【正文】 政的政策、制度和法律法規(guī),實現(xiàn)依法治國與以德治國的有機(jī)統(tǒng)一。各個行業(yè)、社會各方面要結(jié)合各自職能,建立落實社會主義核心價值觀的規(guī)章制度。要把培育和踐行社會主義核心價值觀同人們?nèi)粘Ｉ罹o密地聯(lián)系起來,融入到市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、學(xué)生守則等行為準(zhǔn)則之中,納入文明城市、文明縣城、文明單位指數(shù)測評之中,使之成為人們?nèi)粘９ぷ魃钭裱幕緶?zhǔn)則。（三）在氛圍營造上下功夫。培育和踐行社會主義核心價值觀,需要形成扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡的良好社會風(fēng)氣。新聞媒體起最關(guān)鍵的作用，要堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,滿腔熱情地宣傳踐行社會主義核心價值觀的新事物、新典型,理直氣壯地批評背離社會主義核心價值觀的錯誤言行和丑惡現(xiàn)象。在大力宣傳弘揚(yáng)踐行社 會主義核心價值觀的先進(jìn)典型時,要使典型楷模和“凡人善舉”人人禮敬,受到公正對待，比如對于那些見義勇為的人，可以說他是體現(xiàn)核心價值觀比較好的人，不能再讓他流血又流淚。對于那些扶老太太反而被誣陷、被狀告的人，不應(yīng)當(dāng)在法庭上被判決為輸了。這樣的逆向激勵對道德價值觀念的樹立傷害很大。所以現(xiàn)在出現(xiàn)了這樣的情況，老人跌倒在地上躺著，沒人敢立馬去扶，即使扶了也得找個證人。社會主義核心價值觀要得到貫徹落實，它本身就是一個需要全民努力，需要各方實踐，而且需要精心呵護(hù)的一個長久工程。如果社會主義核心價值觀在社會得到實現(xiàn)，十八大報告中講的美麗中國，將會成為一道亮麗的風(fēng)景。三、培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義。核心價值觀在所有價值目標(biāo)中處于主導(dǎo)和支配地位,對社會意識和社會思潮具有強(qiáng)大的引領(lǐng)和整合功能。在新形勢下,我們黨提出積極培育和踐行社會主義核心價值觀,抓住了建設(shè)社會主義核心價值體系的關(guān)鍵和根本,具有重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。（一）培育和踐行社會主義核心價值觀是奪取中國特色社會主義新勝利的迫切需要。核心價值觀是社會發(fā)展進(jìn)步的靈魂，沒有核心價值觀的支撐,社會將迷失前進(jìn)方向、失去精神根基。社會主義作為更高級的社會形態(tài),能否培育和踐行體現(xiàn)社會主義優(yōu)越性的核心價值觀,是檢驗社會主義制度是否成熟完善的重要標(biāo)志。在實踐基礎(chǔ)上,提出與中國特色社會主義相適應(yīng)的社會主義核心價值觀,有利于進(jìn)一步明確中國特色社會主義的前進(jìn)方向,堅定人們的道路自信、理論自信、制度自信。（二）培育和踐行社會主義核心價值觀是提升國家文化軟實力的迫切需要。核心價值觀是一個國家文化軟實力的精髓。一定意義上,核心價值觀的感召力決定了國家文化軟實力的強(qiáng)弱。當(dāng)今世界,各種思想文化大交融,西方國家憑借經(jīng)濟(jì)、科技優(yōu)勢,企圖把他們的意識形態(tài)、價值觀念擴(kuò)張到世界各個角落。確立社會主義核心價值觀, 形成中華民族的共同價值追求,有利于應(yīng)對資本主義價值觀的沖擊和挑戰(zhàn),切實維護(hù)我國的文化安全,不斷提升我國文化軟實力和國際競爭力,從而推動我國文化強(qiáng)國的建設(shè)。（三）培育和踐行社會主義核心價值觀是加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)的迫切需要。黨的十六屆六中全會以來,我們黨適應(yīng)思想文化領(lǐng)域新特征新變化,提出了建設(shè)社會主義核心價值體系的重大命題,以之引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識,有力鞏固了全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。社會主義核心價值體系內(nèi)容全面系統(tǒng)、內(nèi)涵豐富深刻,思想理論性很強(qiáng),但在實踐中不易懂不好記,不利于宣傳普及。因此,總結(jié)提煉出科學(xué)準(zhǔn)確、簡明凝練的社會主義核心價值觀,有利于揭示社會主義核心價值體系的精神內(nèi)核和實質(zhì),推進(jìn)社會主義核心價值體系通俗化、大眾化,使之更加貼近群眾,更容易為廣大人民群眾所理解和掌握。核心價值觀是社會思想意識的集中體現(xiàn),深刻影響著人們的精神狀態(tài)、道德操守。確立社會主義核心價值觀,有利于在多元中立主導(dǎo)、多樣中謀共識、多變中找到正確方向,引導(dǎo)人們準(zhǔn)確把握是非善惡美丑的價值標(biāo)尺,形成崇德向善的良好社會風(fēng)尚。我們每個人都要積極行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，踐行社會主義核心價值觀，為建設(shè)美麗中國而努力！第四篇：積極踐行社會主義核心價值觀發(fā)言稿積極踐行社會主義核心價值觀發(fā)言稿社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本職體現(xiàn)，是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。建設(shè)社會主義核心價值體系是構(gòu)建中國特色社會主義事業(yè)的重要條件。作為一名新時代的人民教師，更應(yīng)該把社會主義核心價值體系踐行到教育教學(xué)工作當(dāng)中，有助于幫助青少年堅定理想和信念，建立道德規(guī)范，不斷提高其自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)。一、樹立愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的思想是教師價值觀的基本目標(biāo)。教師擔(dān)負(fù)著為社會主義事業(yè)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的重任，這不僅要求教師向?qū)W生傳授知識，而且要求教師要無微不致地關(guān)愛、管理學(xué)生，用自己的言行、信仰去感染學(xué)生，更要以自己的人格魅力去影響、帶動學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的品德和能力，健全學(xué)生的心理和體魄，教會他們做人的道理。因此教師自身必須具備較高的職業(yè)道德和堅定的信仰以及在新形勢下較高的政治鑒別力和較強(qiáng)的政治敏銳性，從而在“傳道、授業(yè)、解惑”過程中幫助學(xué)生形成正確的世界觀、價值觀和人生觀，找準(zhǔn)人生奮斗的正確方向。做一名愛崗的教師，首先要有責(zé)任感。責(zé)任感能激發(fā)人的潛能，也能喚醒人的良知。有責(zé)任感的教師，總是全身心投入教育教學(xué)之中，真正關(guān)愛學(xué)生。而失去責(zé)任感的教師不僅喪失自身的發(fā)展，同時也必將在麻木中失去教育的良知。那些“事不關(guān)己，高高掛起”的局外人態(tài)度，得過且過、和尚撞鐘的混沌狀態(tài)，自由散漫、無所事事、無所謂的行為，隨隨便便邋里邋遢的品行，諸如此類的教育教學(xué)怪現(xiàn)象就隨之而生。做一名敬業(yè)的教師，必須要有一種職業(yè)的敬畏感。一個敬畏工作的人，面對要做的事情，沒有消極怠工的情緒。因為有發(fā)自內(nèi)心的做人準(zhǔn)則和道德標(biāo)準(zhǔn)，他的內(nèi)心是安定的、平和的，他會提高自身的修養(yǎng)，自覺約束不端行為?！耙孕撵`感召心靈，以激情喚起激情，以智慧啟迪智慧，以靈魂豐富靈魂”，才能收到“教育無痕，潤物無聲”的效果。二、營造刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的學(xué)風(fēng)是教師實踐價值觀的重要途徑。教師的根本任務(wù)是教書育人，處于新世紀(jì)的教師培養(yǎng)的是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，并具有國際競爭力的新世紀(jì)人才，素質(zhì)教育打破了傳統(tǒng)的教師與學(xué)生的知識是一桶水與一杯水的說法，要求教師應(yīng)成為自來水、常流水。這就對教師的知識結(jié)構(gòu)提出了更高的要求，要求教師必須具有較深的專業(yè)知識，高度的組織才能，敏銳的觀察能力，要求教師不僅要完全駕馭教材，而且在知識的深度、廣度上要達(dá)到新的高度。作為教師不能僅僅滿足于自己的最后學(xué)歷和取得的知識水平，還要不斷地學(xué)習(xí)新的理論，教師應(yīng)當(dāng)掌握專業(yè)學(xué)科前沿知識，必須認(rèn)識和掌握學(xué)科知識的新動向，只有掌握學(xué)科的前沿知識才能不斷提高自己的教學(xué)研究能力和教學(xué)水平，只有不斷地充實自己，才能使自己具有淵博的知識，而