【正文】 謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)民族氣質(zhì)與素養(yǎng)。身為新世紀(jì)的中學(xué)生，肩負(fù)著祖國(guó)明天的希望，承繼前人以禮修身以禮養(yǎng)德的精神對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得得尤為重要。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為，它涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。或許你會(huì)認(rèn)為文明離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí)文明離我們很近：文明是路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，使道歉時(shí)的一聲對(duì)不起，是自覺履行應(yīng)盡的義務(wù)，是對(duì)不文明行為的主動(dòng)制止??這些身邊的小事都綻放著文明的光輝。我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒牵匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”么？我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要“知行合一”實(shí)踐社會(huì)文明，告別不文明的行為。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。同學(xué)們：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。所以，讓我們播撒文明的種子，綻放文明的繁花，收獲文明的果實(shí)，讓我們攜手同心，共創(chuàng)文明新校園！我的演講雖然結(jié)束了，但我相信大家追逐文明的腳步不會(huì)停止，大家追逐文明新校園的熱情不會(huì)減退，付出每個(gè)人的努力吧！我們將會(huì)有一個(gè)更加文明和諧美好的新校園！攜手文明共創(chuàng)輝煌尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是《攜手文明，共創(chuàng)輝煌》。歷史上，中國(guó)被親切的稱為“文明古國(guó)”“禮儀之邦”，祖先們用美好的品德贏得了世人的尊重；今天奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，更是在中華大地上掀起了“講文明、樹新風(fēng)”的熱潮，中華兒女用他們的言行換來(lái)了世界人民的良好評(píng)價(jià)。在中華傳統(tǒng)文化的熏陶下，在奧林匹克精神的感召下，在文明旗幟的鼓舞下，我們清楚的看到我們身邊的變化：心中的臟話悄悄的消失人群里，地上口香糖慢慢地隱藏了蹤跡，手上的紙屑也欣然飛進(jìn)垃圾箱，可是仍有一些不文明的現(xiàn)象令人心痛，例如：有人為了方便從草坪上跑過；有人為了舒服裝作沒有看見車上的老人；有人為了一已之利而損害他人的利益??由此，我們可以看到，文明，是無(wú)處不在的；文明，是體現(xiàn)一個(gè)人道德品質(zhì)的最佳表現(xiàn)；文明是不斷發(fā)展的??總之，缺少實(shí)際行動(dòng)來(lái)建設(shè)文明社會(huì)始終屬于幻想。文明，需要我們每個(gè)人的努力，它不是一個(gè)人的事，而是全民族努力的結(jié)果，堅(jiān)持以道德作支撐，就抓住了文明建設(shè)的靈魂；樹立和諧社會(huì)的理想，就突出了文明社會(huì)的主題；培育和弘揚(yáng)民族精神，就把握了文明建設(shè)的精髓；樹立和執(zhí)行社會(huì)主義光榮使命，就打牢了文明社會(huì)的基礎(chǔ)。新的時(shí)期，文明建設(shè)對(duì)我們提出了更高的要求，作為一個(gè)中學(xué)生，我們要用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，用正確的輿論引導(dǎo)自己，用高尚的精神塑造自己，用優(yōu)秀的作品鼓舞自己。文明行為不只在嘴上而是隱藏在心里，表現(xiàn)在手上，文明的人不一定偉大，文明的事也不一定做得轟轟烈烈，但是，我們的付出會(huì)讓社會(huì)更加優(yōu)雅高尚，我們的努力會(huì)讓我們更充實(shí)，我們的辛勞最終會(huì)成就美好的明天。大風(fēng)泱泱，大潮滾滾，洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰，文明圣火，千古未絕，唯我無(wú)雙，和無(wú)地并存，與月同光，讓我們攜起手來(lái)，文明的圣火在我們手中傳遞，讓文明的圣火普照中華。讓友誼綻放文明之“花”敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是《讓友誼綻放文明之“花”》。你曾為不會(huì)解一道習(xí)題而苦惱過嗎？你曾為心中的痛苦無(wú)處訴說(shuō)而煩悶過嗎？你曾為偶爾的一次失敗而情緒低落過嗎？當(dāng)心中的暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，那長(zhǎng)開不敗的是文明的友誼之“花”。青春的每個(gè)日子，都是一本內(nèi)容不同的書，一幅風(fēng)格迥異的畫、一支旋律動(dòng)人的歌曲。而此時(shí)，我們就是書中的主角、畫中的人物、歌曲中跳動(dòng)的音符。詩(shī)人說(shuō)，只要友情的花朵不調(diào)落，青春就長(zhǎng)留在我們身邊。是的，古往今來(lái)，多少成功人士的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，都有一段動(dòng)人的真摯的友誼。也正是友誼這巨大的力量，支撐著每一個(gè)人充滿信心地走向成功彼岸。少年時(shí)代的鐵木真受盡了苦難與磨練。有一次，鐵木真家里的八匹駿馬被人盜去了，鐵木真在追趕的途中結(jié)識(shí)了少年博爾術(shù)。博爾術(shù)給了鐵木真很大的幫助，他們并肩作戰(zhàn)，追討回了八匹駿馬。從此，鐵木真與博爾術(shù)成了志同道和和朋友。他們廣泛招集兵力，逐漸壯大了他們軍隊(duì)，終于在朋友的幫助下，鐵木真建立了我國(guó)北方領(lǐng)土最大的蒙古大汗國(guó)。由此可見，友誼的巨大力量，推動(dòng)著個(gè)人的進(jìn)步與發(fā)展。有人說(shuō)：得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨(dú)者；沒有友誼的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠。在這競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，文明的友誼顯得尤為重要?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”。真正的朋友是不分國(guó)籍，不限年齡，不拘性別的；只要理想相同，興趣相近，感情融洽，意氣相投的人，都可以很牢固地聯(lián)結(jié)在一起。不僅馬克思和恩格斯、李白和杜甫，伯牙與子期；還有竹林聚七賢，桃園三結(jié)義??多少崇高理想的實(shí)現(xiàn)，艱巨事業(yè)的創(chuàng)立，偉大藝術(shù)的產(chǎn)生，不都是一班志同道合的朋友共同努力，相互切磋的結(jié)果嗎？“最難風(fēng)雨來(lái)故人”。你的心靈曾否走失于空山荒野之中，風(fēng)吹雨打，回顧茫茫，忽然朋友開啟了同情的柴扉，延請(qǐng)你進(jìn)入他“愛”的茅廬，卸去你勞苦的蓑衣，拭去你臉上的淚雨，把你推坐在“友情”的溫暖爐火之前。這正如克羅韋爾所說(shuō)，文明的友誼之光如同螢光，周圍越黑，顯得越亮。文明的友誼最可貴，貴在雪中送炭，不必對(duì)方開口，積極主動(dòng)相助； 文明的友誼如茗茶，淡而不澀，清而流溢，緩緩飄來(lái)。難忘那些萍水相逢卻一見如故的朋友，難忘那偶爾的一個(gè)微笑，一聲問候、一次揮手??這不都是友誼的文明之處嗎？同學(xué)們，友誼是人與人之間心靈的橋梁，讓我們敞開心扉，生起友誼的爐火，在門前用笑臉迎接每一個(gè)需要幫助的人；讓我們?cè)谖拿麝?yáng)光的照耀下手拉手，肩并肩共同去闖終點(diǎn)的那道紅線；讓我們用文明做畫筆，用真情作墨水，描繪出迷人的風(fēng)景，譜寫出文明的友誼之歌！謝謝大家！讓文明之花開滿校園內(nèi)外親愛的同學(xué)們：下午好！我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。古人云：“自修齊，至治平?！辈诲e(cuò)，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。而我們，作為新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識(shí)，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)的合格中學(xué)，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。走進(jìn)我們可愛的校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，美麗的環(huán)境一塵不染，我們的心情也會(huì)因此而更加愉快，我們自己也應(yīng)該捫心自問一下：我有出口成臟的壞習(xí)慣嗎？如果有，我就一定要改掉，否則，我會(huì)污染我們的校園，甚至對(duì)他人造成傷害；地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎？否則，大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，推動(dòng)色彩廢舊無(wú)用的垃圾我能投入垃圾箱嗎？否則，環(huán)境又被我抹黑一筆??當(dāng)我們罵人的時(shí)候，當(dāng)我們打架的時(shí)候，當(dāng)我們吐痰的時(shí)候，我們是否想過，吐走了自己的氣質(zhì)和風(fēng)度。尊嚴(yán)、信念、善良、人格何在？當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛，我們有什么理由不把我們的教室、宿舍和個(gè)人的衛(wèi)生都搞好呢？還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢？當(dāng)我們知道動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來(lái)的時(shí)候緊緊地挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候，我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢？還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢？這些難道不值得我們二十一世紀(jì)的當(dāng)代中學(xué)生很好的反思嗎？同學(xué)們，尋找文明，滿載友誼，播下禮儀，收獲溫馨，現(xiàn)代社會(huì)中，“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生，做“文明的示范生”，需要大家有明確的目標(biāo)，在此，我倡議：用我們的口，禮貌地問好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的同學(xué)，管住我們的手，不亂扔垃圾，用我們輕輕的腳步，營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好環(huán)境的校園。想必我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)做到這些，這樣，遙望明天，我們將看到天更藍(lán)，水更清，我們的校園更潔凈，更文明，更和諧了！同學(xué)們，做文明之人，應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚，一生的追求！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材！我的演講完畢，謝謝大播灑現(xiàn)代文明 構(gòu)建美好校園尊敬的的各位評(píng)委、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我今天講話的主題是《播灑現(xiàn)代文明，構(gòu)建美好校園》。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槿松牡缆愤€有明天。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。中華民族是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。但是現(xiàn)在我們這片凈土上卻有人因?yàn)樽约旱牡檬Ф锝镉?jì)較，不擇手段；因?yàn)樽约旱睦娑葱亩方?，大肆撈?。灰驗(yàn)樽约旱呢澯?，殘害他人，甚至走向犯罪的深淵。這些都與我國(guó)古老文明有著極大的差距。中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以怎樣的精神風(fēng)貌，怎樣的思想品質(zhì)和怎樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力捧。人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起難。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一基點(diǎn)，那是做人首先要做一個(gè)文明的人。千學(xué)萬(wàn)學(xué)做真人，說(shuō)的就是，學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生，那么請(qǐng)我們每一個(gè)人，用我們的口、禮貌的問好，管住我們的口，不說(shuō)粗說(shuō)、不隨地吐痰；用我們的手法幫助有困難有同學(xué)，管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；用我們輕輕的腳步，營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序校園，管住我們的腳，不踐踏草坪，不毀壞墻壁。南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬、背容直，氣象初傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生和身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮同則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！痹囅爰偃缛珖?guó)每一所學(xué)校都能共建文明校園，那么我們?nèi)珖?guó)中學(xué)生的整體素質(zhì)將大大提高，祖國(guó)的未來(lái)必定會(huì)繁榮昌盛、燦爛輝煌！我堅(jiān)信，只要經(jīng)過全體師生的共同努力，每個(gè)學(xué)生都能從我做起，從每一件小事做起，與社會(huì)共進(jìn)，與集體相融，不孤傲也不喪失原則，用自己的智慧和行動(dòng)去號(hào)召身邊的每一個(gè)人，我們就一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！播灑文明，收獲人生老師們、同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是《播灑文明，收獲人生》。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”便是培養(yǎng)人的道德文明素養(yǎng)，它并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。首先要致力于讀書求學(xué)，提高自身的認(rèn)知水平，當(dāng)認(rèn)知到達(dá)一定水平，就能明辨是非從而端正自身心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)。這就是古所說(shuō)的格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基本。人，一撇一捺，寫起來(lái)容易，做起來(lái)難。我們要經(jīng)常思索自己要成為一個(gè)怎樣的人。我相信每個(gè)人都會(huì)得出不同的答案，但每個(gè)答案背后有一個(gè)基點(diǎn)，那就是首先要做一個(gè)文明的人，文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與人相處的親切，是不小心撞到別人的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種品格，“文明”二字已被放在人們心里一個(gè)重要位置，每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，作為新世紀(jì)的時(shí)代主人，我們?cè)跒楝F(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德文明的宣傳者，實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，努力成為一個(gè)人有高尚品格的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人。第四篇：爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿1各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們和同學(xué)們：大家好！文明，是人類和諧相處的金鑰匙。講文明不僅是為了別人，收益的也是我們自己。講文明禮貌不僅為他人，為社會(huì)帶來(lái)愉快和和諧，也給自己帶來(lái)愉悅和溫馨。同時(shí)講文明禮貌也是我們每一個(gè)人做人的道德準(zhǔn)則，所以我們每個(gè)人都要講文明，爭(zhēng)做文明中學(xué)生，讓校園變得更加的美好和溫馨。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常?？吹缴磉呌幸恍┎晃拿鞯默F(xiàn)象：有時(shí)隨意的扔一張紙，吐一口痰，說(shuō)一句臟話?？雌饋?lái)是不起眼的的小事，然而，就是這一點(diǎn)小事，從某種程度上卻能折