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正文內(nèi)容

珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品(已改無(wú)錯(cuò)字)

2024-10-06 07 本頁(yè)面
  

【正文】 謹(jǐn)慎,減速慢行記心頭。⑷、駕車頭盔要戴好,流汗總比流血好。⑸、安全是生命之本,違章是事故之源。⑹、交通法規(guī)要遵守,行車暢順樂(lè)悠悠。⑺、生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。⑻、互讓半步,處處通途。⑼、各行其道,平安有靠。⑽、最大的幸福是平安。選擇其中一句或自己創(chuàng)作,把它寫在發(fā)下來(lái)的小紙上,有心思的同學(xué)還可以把它貼在自行車的車把手上或爸爸開車時(shí)容易看到的地方,時(shí)時(shí)提醒,注意安全。四、總結(jié):文明交通,從我做起,我們小學(xué)生應(yīng)該向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾: 生:一定學(xué)好安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,并用我們的小手去拉爸爸媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路,闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎英雄車,事事處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。師:因?yàn)橛袗?ài),世上才有了陽(yáng)光雨露,因?yàn)槎谜湎?,人間才有了花草樹木。珍愛(ài)生命,共創(chuàng)平安大道,公筑文明交通是我們每個(gè)人的美好心愿,讓我們攜起手來(lái),共同勉勵(lì),共同呵護(hù),讓生命的輪渡在愛(ài)心和責(zé)任的護(hù)航下一起歡歌,一路芬芳。預(yù)防意外傷害教案教育目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),弄清什么是意外傷害、造成校園意外傷害的原因,尋找校園生活中的意外傷害隱患。了解意外傷害帶來(lái)的嚴(yán)重后果,從而增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中注意安全、健康的良好習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程:一、故事引入:因?yàn)橥瑢W(xué)之間的玩耍嬉戲,只是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽大意,竟然使小喬的眼睛一輩子都無(wú)法看見(jiàn)光明,竟然造成了終生殘疾,這真是太悲慘了!二、什么是意外傷害?學(xué)生聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)具體的實(shí)例。概念界定校園意外傷害指體育課、課間活動(dòng)中發(fā)生的意外傷害,既包含軀體組織的損傷或功能障礙,也應(yīng)包括精神創(chuàng)傷或心理障礙。意外傷害不等同于意外事故,意外事故是指潛在有害的、無(wú)意識(shí)的、意料之外的突發(fā)事件。意外傷害的發(fā)生原因及危險(xiǎn)因素是可以弄清楚的,因而可加以預(yù)防和控制。師適當(dāng)?shù)匕褜W(xué)生提出的問(wèn)題歸納在黑板上三、出示思考題。如果讓你碰到這些情況,你有什么好辦法來(lái)解決這些問(wèn)題?大家群策群力,想辦法來(lái)克服。教師給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助,告訴學(xué)生應(yīng)具備良好的品質(zhì)。四、師總結(jié)教學(xué)樓里防滑倒、教室內(nèi)的安全要注意、上下樓梯防擁擠、不在危險(xiǎn)的地方做游戲、課間不做劇烈運(yùn)動(dòng)、、溫馨提示:自己使用刀具時(shí),不要對(duì)著別人,以免傷人。不要在校園內(nèi)相互追逐、打鬧,也不要做惡作劇捉弄人。不要拿任何物品相互投擲,更不要拿東西襲擊別人。不要在高出處、窄處和沒(méi)有護(hù)欄的地方玩耍。五、想一想:怎樣跟同學(xué)相處?六、教學(xué)兒歌教室走廊不追逐,課間文明做游戲。體育活動(dòng)要注意,加強(qiáng)保護(hù)很重要。上下樓梯靠右走,不在樓梯上嬉戲。遠(yuǎn)離陽(yáng)臺(tái)不爬高,不往樓下拋物品。掃地拖地不玩耍,擦門擦窗要小心。七、總結(jié):一個(gè)人一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的身心健康,碰到突發(fā)事件時(shí),要堅(jiān)持真理、誠(chéng)實(shí)、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅(jiān)毅、樂(lè)觀等品質(zhì)。文明守紀(jì)律教育教案一、教學(xué)目標(biāo):教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求。引導(dǎo)學(xué)生遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法是最好的自我保護(hù)。二、教學(xué)重點(diǎn):教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。教學(xué)難點(diǎn):提高學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。三、教學(xué)過(guò)程:(一)談話引入:同學(xué)們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,對(duì)學(xué)校的基本要求已經(jīng)了解。但在上學(xué)期,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌蛔愕牡胤?,這節(jié)班會(huì)課我們就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的紀(jì)律。(二)看表演,說(shuō)一說(shuō),議一議上課鈴響了,同學(xué)們還在大聲喧嘩。幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐打鬧。同學(xué)在課堂上隨便說(shuō)話,搞小動(dòng)作。、討論剛才的表演,他們做得不對(duì)嗎?為什么?(他們的做法不對(duì),這樣既危險(xiǎn),又影響同學(xué)們學(xué)習(xí)和活動(dòng),是極不文明的行為)(三)結(jié)合本班實(shí)際,表?yè)P(yáng)能遵守學(xué)校紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺(jué)守紀(jì)的學(xué)生。(四)小結(jié):遵守課堂紀(jì)律要求:上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話,要發(fā)言,先舉手;專心聽(tīng)課,不做小動(dòng)作。遵守課間紀(jì)律的要求:(1)教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐后。(2)在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。(3)上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。(4)玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。(五)看錄像,討論一行人爬馬路護(hù)欄過(guò)馬路。一人在水庫(kù)游泳,傍邊有寫著不準(zhǔn)游泳告示牌。兩在扶手電梯上追逐打鬧。討論:他們做法對(duì)嗎?為什么?(不遵守社會(huì)公德,不僅影響別人,還會(huì)危及自己人生的安全,遵紀(jì)守法是最好的自我保護(hù)。)學(xué)生談?wù)勛约喝绾巫袷厣鐣?huì)公德。(六)總結(jié):通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),希望同學(xué)們做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生,前一段時(shí)間里,有做得不好的地方,迅速地改正過(guò)來(lái)。老師相信同學(xué)們一定做更好法制教育教案教學(xué)內(nèi)容: 學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》教學(xué)目的:使廣大學(xué)生了解本法內(nèi)容;使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為;理論聯(lián)系實(shí)際,防微杜漸,自省自律,弘揚(yáng)正氣,作品學(xué)兼優(yōu)的好青少年。教學(xué)重點(diǎn):對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防教學(xué)過(guò)程:一、談話揭題同學(xué)們!今天的法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)1999年6月28日由第九屆全國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員第十次會(huì)議通過(guò)的,1999年11月1日起開始實(shí)行的《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。二、頒布和實(shí)施《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的意義黨和政府歷來(lái)十分重視對(duì)青少年一代的健康成長(zhǎng),對(duì)青少年一代寄予了無(wú)限的希望,給予了無(wú)微不至的關(guān)懷。國(guó)家出臺(tái)諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長(zhǎng),尤其是《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實(shí)施具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。是保護(hù)青少年成長(zhǎng)的需要?!吨腥A人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章,分別為:總則;預(yù)防未成年人犯罪法的教育;對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防;對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治;未成年人犯罪的自我防范;對(duì)未成年人重新犯罪的預(yù)防;法律責(zé)任和附則。三、講授新課今天我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)本法中的第三章;對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防。未成年人違法犯罪的前兆俗話說(shuō):“冰凍三尺,非一日之寒”又有俗話說(shuō):風(fēng)是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事,而是一個(gè)由量變到質(zhì)變的積累、漸變過(guò)程。此間必然會(huì)出現(xiàn)諸多前兆與信號(hào)。小錯(cuò)不斷,大錯(cuò)必犯說(shuō)的就是這個(gè)道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長(zhǎng)期養(yǎng)成了不良行為,放任自己而又沒(méi)有及時(shí)有利的得到矯正而發(fā)展形成的。根據(jù)常見(jiàn)的違法犯罪征候、跡象,根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種。言語(yǔ):經(jīng)常罵街、談男論女、隱語(yǔ)黑話、好說(shuō)謊話、緘口不言、臟話不斷。舉止:衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、
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