工業(yè)園區(qū)向沈浩同志學習活動情況的報告(已改無錯字)
2024-10-06 01 本頁面
【正文】 了更深的理解。崗位有別，職責有異，但只要以黨和人民的事業(yè)為重，就能創(chuàng)造出一流的業(yè)績，表現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。沈浩在省財政廳先后只擔任過副主任科員、主任科員、副調(diào)研員等非領導職務，到了小崗村后擔任最基層一級組織──村黨組織第一書記?？梢哉f，只是一名普通的基層干部，整天面對的都是村里的群眾，處在一個平凡的工作崗位上，一干就是6年?；仡櫳蚝仆镜南冗M事跡，他所做的每一件事，在常人看來，又很平常，沒有驚天動地的業(yè)績，做的都是一些平常工作，但又都是很多基層干部能做到，卻又往往忽略去做、不屑去做，甚至沒有去做的事。所以他的事跡看起來平凡，但又不平凡，感人至深的。同樣，作為一名大學生，學習知識是關鍵，注重平時每一個小細節(jié)，對一個很平凡的事情都能夠認真對待，累積起來，便會形成嚴謹、務實、認真的人生態(tài)度。這不論是在我們學習、生活還是在今后的工作中，都會有意想不到的收獲，或者成為自己相較于他人的優(yōu)勢。當然，也只有學好了知識，有了這個有利的武器，才能更好的服務人民。試問，如果沈浩同志沒有這個能力，又怎能讓小崗人兩次按手印挽留，又怎能讓他在剛來時全村人均收入只有２０００元、低于全縣平均水平、村集體欠債３萬元、人心渙散的村，轉變成人均純收入６６００元、村容村貌發(fā)生巨大變化的新村，改變了小崗“一夜越過溫飽線，二十年跨不過富?？病钡臓顩r。2006年底，沈浩任期即將屆滿時，在小崗村98戶農(nóng)民強烈挽留下，沈浩義無反顧地選擇繼續(xù)留任，成為當時全省唯一連任兩屆的下派干部。為什么村民們自發(fā)地在請愿書上按手印，一再挽留沈浩書記繼續(xù)留任，去世后又都發(fā)自內(nèi)心對沈浩如此懷念、如此贊譽呢？這緣自他把為民辦事作為人生的最高境界，一心一意為群眾辦實事、辦好事，視群眾為親人。群眾心里都有一桿秤，只要是真心實意為群眾辦了實事，群眾心里就會惦記你的。而我作為班級的班干和預備黨員，為同學服務是我的宗旨，我需要更好地聯(lián)系他們，多多交流，了解他們的思想狀況，和對班級，對學?；騻€人的意見和建議，積極反映到上級組織。并盡我的能力幫助有困難的同學解決問題。什么樣的人生才是美好的、充實的？沈浩給了我們一個圓滿的答案。樂于奉獻的人生才是美好的人生。他無疑是和焦裕祿、周國知、曹發(fā)貴等無數(shù)忠貞的共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀領導干部隊伍中的一員，45歲的年紀，正是一個男人人生成熟、事業(yè)輝煌、前程似錦的時段，生命卻戛然劃上了休止符。盡管沈浩去世已過去一段時間，但當?shù)氐母刹咳罕娙匀灰蝗缂韧钋榈貞涯钏?，崇敬他。這證明一個樸素的真理：群眾永遠不會忘記那些樂于奉獻、造福百姓的干部，永遠不會忘記那些具有偉大情懷和高風亮節(jié)的共產(chǎn)黨人。還在學校學習的我，或許還稱不上要怎樣奉獻，但在我校進行評建的關鍵時期，我更要以身作則，嚴格規(guī)范自己的行為，做好模范帶頭作用，同時積極引導同學們端正態(tài)度，做好自己的工作，為我校評建工作貢獻自己的一份力量。感人肺腑的事跡，撞擊著每個人的心靈；感人至深的敘說，讓每個人深受震撼和激勵，滿懷敬佩之情。斯人已逝，精神永存，沈浩同志的先進事跡將激勵我不斷前進，不斷成長，堅定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。羅慧嫻201013第四篇：向沈浩同志學習什么向沈浩同志學習什么學習他一心為民、服務群眾的宗旨意識；學習他解放思想、銳意改革的創(chuàng)新精神；學習他扎根基層、埋頭苦干的實干作風；學習他任勞任怨、無私奉獻的高尚品格；學習他團結農(nóng)民、帶領百姓的群眾工作能力。學習沈浩同志忠于人民、必系群眾、甘為公仆的堅定信念； 學習沈浩同志牢記宗旨、無私奉獻、淡泊名利的高尚情操； 學習沈浩同志忘我工作、扎根基層、鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神； 學習沈浩同志勤儉節(jié)約、克己奉公、嚴于律己的
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