【總結(jié)】隔位退位減蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)民間故事204-108=_____(本)兒童小說童話買的民間故事比兒童小說少108本。圖書室新買了204本兒童小說。買的民間故事有多少本?204-108=_____(本)204-108百十個(gè)個(gè)位不夠減,要從十
2024-11-11 04:46
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)整百數(shù)一百十10個(gè)一百是一千千百個(gè)十千百個(gè)十三百300千百個(gè)十七百700千百個(gè)十一千1000你會(huì)讀嗎?500700600100040你會(huì)寫出這些數(shù)嗎?
【總結(jié)】不連續(xù)進(jìn)位乘教學(xué)內(nèi)容書本第81——82頁(yè)例題、想想做做第1—4題。教學(xué)目標(biāo)1.掌握不連續(xù)進(jìn)位的兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法,能解決乘法進(jìn)位的實(shí)際問題。2.發(fā)展學(xué)生的分析綜合能力和合情推理能力。3.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):掌握進(jìn)位乘的計(jì)算方法。難點(diǎn):理解十位上的數(shù)的由來(lái)。學(xué)
2024-12-05 10:54
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解被減數(shù)中間或末尾有0的退位減法的算理,初步掌握這種退位減的方法,并能正確地進(jìn)行計(jì)算.用豎式計(jì)算:605-126700-453你能說說計(jì)算隔位退位減的時(shí)候要注意哪些問題嗎?1000-487算一算,比一比:506-283
2024-11-29 13:01
【總結(jié)】三北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),通過觀察和動(dòng)手操作,使同學(xué)們初步體會(huì)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的一些基本特征。過程中,感受到物體或圖形的對(duì)稱美,激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。同學(xué)們誰(shuí)能用最快的辦法剪下一棵小松樹??匆豢凑l(shuí)是最棒的?。。】伎寄???2.多么美麗的剪紙
2024-11-30 23:58
【總結(jié)】看圖讀數(shù):46讀作:四十六看圖讀數(shù):64讀作:六十四看圖讀數(shù):58讀作:五十八19前面一個(gè)數(shù)是(),后面一個(gè)數(shù)是()。1820填空:1、與50相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。2、最大的兩位數(shù)是(),最小的兩位數(shù)是()。4951
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾百幾十幾蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們要理解幾百幾十幾的含義,掌握它們的讀法,寫法,加深對(duì)千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。1.一百一百地?cái)?shù),從100數(shù)到1000。2.—十一十地?cái)?shù),從870數(shù)到1000。按要求數(shù)數(shù):說說下列數(shù)的組成:8850010002
2024-11-27 23:00
【總結(jié)】1分米1分米=10厘米01厘米2954376810121110厘米=1分米1分米01厘米295437681012111分米1分米數(shù)一數(shù),1厘米有多少毫米。1厘米=10毫米銀行卡和電話卡的厚度大約是1毫米。10張紙的厚度大約是1毫米。
【總結(jié)】夠與不夠應(yīng)用題,應(yīng)用題,鞏固乘法不等式。。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)樂趣。口答:填□6×□=547×□=56□×5=459890×4+□=610×8-□=204×5+□=4466
2024-11-14 23:38
【總結(jié)】測(cè)定方向研讀①在學(xué)生熟悉的校園場(chǎng)景里辨認(rèn)圖中景物相對(duì)于觀測(cè)點(diǎn)的方向。②校園內(nèi)開展觀測(cè)活動(dòng)。③交流參加測(cè)定方向活動(dòng)的體會(huì)3、激發(fā)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)與他人合作交流的意識(shí)和能力。1、了解測(cè)定方向的方法,體會(huì)物體位置關(guān)系的相對(duì)性。2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)的八個(gè)方向從書本平面走向生活空間,體會(huì)書本
2024-11-11 12:12
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)方向蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)(下冊(cè))第五單元教學(xué)相關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)第二課時(shí)第三課時(shí)退出認(rèn)識(shí)方向蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)(下冊(cè))第五單元教學(xué)相關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)第二課時(shí)第三課時(shí)第五單元小學(xué)階段退出蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)(下冊(cè))第五單元教學(xué)相關(guān)教
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)四面八方北東南西北人民橋?qū)W校汽車站超市火車站少年宮公園電影院體育場(chǎng)北東南西北東北東南西北西南北以其他地方為中心點(diǎn),你還會(huì)怎么說?人民橋?qū)W校汽車站
【總結(jié)】乘加乘減++++3個(gè)4條+24個(gè)4條-2?將每個(gè)魚缸里的魚加起來(lái):44+++=4214?先將第4個(gè)魚缸里的魚擱在一邊,先算3個(gè)4條是多少,然后再加上2條:3×4+2=14?假設(shè)第4個(gè)魚缸里也是4條魚,這樣就有4個(gè)4條,然后把不存在的2條
2024-11-29 00:24
【總結(jié)】淮陰工業(yè)園區(qū)小學(xué)王保雨二年級(jí)和三年級(jí)一共借了多少本?143+126=各年級(jí)借書情況統(tǒng)計(jì)第七周年級(jí)一二三四五六本數(shù)85143126236用計(jì)數(shù)器千百十個(gè)最后和就是269豎式計(jì)算926
【總結(jié)】2021蘇教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)(31~32)44413×4+1=12你知道要先算什么嗎?134×4–3=13163×4+1=13你還能用乘減的方法來(lái)計(jì)算嗎?5×5–3=2222255552339