，繼而幫想辦法，訂措施，使學(xué)生認為老師是真心為他著想，老師就是他的父母，學(xué)生就會感激你，下決心改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。對學(xué)習(xí)智力有障礙的學(xué)生，千萬不要流露出不屑的態(tài)度，要找他談話，讓他從基礎(chǔ)抓起，提高分析問題的能力，慢慢趕上來。迫于升學(xué)的壓力，教師常常要抓尖子，而忽視了后進生，這是不好的。我喜歡學(xué)生，學(xué)生也喜歡我，師生關(guān)系融洽，教學(xué)成績就會事半功倍。要做一個好的人民教師，我認為應(yīng)該有一顆童心，一顆新異的透明的心。有童心就會保持對生活的激動，對學(xué)生的摯愛，師生就會建立起溝通的渠道，師生之間就會是陽光地帶。遠離了童心，生活的