【總結(jié)】?北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元。。學(xué)習(xí)目標(biāo)爸爸為什么帶我去爬樹?文章是怎樣表現(xiàn)這一主題的呢?我與父親的對(duì)比我爬樹前后的心理對(duì)比思考:文章通過(guò)“爬樹”來(lái)突出“回歸自然”,可現(xiàn)實(shí)生活中“爬樹”又不太可能。應(yīng)該怎樣回歸自然?
2024-11-29 14:17
【總結(jié)】模擬中央臺(tái)《藝術(shù)與人生》開展活動(dòng)。要求:由4名學(xué)生為老舍先生的扮演者,其他學(xué)生為觀眾及記者。主要話題:關(guān)于老舍先生養(yǎng)花。菊花菊花菊花海棠花曇花曇花牽?;ㄏ扇苏苹ㄏ煽蛠?lái)水
2024-11-29 14:18
【總結(jié)】索橋的故事北京版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?默讀課文,了解主要內(nèi)容。理清條理,寫出課文提綱。?體會(huì)課文結(jié)尾的含義。安瀾索橋安瀾索橋安瀾索橋安瀾索橋砂(sh?。┦冀撸▂àn)安瀾(lán)橋
【總結(jié)】養(yǎng)花1、學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,能正確讀寫下列詞語(yǔ):工夫、置之不理、三年五載、循環(huán)、自生自滅、一來(lái)二去、門道、曇花、秉燭夜游、見(jiàn)識(shí)。2、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者從養(yǎng)花中得到的樂(lè)趣,培養(yǎng)熱愛(ài)生活、健康向上的思想感情。4、學(xué)習(xí)作者敘事具體、清楚的表達(dá)方法。敘事具體、清楚
2024-11-14 23:30
【總結(jié)】?北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元、新詞。。。、膽識(shí)過(guò)人、憂國(guó)憂民的人物形象。學(xué)習(xí)目標(biāo)戲劇是一門綜合的藝術(shù),它以創(chuàng)造完整的舞臺(tái)藝術(shù)形象為目的,是文學(xué)(主要指劇本)、造型藝術(shù)(布景、燈光、道具、服裝、化妝)、音樂(lè)(主要指戲劇演出中的音響、插曲、配樂(lè)等,在戲曲和歌劇中又包含曲調(diào)、演
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文第十二冊(cè)?大自然的秘密?教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解大自然的秘密,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然,保護(hù)動(dòng)物的情 感。 2、理解人是萬(wàn)物之靈。然而,當(dāng)人自作聰明時(shí),一切都可能 走向反面的含...
2024-09-21 23:22
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元白衣天使,即是穿白大褂的醫(yī)生。意思是說(shuō):他們純潔、善良、富有愛(ài)心;他們救死扶傷,童叟無(wú)欺。他們被比喻為是奉上帝的差遣到人間來(lái)治病救人的天使。人們都喜歡把醫(yī)生和護(hù)士比喻成白衣天使。傳說(shuō)中的天使有三種能力:第一、是飛翔,天使總是在天堂和人間飛翔。第二
2024-11-11 08:35
【總結(jié)】邊鴻軒劉超凡趙志遠(yuǎn)作者簡(jiǎn)介:巴金:原名李堯棠(1904~2021),字芾甘。漢族。代表作有《激流三部曲》、《愛(ài)情三部曲》,散文集《隨想錄》。祖籍浙江嘉興?,F(xiàn)代文學(xué)家,翻譯家,出版家,“五四”新文化運(yùn)動(dòng)
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元?讀準(zhǔn)“識(shí)、?!钡榷嘁糇趾驮~語(yǔ),積累好詞佳句。?能品味語(yǔ)句,讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)作者的情感和見(jiàn)解。?朗讀、背誦課文重點(diǎn)片段。?領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法并學(xué)習(xí)應(yīng)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們,當(dāng)你看到“城市”這個(gè)詞語(yǔ),你的眼前浮現(xiàn)什么樣的情景。繁華的城市
2024-11-27 22:13
【總結(jié)】?北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元?能在語(yǔ)言環(huán)境中正確認(rèn)讀10個(gè)生字,12個(gè)詞語(yǔ)。并能正確、順暢地朗讀課文。?朗讀課文提出自己不理解的問(wèn)題。?聯(lián)系課文內(nèi)容重點(diǎn)理解“形影不離”的意思,并能用“我和小熊是形影不離的好朋友”為開頭,說(shuō)幾句連貫的話。學(xué)習(xí)目標(biāo)說(shuō)說(shuō)
【總結(jié)】董大名叫董庭蘭,因排行第一,所以稱董大。他是唐玄宗時(shí)代著名的琴手,在音樂(lè)上有很高的造詣。據(jù)說(shuō)董大擅長(zhǎng)古琴,而當(dāng)時(shí)盛行胡樂(lè),他倍受冷落,非常失意。高適唐代詩(shī)人,早年很不得志。一度做過(guò)封丘縣尉,不久投筆從軍。由于他參加軍隊(duì)的時(shí)間很久,熟悉邊疆的自然環(huán)境和軍事生活,寫了不少邊塞詩(shī)。他
2024-11-11 03:04
【總結(jié)】唐胡令能胡令能:唐代詩(shī)人,他家境貧困,年輕時(shí)以修補(bǔ)鍋碗盆缸為生。他為人聰明,勤奮好學(xué)。他善于吟詩(shī),但不愿涉及官場(chǎng),后在家鄉(xiāng)隱居。其詩(shī)生活氣息濃郁,自然真切。【背景介紹】唐胡令能小兒垂釣péngtóuzhìzǐxuéchuíl
【總結(jié)】方志敏?北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元預(yù)習(xí)檢測(cè)1、讀準(zhǔn)字音:國(guó)弊民窮漢奸瘟疫攜手憎恨蹂躪剝削崩潰2、說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。1.有感情地朗讀課文2.品讀重點(diǎn)詞句,激發(fā)自己的愛(ài)國(guó)情懷,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。(重點(diǎn))3.探究
【總結(jié)】胡令能唐朝詩(shī)人,是莆田(今福建莆田市)人。唐貞元、元和時(shí)期人。家貧,年輕時(shí)以修補(bǔ)鍋碗盆缸為生,人稱“胡釘鉸”。jiǎoguōwǎnpéngāngpú?自學(xué)要求?(1)初讀古詩(shī)能正確,流利地朗讀古詩(shī)。?(2)圖文結(jié)合,初步理解古詩(shī),不理解的地方做好記號(hào)
【總結(jié)】安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵詹天佑北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵學(xué)習(xí)目標(biāo):,認(rèn)識(shí)他對(duì)社會(huì)發(fā)展所做的貢獻(xiàn)。;京張鐵路修筑的過(guò)程及歷史意義。懷。安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵詹天佑(1861—1919),字達(dá)朝,號(hào)眷誠(chéng)
2024-11-29 14:16