幼兒園中班優(yōu)秀語言課教案小兔孵蛋含反思(已改無錯(cuò)字)
2024-10-07 01 本頁面
【正文】 的聲音。(三)蛋寶寶孵出來了發(fā)生了什么事情哎呀，蛋寶寶里孵出的是誰啊(烏龜)小結(jié)：于是，小兔就帶著小烏龜出發(fā)去找烏龜媽媽了。(四)送蛋寶寶回家快看，那好像是烏龜媽媽，她正急著找自己的寶寶呢，我們快把她叫過來。小結(jié)：烏龜媽媽找到了小烏龜很高興，而小兔子因?yàn)閹椭藶觚斠哺械胶荛_心。三、情感體驗(yàn)【設(shè)計(jì)意圖：這一環(huán)節(jié)為幼兒創(chuàng)設(shè)情境通過演一演，讓幼兒更愿意表達(dá)，同時(shí)進(jìn)一步感受對(duì)蛋寶寶的關(guān)愛，并且在最后打開仿真蛋找出藏在里面的烏龜，體驗(yàn)成功感?！孔屛覀円黄饋肀硌菀幌逻@個(gè)故事吧：這個(gè)故事的名字就叫《小兔孵蛋》教師分發(fā)蛋寶寶，教師帶領(lǐng)幼兒扮演小兔子。教學(xué)反思：在教學(xué)過程中，鼓勵(lì)幼兒充分挖掘畫面的內(nèi)容，對(duì)繪本的文字、符號(hào)、色彩、造型等進(jìn)行多元解讀，隨著孩子的興趣點(diǎn)適時(shí)調(diào)整教學(xué)過程，給孩子更多的閱讀自由和空間。再次，
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