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參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得(已改無(wú)錯(cuò)字)

2024-10-03 21 本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)有機(jī)融合,互助促進(jìn)。除此之外研修讓我看清楚了其中的差距,鞭策我不斷的努力。相信自己,別人能做到的,我經(jīng)過(guò)努力一定也能做得到。六、通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了交流。21世紀(jì)倡導(dǎo)的主旋律是“和諧進(jìn)取”,新課程倡導(dǎo)的主旋律是“師生互動(dòng),師師互動(dòng)”。而平時(shí),我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中,多數(shù)情況下還是自己研究,自己思考。通過(guò)這次研修,我徹底打開了固步自封的思想,無(wú)所顧慮的和學(xué)友們、同事們共同交流,共同研討,開拓了教研視野。,通過(guò)這次培訓(xùn)提高,真是感受頗深,更顯終生學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)無(wú)止境,教海無(wú)涯。研修時(shí)間雖說(shuō)短暫,但給我的影響卻很深遠(yuǎn)。在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)繼續(xù)努力實(shí)踐,不斷探索,不斷前進(jìn)??傊ㄟ^(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),作為教育工作者的我,思想開放了,觀念轉(zhuǎn)變了,工作的盡頭更足了。今后在教育教學(xué)中,我將力爭(zhēng)做一個(gè)人民滿意的教師。在這里,我要感謝為我們授課的專家教授,感謝我們的輔導(dǎo)老師。第四篇:遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得許德成經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí),我感覺受益匪淺。通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)、發(fā)帖回帖討論、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)資料、撰寫心得總結(jié)等,使我拓寬了教育教學(xué)的視野,進(jìn)一步對(duì)教育教學(xué)有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。下面將自己的感悟總結(jié)如下:一:加強(qiáng)師德修養(yǎng)。師德是教師必備的基本道德素養(yǎng)和職業(yè)要求,是一種內(nèi)在化的高尚情感,自古以來(lái),是以德為本,育師先育德。教師的一言一行,一舉一動(dòng)都潛移默化地影響著學(xué)生,所以我們必須正人先正己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高師德修養(yǎng)。二:深刻轉(zhuǎn)變觀念,用實(shí)際行動(dòng)感知網(wǎng)絡(luò)研修的意義和作用。網(wǎng)絡(luò)教研室一種高科技的教學(xué)工具,我們利用網(wǎng)絡(luò)和專家同行進(jìn)行交流,接受專家的指導(dǎo),不斷增長(zhǎng)我的專業(yè)知識(shí),開拓了我們的視野。三、這次遠(yuǎn)程研修,我堅(jiān)持每天進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),認(rèn)真觀看專家的視頻資料,認(rèn)真學(xué)習(xí)各個(gè)專家撰寫的資源,積極參與課程研修討論,瀏覽博客文章,積極發(fā)表自己的觀點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí),解決了在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法等各方面有了很大的提升,在駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學(xué)設(shè)計(jì)、班級(jí)管理、教學(xué)反思的技能方面也有了很大的提高,同時(shí)更新了教育理論,豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的教師,開闊了視野,充實(shí)了自己。四:不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的信息技術(shù)。通過(guò)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修,使我們掌 握現(xiàn)代化的教育教學(xué)技術(shù),由淺入深,使我們的教育教學(xué)水平不斷提高,專業(yè)技術(shù)技能不斷積累。網(wǎng)絡(luò)研修是我們加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),提升專業(yè)知識(shí)開拓視野的平臺(tái),我們要更加充分地利用這個(gè)平臺(tái)和環(huán)境,學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)技能,為自己今后的教育教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ),以提升自己的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)水平。五、勤思考,多動(dòng)筆。堅(jiān)持撰寫教學(xué)計(jì)劃和心得;留下教學(xué)方法實(shí)施體會(huì),反思課程存在的問題,然后找出好的方法解決它。善于積累總結(jié)教育教學(xué)中和管理中的一些典型的事情。從這些事情中,不斷反思自己的教育、教學(xué)行為,對(duì)于好的做法積累經(jīng)驗(yàn),對(duì)于不好的做法及時(shí)反思及時(shí)改正。以此提
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