滬科版物理八年級62力的合成1-資料下載頁

【總結(jié)】課題力的合成課型新授教學(xué)目標(biāo)知識與技能認(rèn)識力的作用效果，知道合力與分力都是從力的作用效果來定義的。通過實(shí)驗(yàn)探究，獲知在同一直線上同方向與反方向的合成情況。過程與方法（1）讓學(xué)生在探究過程中，讓學(xué)生經(jīng)歷從提出假設(shè)、到驗(yàn)證假設(shè)，直到形成科學(xué)理論的過程。

2024-12-08 02:00

滬科版物理八年級51力同步試題3-資料下載頁

【總結(jié)】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知識與技能：知道力的概念和力的單位；知道力的作用效果。2．過程與方法：通過生活經(jīng)驗(yàn)感受力的作用效果；了解物體間力的作用是相互的，并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。3．情感、態(tài)度和價值觀：認(rèn)識力存在的普遍性，樂于探究身邊的現(xiàn)象。智能訓(xùn)練A組：1．力是_______對________的作用，力不能離開________而存在。

2024-12-01 03:32

滬科版物理八年級51力同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】第五章熟悉而陌生的力本章依據(jù)“從生活走向物理，從物理走向社會”的課程理念，從學(xué)生的已有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)概括出力的概念、力作用的相互性和力的作用效果，知道力的三要素，能使用示意圖描述力，會測量力的大小，通過對影響滑動摩擦力大小的各種因素的實(shí)驗(yàn)探究，突出科學(xué)探究中的“猜想與假設(shè)”環(huán)節(jié)，認(rèn)識在科學(xué)探究過程中“變量控制”的意義和方法。滲透實(shí)事求是，尊

2024-11-15 20:15

滬科版物理八年級51力同步試題5-資料下載頁

【總結(jié)】力1．原子的中心是原子核，周圍有電子繞核運(yùn)動，圖1是四種原子的結(jié)構(gòu)示意圖。由圖中信息可知A．質(zhì)子、電子所帶的電荷不等B．所有原子的中子數(shù)都與質(zhì)子數(shù)相等C．中性原子的電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等D．所有原子都由電子、質(zhì)子、中子組成答案：C，下列說法正確的是A．原子結(jié)構(gòu)與西瓜很相似，西瓜籽就如同分布在原子中的電子

2024-11-15 20:14

滬科版物理八年級51力同步試題2-資料下載頁

【總結(jié)】課題力課型新授教學(xué)目標(biāo)知識與技能經(jīng)歷許多與力相關(guān)的日常生活現(xiàn)象歸納出力的基本概念的過程并了解力的概念.過程與方法1、通過實(shí)驗(yàn)感受力的作用2、通過常見事例和實(shí)驗(yàn)認(rèn)識力的作用效果情感態(tài)度與價值觀用身邊物體多做些小實(shí)驗(yàn)，親身體驗(yàn)、感受探究過程。培養(yǎng)

2024-12-01 03:32

滬科版物理八年級62力的合成1-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)力的合成引入GTGT2T1GTGGT1T2T3T5若一個力作用在物體上所產(chǎn)生的效果跟幾個力共同作用產(chǎn)生的效果相同，則這個力叫那幾個力的合力.一、合力二、分力若一個力作用在物體上所產(chǎn)生的效果跟幾個力共同作用產(chǎn)生的效果相同，則這個力叫那幾個

2024-12-08 13:43

滬科版物理八年級62力的合成2-資料下載頁

【總結(jié)】很多人才能拖動的物體，一頭大象就能拖動．力的作用效果是相同的！力的作用效果是相同的！1．合力和力的合成幾個力共同作用在一個物體上時，他們的作用的效果可以用一個力來代替，這個力就稱為那幾個力的合力。如果已知幾個力的大小和方向，求合力的大小和方向，稱為力的合成。如果一個力產(chǎn)生的效果跟

2024-11-30 06:38

滬科版物理八年級63力的平衡同步試題3-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)力的平衡一.填空題1.一個力作用在物體上，它產(chǎn)生的效果跟兩個力的共同作用效果______，這個力就叫做那兩個力的合力。2.甲、乙兩人共同拉一輛車，甲的拉力為600牛，乙的拉力為300牛，兩人用力方向都朝東。如果讓一個人來拉，作用效果與兩個人拉相同，那么這個人一定要用力______牛，方向______。3.一輛汽車裝

2024-11-30 06:36

滬科版物理八年級63力的平衡同步試題2-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)力的平衡同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1.一只茶杯靜止在桌面上，它在________的作用下保持______狀態(tài)，我們就說__________。2.作用在________的兩個力，如果它們_______、________、____________，這兩個力就是__________的。3.靜止在水平桌面上的一本書，質(zhì)量為千克，受到

2024-11-15 08:15

滬科版物理八年級42光的反射4-資料下載頁

【總結(jié)】平和正興學(xué)校初中部2021－2021學(xué)年下學(xué)期第_4周_八年級_物理備課組教案主備人:曹鵬成教師授課時間2021年月日課時課題第二節(jié)光的反射課型新授課教學(xué)目的。2．理解光的反射規(guī)律，并用來解釋一些簡單的現(xiàn)象。3.

2024-12-08 02:01

滬科版物理八年級83空氣的“力量”4-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)空氣的“力量”教學(xué)目標(biāo)；理解大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因；能說出幾個證明大氣壓強(qiáng)存在的事例；能用大氣壓強(qiáng)解釋簡單的1、現(xiàn)象。2、知道托里拆利實(shí)驗(yàn)和標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小。3、知道大氣壓強(qiáng)隨高度增加而減小，大氣壓強(qiáng)的大小可以用氣壓計(jì)來測量。重點(diǎn)：大氣壓強(qiáng)的存在及產(chǎn)生的原因。難點(diǎn)：解釋生活中大氣壓強(qiáng)的現(xiàn)象教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-12-08 01:57

滬科版物理八年級41光的傳播4-資料下載頁

【總結(jié)】第四章多彩的光第一節(jié)光的傳播（練習(xí)題）基礎(chǔ)題1．下列看起來有光射出來的物體中，全部是光源的是（）A．耀眼的玻璃幕墻、正在燃燒的火柴、螢火蟲B．螢火蟲、煤油燈的火焰、光彩奪目的鉆石C．篝火、正在發(fā)光的燈泡、夜空中點(diǎn)點(diǎn)繁星D．發(fā)光的燈泡、燃燒的篝火、太陽2．誰也沒有我跑得快！我是（）A．

2024-11-20 02:28

滬科版物理八年級43光的折射4-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)光的折射姜莊中學(xué)王娟分化原因本節(jié)課的重點(diǎn)有：根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出光的折射規(guī)律，會作光路圖，認(rèn)識圖中的各物理量，知道折射中光同樣具有可逆性，會用折射現(xiàn)象解釋生活中的一些簡單現(xiàn)象。這節(jié)課在本章有承上啟下的作用，對于下一節(jié)透鏡的學(xué)習(xí)有至關(guān)重要的作用。但在學(xué)習(xí)過程中容易出現(xiàn)這樣的問題：作光路圖時容易與光的反射混淆，不能熟練找出各個角

2024-11-20 02:28

滬科版物理八年級53彈力與彈簧測力計(jì)同步試題4-資料下載頁

【總結(jié)】第三課時第三節(jié)彈力與彈簧測力計(jì)認(rèn)知目標(biāo)：1.了解什么是彈性形變2.知道彈力，知道在在一定的范圍內(nèi)，拉力越大，彈簧被拉得越長3.知道彈簧測力計(jì)的原理4.會正確使用彈簧測力計(jì)導(dǎo)學(xué)領(lǐng)你登堂入室預(yù)習(xí)效果反饋：1．物體形狀或體積的改變，叫做。使物體發(fā)生形變的力，這個力

2024-11-30 12:10

滬科版物理八年級第七章密度與浮力同步試題4-資料下載頁

【總結(jié)】第7章智能測評一．填空題。（1）某中學(xué)生的質(zhì)量約是40_________；(2)物理課文的質(zhì)量約是160__________；（3）一頭大象的質(zhì)量可達(dá)6t,合_______kg；（4）水銀的密度超過許多金屬塊的密度，達(dá)×103kg/m3,合_______g/cm3.，質(zhì)量的單位是

2024-11-30 03:11

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