【總結(jié)】我們的生活離不開水說說：生活中什么地方要用到水？思考如果我們生活中沒有了水，將會(huì)是什么樣呢？如果生活中沒有了水的話，還會(huì)發(fā)生什么可怕的事情？想一想：提出宣傳口號(hào)，可關(guān)于水的用處方面，關(guān)于珍惜、
2024-11-29 23:14
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)《品德與生活》上冊(cè)——（人教版）6、秋天的收獲小學(xué)二年級(jí)《品德與生活》上冊(cè)——（人教版）學(xué)做“小雄鷹”秋天收獲成熟的果實(shí)金黃色的稻谷鋪滿田野玉米棒棒鋪滿地豐收的笑逐顏開
2024-11-29 04:04
【總結(jié)】可愛的祖國教育出版社《品德與生活》二年級(jí)下冊(cè)：制作：蔣劍芳聽一聽：聽到這首歌曲你會(huì)怎么做？你在什么地方聽到過這首歌？聽歌辨析：說說你聽到的這首歌曲的曲名？你從歌曲中了解到了什么？《愛我中華》我們國家的全稱是什么？中華人民共和國
2024-11-30 13:27
【總結(jié)】烏市三十九小學(xué)水姑娘的謎語猜猜看！?雙手抓不起?有刀切不開?煮飯和洗衣?都要請(qǐng)它來水的秘密找秘密的好辦法：聞一聞看一看嘗一嘗動(dòng)一動(dòng)水的特點(diǎn)聞到了：水是沒有氣味的看到了：水是沒有顏色的嘗到了：水是沒有味道的動(dòng)手做：水可以倒來倒去
2024-11-30 02:37
【總結(jié)】水姑娘的特點(diǎn)：沒有顏色，透明的沒有味道可以流動(dòng)水蒸氣冰水姑娘的三種形態(tài)的變化地球上的水資源海洋水占地球水資源的%淡水占地球水資源的%返回我們身邊的水污染世界上許多國家和地區(qū)都干旱缺水人類對(duì)環(huán)境的保護(hù)歸根結(jié)底是基于保護(hù)地球上日益枯竭
2024-11-15 03:17
【總結(jié)】水與我們的生活河南省鄭州市中原區(qū)伏牛路小學(xué)張然主題的提出水是地球的生命之源，沒有了水，人類和自然界的動(dòng)植物都無法生存，我們也不會(huì)擁有現(xiàn)在如此繁榮的大家園。地球被稱為水球，但我們都知道：看似源源不斷的水流中，真正能被人類利用的淡水卻少的可憐。特別是人類生產(chǎn)、生活中在利用水的同時(shí)，也給水資源帶來了嚴(yán)重的污染和浪費(fèi)，而水資源的一再短缺也日益威脅著人類的
2024-12-09 08:19
【總結(jié)】猜一猜：口字多一豎，玉字加個(gè)口。五千年文化，世界齊點(diǎn)頭。（打一國家名稱）1、中國在地圖中是什么樣子的？（像公雞）2、中國有多少個(gè)省級(jí)行政區(qū)域？（共有34個(gè)省級(jí)行政區(qū)域）3、中國的面積是多少？（960萬平方公里，東西相距5400公里，南北相
2024-11-29 23:33
【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握乘除法的簡(jiǎn)單運(yùn)算；?會(huì)做乘除法的應(yīng)用題；?會(huì)根據(jù)實(shí)際場(chǎng)景提出問題。你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?（花園里有4只蝴蝶，12只蜻蜓，）蜻蜓的只數(shù)是蝴蝶的幾倍？畫一畫，算一算。=÷4312答:蜻蜓的只數(shù)是蝴蝶的倍3(花
2024-11-29 08:36
【總結(jié)】人人有長處合作力量大北師大版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)授課人：岳思銘單位：二郎廟小學(xué)個(gè)人有特點(diǎn)，能力各不同調(diào)查我的小伙伴我采訪的是他|她最拿手的是他|她最棒的功課是他|她最吃力的功課是他|她最大的優(yōu)點(diǎn)是他|她的缺點(diǎn)是我給他|她的建議是每個(gè)人都有自己的
【總結(jié)】我們生活的地方真美（課堂實(shí)錄）原出處：和平區(qū)昆明路小學(xué)鄭婷文章上傳：孟令永發(fā)布時(shí)間：2010-1-288:18:48訪問人數(shù)：338我們生活的地方真美（課堂實(shí)錄）和平區(qū)昆明路小學(xué)鄭婷活動(dòng)目標(biāo)1、讓學(xué)生充分感受自己生活地方的整潔與美麗。2、引導(dǎo)學(xué)生注意觀察，了解、關(guān)心
2024-11-19 00:53
【總結(jié)】第四單元我愛我生活的地方單元目標(biāo)：1、熟悉自己的生活環(huán)境，了解常見的服務(wù)機(jī)構(gòu)和公用設(shè)施，并能在成人的知道下正確利用。2、體驗(yàn)社會(huì)環(huán)境、服務(wù)機(jī)構(gòu)、公用設(shè)施與人們的生活密切關(guān)系。3、關(guān)心、愛護(hù)自己生活的環(huán)境，能為保護(hù)環(huán)境做力所能及的事情。單元內(nèi)容：主題一：《我們生活的地方真美》主題二：《我們生活的地方真方便》
【總結(jié)】5、秋天在哪里小學(xué)二年級(jí)《品德與生活》上冊(cè)——（人教版）秋天在金黃的田野上秋天在這豐收的碩果里秋天在這火紅的楓葉里
【總結(jié)】北師大版《品德與社會(huì)》五年級(jí)（上冊(cè)）教材培訓(xùn)福建永春教師進(jìn)修學(xué)校孫泗躍2021年9月一、課標(biāo)與教材根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的規(guī)定，“知道我國是有幾千年歷史的文明古國，感受中華民族對(duì)世界文明的重大貢獻(xiàn)，萌發(fā)民族自豪感和自信心?！薄爸牢覈牡乩砦恢茅p領(lǐng)土面積
2024-11-29 08:29
【總結(jié)】《誠實(shí)孩子人人夸》教學(xué)反思 《誠實(shí)孩子人人夸》教學(xué)反思篇1 通過這一講的學(xué)習(xí)，又對(duì)課前預(yù)設(shè)的重要作用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。同時(shí)感覺到教學(xué)中又有生成的知識(shí)需要老師不斷提高課堂教學(xué)的應(yīng)變能力。下面...
2024-12-06 01:11
鄂ICP備17016276號(hào)-1