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正文內(nèi)容

20xx年述職述廉述法報(bào)告(已改無錯(cuò)字)

2024-10-08 19 本頁面
  

【正文】 調(diào)動(dòng)分管科室人員的工作積極性和創(chuàng)造性,使他們各負(fù)其責(zé),各司其職,心往一處想,勁往一處使,形成了巨大的合力。堅(jiān)持經(jīng)常性深入學(xué)校一線調(diào)查研究,認(rèn)真分析學(xué)校及其職工個(gè)人中存在的問題,較好地理出了工作頭緒,作出了較為正確抉擇,盡可能把矛盾問題解決在基層。同時(shí)作為一名管理者,我更能理解基層工作者的艱辛和教職工客觀存在的實(shí)際問題,能深入實(shí)際解決一些我職責(zé)范圍內(nèi)能解決的問題,努力為學(xué)校、為教職工辦一些力所能及的實(shí)事,為基層學(xué)校服好務(wù)、排好憂、解好難。努力運(yùn)用習(xí)近平談治國理政的觀點(diǎn)和方法,分析、研究、解決工作中出現(xiàn)的問題,做到縱觀全局,組織協(xié)調(diào),以講政治、講大局、講紀(jì)律為基本準(zhǔn)則,不斷提高工作能力和決策水平。三是顧全大局,積極主動(dòng)作為。作為一名副職,我始終堅(jiān)持“擺正位置、履行職責(zé)、積極主動(dòng)、熱情周到”的工作態(tài)度,嚴(yán)格按副書記、副局長的分工,做好份內(nèi)工作。凡是分管工作,嚴(yán)格按照局長的布置,與分管科室一起抓;凡是涉及到全局的事情,及時(shí)與其他副職溝通。工作中,我堅(jiān)持原則,以法治校,秉公行政,樹立局機(jī)關(guān)和個(gè)人良好形象,堅(jiān)持做到維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和服從全局決策及局長的指揮,從不違紀(jì)違規(guī)和違反黨委會(huì)已達(dá)成的意見行事;對(duì)同志坦誠相見,一視同仁,不搞親疏;對(duì)工作一絲不茍,不分內(nèi)外;不搞無原則的一團(tuán)和氣,不拿原則做交易,不怕因堅(jiān)持原則得罪人;對(duì)的該批評(píng)的敢批評(píng),錯(cuò)的該糾的敢糾;做好表率和帶頭作用,凡是要求同志們做到的,自己帶頭做到;凡是要求同志們注意的,自己首先注意;凡是要求同志們不做的,自己堅(jiān)決不做,樹立好黨員干部的良好形象。二、切實(shí)履職,銳意進(jìn)取,始終堅(jiān)持創(chuàng)新實(shí)干不懈怠按照班子分工,我分管機(jī)關(guān)、學(xué)校黨建、組織人事、隊(duì)伍管理、紀(jì)檢監(jiān)察、意識(shí)形態(tài)、語言文字、共青團(tuán)、教育信息化(教育裝備)、信訪維穩(wěn)、文明創(chuàng)建、行風(fēng)建設(shè)等工作。聯(lián)系辦公室、教師管理股(語委辦)、老干股、秘書股、電教站等單位。一年來緊緊圍繞工作目標(biāo),認(rèn)真履行崗位職責(zé),虛心學(xué)習(xí),講究方法,注意協(xié)調(diào),較好的完成了目標(biāo)任務(wù)。工作中,我經(jīng)常與分管科室和聯(lián)系單位主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行思想交流,互相鞭策,互相促進(jìn)。經(jīng)常深入基層,聽取群眾和學(xué)校意見,切實(shí)在解決實(shí)際問題上下功夫,具體抓、落實(shí)抓。(一)以意識(shí)形態(tài)工作為抓手,提高黨員干部政治站位。意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)長期重要工作,關(guān)乎我黨的旗幟、道路和政治安全。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引,牢牢掌握黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),堅(jiān)守政治原則、提高政治站位,找準(zhǔn)落腳點(diǎn)和著力點(diǎn),奮力推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作邁上新臺(tái)階,為自身發(fā)展提供強(qiáng)大思想保障和輿論支撐。作為分管意識(shí)形態(tài)工作的副局長,我高度重視意識(shí)形態(tài)工作,指導(dǎo)辦公室推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)開展和文明單位(校園)創(chuàng)建工作,真正讓意識(shí)形態(tài)工作落地生根,教育局機(jī)關(guān)和各二級(jí)單位開展的新文明實(shí)踐活動(dòng)受到了縣委宣傳部的表揚(yáng),全縣46所文明校園復(fù)核認(rèn)定工作順利通過,其中小學(xué)被評(píng)為“省級(jí)文明校園”,縣教育局機(jī)關(guān)被評(píng)為“省級(jí)文明單位”。(二)以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),筑牢教育事業(yè)發(fā)展基石。一是深入開展理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持常態(tài)化開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。全年共組織局機(jī)關(guān)支部開展了9次主題黨日活動(dòng),每月初向全縣教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織下發(fā)當(dāng)月支部主題黨日活動(dòng)主題。規(guī)范黨內(nèi)組織生活,組織局機(jī)關(guān)支部召開了1次組織生活會(huì),進(jìn)行了1次民主評(píng)議黨員活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度,局黨委班子進(jìn)行了8次中心組集中學(xué)習(xí),開展了2次專題黨課。組織開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)。組織機(jī)關(guān)和二級(jí)單位全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中華人民共和國監(jiān)察法》《黨員干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》《中華人民共和國公職人員政務(wù)處分法》等內(nèi)容,觀看了警示教育專題片《不忘初心 鐘聲示警》《權(quán)力之刃 濫用成殤》,撰寫觀后感和心得體會(huì)68篇。組織全體人員在省紀(jì)委監(jiān)委網(wǎng)站及手機(jī)客戶端“楚韻清風(fēng)”進(jìn)行黨紀(jì)法規(guī)測試和以閉卷形式進(jìn)行《中華人民共和國公職人員政務(wù)處分法》知識(shí)測試。二是認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的要求,制定了《教育系統(tǒng)2020年黨建及黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點(diǎn)》。根據(jù)縣委、縣紀(jì)委關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任的有關(guān)要求,結(jié)合教育工作實(shí)際,制定了縣教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任清單。根據(jù)縣委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組《2019年基層黨建工作考評(píng)細(xì)則》,對(duì)局直屬單位2019年黨建工作進(jìn)行了考評(píng),確定資助中心、招考辦、后勤辦、教研室、炎帝學(xué)校等五個(gè)單位為優(yōu)勝單位。做好省委第九巡視組巡視反饋問題整改落實(shí)工作,對(duì)縣委整改辦反饋的四類16個(gè)問題照單全收,制定了《省委第九巡視組巡視反饋問題隨縣教育局整改工作責(zé)任清單》(隨縣教黨[2020]4號(hào)),列出整改責(zé)任清單,細(xì)化整改任務(wù),明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、牽頭股室,確保整改工作落到實(shí)處,已按期完成整改并銷號(hào)。做好機(jī)關(guān)及二級(jí)單位、直屬學(xué)校黨支部換屆和黨員納新工作。2020年8月底前局黨委所屬15個(gè)支部(委員會(huì))分別召開了黨員大會(huì),通過無記名投票的方式選舉產(chǎn)生了新一屆基層黨組織委員會(huì)和書記人選,并發(fā)展了2名同志為入黨對(duì)象。開展了“七一”慶?;顒?dòng),在教育系統(tǒng)開展慶祝中國共產(chǎn)黨建黨99周年系列活動(dòng),舉辦了“慶祝中國共產(chǎn)黨建黨99周年”主題黨日活動(dòng),集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的重要講話精神,觀看了歷史文獻(xiàn)記錄片《筑夢中國》,并組織全體黨員對(duì)本次主題黨日活動(dòng)進(jìn)行了專題研討。開展“模范機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng),制定了《教育局委員會(huì)開展“模范機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》,列出活動(dòng)主要任務(wù),明確各牽頭股室責(zé)任,確?!澳7稒C(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)落到實(shí)處。落實(shí)黨員干部下沉社區(qū)工作。根據(jù)《縣直機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨員干部下沉社區(qū)工作方案》要求,召開黨員干部下沉社區(qū)動(dòng)員部署會(huì),傳達(dá)下沉工作要求??h教育局于8月31日前完成到星升社區(qū)報(bào)到工作,對(duì)每名下沉黨員干部值班時(shí)間進(jìn)行了安排部署,并于9月1日組織局機(jī)關(guān)及直屬單位黨員干部赴中心學(xué)校開展了下沉社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),向?qū)W生及家長解答疑問,發(fā)放疫情防控、扶貧助學(xué)資助、“光盤行動(dòng)”、垃圾分類等宣傳資料。三是抓好作風(fēng)建設(shè)工作。統(tǒng)籌安排部署全縣教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)及“雙評(píng)雙治雙促”工作。在機(jī)關(guān)大樓大廳、樓梯口、電梯口、過道等醒目位置以及每個(gè)股室辦公室顯著位置張貼微信評(píng)議二維碼,積極引導(dǎo)群眾掃碼評(píng)議,建立服務(wù)事項(xiàng)登記工作臺(tái)賬。加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部管理,開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查,對(duì)局機(jī)關(guān)工作作風(fēng)進(jìn)行督查或暗訪,檢查督辦科室及二級(jí)單位“雙評(píng)雙治雙促”活動(dòng)開展情況。開展2019違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼和福利問題專項(xiàng)清理。按照縣紀(jì)委《關(guān)于開展違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼和福利問題專項(xiàng)清理工作方案》要求,會(huì)同發(fā)展計(jì)劃股重點(diǎn)對(duì)超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍發(fā)放改革性補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼、違規(guī)發(fā)放加班費(fèi)、值班費(fèi)、違規(guī)報(bào)銷差旅費(fèi)、違規(guī)發(fā)放工會(huì)福利、超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍發(fā)放車補(bǔ)等問題進(jìn)行了自查清理,均未發(fā)現(xiàn)問題。開展受黨紀(jì)政務(wù)處分人員獎(jiǎng)勵(lì)工資發(fā)放情況清理工作。按照縣紀(jì)委《關(guān)于開展受黨紀(jì)政務(wù)處分人員獎(jiǎng)勵(lì)工資發(fā)放情況清理的通知》要求,對(duì)教育系統(tǒng)2017至2019年39名受處分人員的獎(jiǎng)勵(lì)工資發(fā)放情況進(jìn)行全面清查,特別是受處分當(dāng)發(fā)放了黨建獎(jiǎng)勵(lì)工資的一律進(jìn)行清退。開展廉政提醒教育活動(dòng)。堅(jiān)持開展新提拔干部廉政談話機(jī)制和關(guān)鍵崗位黨員干部日常監(jiān)督提醒制度,切實(shí)將廉政意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行。8月16日,教育局對(duì)新提拔的7名局管干部進(jìn)行了集中廉政談話。開展家庭助廉活動(dòng)。把清廉家風(fēng)教育作為黨性宗旨教育、紀(jì)法教育的重要內(nèi)容,通過和微信群上傳“樹清廉家風(fēng) 建廉潔家庭”倡議書,推送家庭助廉短信46條,簽訂家庭助廉承諾書42份,引導(dǎo)家庭成員積極參與到家庭助廉活動(dòng),全面推進(jìn)“以德治家、以廉養(yǎng)家”的家庭廉政文化建設(shè)。(三)以深化改革為主線,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。一是加大教師招聘力度。廣招賢才,2020年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校公開招聘教師177人。協(xié)助縣人社局完成了2020年縣直高中公開招聘工作,為縣一中公開招聘教師4名,縣二中1名。完成了2019年縣直學(xué)校新招聘20名教師的工齡認(rèn)定和 2019年新招聘的253名教師的入編手續(xù)辦理工作。二是深化人事制度改革。結(jié)合實(shí)際,縣政府在全市率先出臺(tái)了《全面推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革工作實(shí)施方案》。2020年7月23日,縣教育局召開隨縣教育系統(tǒng)“縣管校聘”動(dòng)員會(huì)。全縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校所有教職工均參與了競聘上崗,多所學(xué)校近30名富余教師應(yīng)聘到偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校任教,真正實(shí)現(xiàn)了教師縣域內(nèi)統(tǒng)管統(tǒng)用,優(yōu)化了教師資源配置,激發(fā)了教師隊(duì)伍活力。三是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè),提高廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),樹立教育良好社會(huì)形象,引導(dǎo)廣大教師爭做“四有”好老師,我們印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)(幼兒園)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》。四是傾情關(guān)愛各類教師。
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