詩(shī)歌朗誦比賽策劃方案(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-10-06 23 本頁(yè)面
【正文】 分。(二)參賽要求參賽者必須衣著得體大方。參加復(fù)賽、決賽者必須脫稿誦讀。復(fù)賽、決賽時(shí)，選手自選作品時(shí)間不足3分鐘者酌情扣分，超時(shí)者強(qiáng)制終止。六、評(píng)審及獎(jiǎng)勵(lì)決賽后選出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)，另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名，分別給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。詩(shī)歌朗誦比賽策劃方案3活動(dòng)目的：讓家長(zhǎng)看到孩子這學(xué)期朗誦閱讀的成果，增加家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的信任，促進(jìn)家園互動(dòng)。幼兒養(yǎng)成大方、大膽的性格?；顒?dòng)準(zhǔn)備：誦讀《三字經(jīng)》、兒歌表演《你拍一，我拍一》、《小動(dòng)物模仿操》、《我的頭我的肩》、《我有一個(gè)幸福的家》活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)過(guò)程：通過(guò)這次活動(dòng)，給孩子們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)又讓孩子們充分了解我們的經(jīng)典傳統(tǒng)文化。孩子們?yōu)榱俗尲议L(zhǎng)看到自己的精彩表演，在排練的過(guò)程中都非常認(rèn)真。活動(dòng)小結(jié)：展示活動(dòng)中，家長(zhǎng)們準(zhǔn)備充分，個(gè)個(gè)拿著手機(jī)、相機(jī)滿臉微笑地對(duì)著自己的寶貝們。家長(zhǎng)對(duì)孩子們的演出報(bào)以了熱烈的掌聲，通過(guò)這樣的展示活動(dòng)，家長(zhǎng)們了解了孩子們?cè)趫@的一些所學(xué)內(nèi)容，家長(zhǎng)在觀看孩子們精彩表演的同時(shí)，也關(guān)注了自己孩子在集體中的表現(xiàn)。我們從家長(zhǎng)們的臉上看到了滿意的笑容。從孩子們的笑臉中感受到了快樂和喜悅。家長(zhǎng)紛紛表示，今后要多讓孩子們展示，通過(guò)本真秀場(chǎng)的展示，使家長(zhǎng)更多地了解到幼兒園本真教育的內(nèi)涵，也讓他們深深體會(huì)到了老師的用心和家園配合的重要性。詩(shī)歌朗誦比賽策劃方案4—、主辦單位：沙灣學(xué)校語(yǔ)文教研組二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月13日下午(暫定)三、活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室四、參加人員：參賽者及學(xué)生代表五、報(bào)名形式：主動(dòng)報(bào)名六、參賽形式：個(gè)人賽七、比賽形式：選拔賽八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排冠軍獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)狀每人一張精美禮品每人一份亞軍獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)狀每人一張精美禮品每人一份季軍獎(jiǎng)：3名獎(jiǎng)狀每人一張精美禮品每人一份九、比賽規(guī)則的說(shuō)明（一）評(píng)委評(píng)委必需公證嚴(yán)明；評(píng)委必需熟知詩(shī)歌朗誦之注意事項(xiàng)；評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判；有同分現(xiàn)象,評(píng)委通過(guò)討論決定；（二）參賽者參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行；賽者必須遵守比賽規(guī)則；參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞；參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理，處理如下：；，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；（三）、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程主持人宣布競(jìng)賽開始；介紹評(píng)委、參賽選手；宣布評(píng)比規(guī)則，包括臺(tái)風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等；參賽選手預(yù)備；統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；（四）比賽程序1．評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)2．主持人致詞3．主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手4．比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。5．評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。6．統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果(由校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))；同時(shí)比賽結(jié)束。補(bǔ)充注意事項(xiàng)：除特別說(shuō)明外，需在三分內(nèi)演講結(jié)束，若超過(guò)時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意。最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比，也可由觀眾公投進(jìn)行。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）內(nèi)容：古今詩(shī)詞、散文名篇，名家經(jīng)典，適合朗誦。（2分）（2）時(shí)間：3－5分鐘。（1分）（3）朗誦：吐字清晰、聲音洪亮、音色優(yōu)美、普通話標(biāo)準(zhǔn)。（2分）（4）效果：a、詩(shī)詞內(nèi)容、朗誦、音樂配合得當(dāng)；（1分）b、表演動(dòng)作、道具、布景等輔助手段運(yùn)用得當(dāng)合理；（1分）c、詩(shī)詞內(nèi)涵把握準(zhǔn)確，感情充沛，藝術(shù)感染力強(qiáng)。（2分）（5）形象：衣著得體、舉止大方，對(duì)觀眾、評(píng)委有禮貌。（1分）注：滿分10分，現(xiàn)場(chǎng)亮分，去掉最高、最低分后求其均分，評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字。詩(shī)歌朗誦比賽策劃方案5一、活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，豐富孩子們的課余生活，提高學(xué)生的朗誦水平，同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們懂得感恩的情感，而開展以“感恩”為主題的詩(shī)歌朗誦的活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)感恩的涵義，從小學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛與被愛，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報(bào)父母、老師和社會(huì)，在感恩的情感中體驗(yàn)愛的真諦。二、比賽內(nèi)容：要求以純音樂為背景朗誦詩(shī)歌。詩(shī)歌以歌頌祖國(guó)、感恩親情、友情、師生情等美好生活為主要內(nèi)容，鼓勵(lì)原
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