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六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿(已改無錯字)

2024-10-03 19 本頁面
  

【正文】 盎然的季節(jié),我們相聚一堂,請允許我代表中學(xué)全體師生對各位家長的光臨表示熱鬧的歡迎。家長在百忙之中抽出時間來參與這次家長會,說明白你們對孩子成長的關(guān)懷,對訓(xùn)練事業(yè)的關(guān)注和對中學(xué)的一份感情,在此,我們深表感謝。今日出席這次家長會的有我們學(xué)校的校長、分管班級工作的校長、分管德育工作的主任,會后歡迎各位家長與班主任溝通孩子的狀況?,F(xiàn)在,距離畢業(yè)還有兩個多月的時間,是六班級同學(xué)升入中學(xué)讀書前的重要時期,也是打算孩子今后進(jìn)展方向的重要階段,我們學(xué)校對畢業(yè)班的工作特別重視。因此,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮,打算召開六班級同學(xué)家長會。通過召開家長會,進(jìn)一步加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互溝通一下同學(xué)在校及在家的狀況,以便我們老師能夠準(zhǔn)時調(diào)整工作,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,同時也促使家長能夠樂觀參加到同學(xué)的訓(xùn)練管理中來??傊痪湓挕耙磺袨榱宋覀兊耐瑢W(xué)你們的孩子”,這是我們訓(xùn)練的一個根本動身點和共同點。我盼望也信任,從這個動身點動身,我們的家長會肯定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的勝利!本次會議分兩個階段:第一階段:學(xué)校辦學(xué)狀況介紹第二階段:班主任工作溝通。為了確保本次會議的質(zhì)量,請各位家長伴侶協(xié)作我們做好如下幾點:會議期間不走動、不交談、不吸煙,將手機關(guān)閉或者調(diào)到靜音狀態(tài)。首先有請分管六班級的校長介紹班級基本狀況。班主任在同學(xué)心目中有著舉足輕重的地位,是影響孩子一生成長的關(guān)鍵人物之一,畢業(yè)在即,他們也有很多話想對我們說,下面有請班主任代表——中心學(xué)校六xx班主任老師發(fā)言。第三項。同學(xué)的成長是我們今日相聚在此的目的,他們即將開啟人生新的征途,我想他們肯定有很多的話想對在座的父母、老師講,下面讓我們用熱鬧的掌聲歡迎同學(xué)代表六建立良好的家庭環(huán)境每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。并不是指富有的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。第一、家長要不斷提高自身素養(yǎng),以身作則第二、要不斷制造良好的家庭文化第三、要有良好的家庭心理環(huán)境牢記學(xué)校作息時間。(2)要保證孩子有充分的睡眠時間,晚上讓孩子早睡覺,中午盡可能讓孩子也能打個盹。有些同學(xué)早上第一節(jié)課就沒精神,下午第一節(jié)有打盹的39?,F(xiàn)象,請家長賜予關(guān)注。(3)留意孩子的飲食起居。保證孩子吃好早飯,同學(xué)的課業(yè)非常地繁重,致使大腦和身體都是處在高度緊急的狀態(tài)之中,況且再經(jīng)過漫漫長夜,身體內(nèi)的葡萄糖已經(jīng)消耗殆盡了,假如不吃好早餐,不給大腦補充新的能量之源,這樣體內(nèi)就無法供應(yīng)足夠的血糖以供消耗,一個早上,會讓同學(xué)疲憊,精神不振,甚至反應(yīng)遲鈍。凡能堅持每天吃好、吃飽早飯的同學(xué),其體形和功能發(fā)育都比較好,身體健壯,上課精力充足,學(xué)習(xí)效率也高;反之,早飯吃不飽,有些同學(xué)在第二節(jié)課時就產(chǎn)生了饑餓感,第三節(jié)課時已不能集中精力聽課。讓孩子有一個健康的身體。孩子的成長離不開家長與學(xué)校的溝通,我很盼望各位家長能與我常常溝通孩子的狀況。對于孩子消失的一些問題我們準(zhǔn)時溝通會有利于孩子少走彎路。溝通的方式許多,您可以電話也可以寫信我都會準(zhǔn)時的回復(fù),目的只有一個共同訓(xùn)練好孩子。最終,一段話,與各位家長伴侶們共勉。假如兒童生活在批判的環(huán)境之中,他就學(xué)會指責(zé);假如生活在敵意的環(huán)境之中,他就學(xué)會打架;假如生活在稱贊的環(huán)境之中,他就學(xué)會難為情;假如生活在羞辱的環(huán)境之中,他就學(xué)會內(nèi)疚;假如生活在忍受的環(huán)境之中,他就學(xué)會忍耐;假如生活在鼓舞的環(huán)境之中,他就學(xué)會自信;假如生活在贊揚的環(huán)境之中,他就學(xué)會抬高自己的身價;假如生活在公正的環(huán)境之中,他就學(xué)會主見正義;假如生活在平安的環(huán)境之中,他就學(xué)會具有信念;假如生活在贊許的環(huán)境之中,他就學(xué)會自愛。我盼望每個家長:多一份責(zé)任,少一分放任一分鼓舞,少一分訓(xùn)斥多一份關(guān)懷,少一分隨便多一分理解,少一分責(zé)怪多一分賞識,少一分自棄感謝!六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿 篇6尊敬的各位家長:你們好!作為班主任,我首先代表我和所有任課老師,對各位家長的到來表示深深的感謝。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校,你們的到來既是對你們子女教育的關(guān)心更是對我們工作的大力支持。一個孩子的成長,不是光靠學(xué)校就能夠做到的,而如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。今天請各位來開這個家長會,我們的目的是:更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn),更好地加強學(xué)校教師與家長的聯(lián)系,更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一個關(guān)鍵時期,使孩子順利邁進(jìn)中學(xué)。今天我主要就開學(xué)以來班級開展的一些工作和初步了解學(xué)生的一些情況向各位家長作一匯報。一、六年級學(xué)生心理特點六年級的教師可能都有相同的感受:六年級的學(xué)生不好管。學(xué)生表現(xiàn)出來的是一種莫名的躁動:不聽老師的說教,自由行動。其實并不奇怪,這就是學(xué)生進(jìn)入青春期的表現(xiàn)在這個時期,心理特點歸納起來大致有以下幾個方面:學(xué)生的自主意識逐漸強烈,喜歡用批判的眼光看待其他事物,有時甚至還對師長的正當(dāng)干涉感到反抗抵制。情緒不很穩(wěn)定。但由于意志力還不夠堅強,分析問題的能力尚在發(fā)展之中,所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪。造成這種情況的最主原因,是青春期的生理發(fā)育與性的成熟。對異性的關(guān)注。希望異性關(guān)注自己并受到異性喜愛,喜歡和異性在一起。我們常常會見到這樣一些現(xiàn)象:有女孩子在場,男孩變得格外興奮,以“男子漢”的姿態(tài)博取女孩子的喜愛;與男孩子交往,女孩子更愛打扮,眉目傳情,故作姿態(tài),以引起男孩子的注目。在異性方面表現(xiàn)自己,互相取悅、吸引,是健康的性心理。個體心理的發(fā)展。青春期中,人的記憶力增強,注意力容易集中、敏銳,特別是由于抽象思維邏輯思維能力的大大加強了,不但興趣、愛好變得更加廣泛、穩(wěn)定,而且漸漸形成了看待事物的標(biāo)準(zhǔn),使自我意識、自我評價和自我教育的能力也得到了充分發(fā)展,初步形成了個人的性格以及人生和世界的基本看法。但由于意志力還不夠堅強,分析問題的能力尚在發(fā)展之中,所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪,或者會出現(xiàn)理智不能駕馭感情的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)方面:隨著年級的增高,孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學(xué)習(xí)方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強,對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學(xué)習(xí)很自覺;而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因為知識的掉坎而自信心喪失,成績出現(xiàn)較大滑坡;也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。所以加強對孩子的心理健康教育很重要。例如:由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得辛苦。在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。因為已經(jīng)有五年的在校時間,他們對學(xué)校的管理比較熟悉了,對校紀(jì)校規(guī)不是那么在意;又面臨畢業(yè),學(xué)生普遍心浮氣躁,叛逆抗拒心理增長,因此不怎么聽從教導(dǎo)比較難管。這就要求教師和家長一起要密切注意學(xué)生的心理變化。有個健康的心理發(fā)展。要和學(xué)生一起分析問題解決問題,使他們有一個平和而又激情的生活,使他們享受成長的快樂。二、班級總的情況介紹:進(jìn)入六年級以來,感覺班里的多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺,認(rèn)真,集體榮譽感很強,有些家長對孩子的學(xué)習(xí)也很重視,每次的家庭作業(yè)都檢查簽名。這讓我感到欣慰。下面就管理班級的一些思路和我了解的一些情況向各位家長做一下匯報:盡量讓每個孩子都有鍛煉的機會,讓每個孩子都有機會服務(wù)于別人。參與班級日常管理。班干部和各科學(xué)習(xí)小組長的認(rèn)定都是采用民主推選和自愿想結(jié)合的方式確定下來的。班級中有班干部班長,副班長,紀(jì)律委員,學(xué)習(xí)委員,勞動委員,衛(wèi)生委員。光學(xué)習(xí)小組長就有15人,參與學(xué)校管理的監(jiān)督崗成員我班就有4人。細(xì)細(xì)算來幾乎每一個同學(xué)都干點官。這也是很好的鍛煉孩子的機會,我的目的是讓每個孩子在班級里都有種被重視的感覺,去管理別人的同時,也自我約束著自己。作業(yè):有個別學(xué)生行為習(xí)慣不太好,學(xué)習(xí)不夠自覺如:作業(yè)不及時完成。對于這些孩子的家庭作業(yè),希望家長督促檢查,不要只滿足于問一問。在作業(yè)或試卷上簽名,表示你對他學(xué)習(xí)的重視。有些家長平日不大過問,考試一結(jié)束就朝著孩子大發(fā)雷霆。他畢竟是孩子,貪玩和自制力差,再加上一直就沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子成績不好,有你家長的責(zé)任。懇請各位家長多關(guān)心一下我們的孩子,關(guān)心一下他們的學(xué)習(xí),使他們都能健康活潑地成長。學(xué)生的家庭教育我們在家庭內(nèi)要關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展。這次家長會,我主要談怎樣針對六年級學(xué)生的年齡特點來進(jìn)行教育和溝通。孩子的年齡大了,有了自己的主見,有了逆反心理。三、他山之石,共同分享我看過,美國評出的優(yōu)秀教師在家庭教育方面給家長提出了10條建議,這些建議不僅是對你現(xiàn)在有啟示,對你孩子進(jìn)入中學(xué)后的教育也是很有幫助的。我在這里也推薦給大家:盡量多表揚孩子。孩子具有自信心,才會肯于學(xué)習(xí)。要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是做好一道題,改正了一個缺點,都要給予表揚。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度。家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么,考試成績和以前相比有無進(jìn)步,要弄清分?jǐn)?shù)變化是進(jìn)步,還是考試的難易程度發(fā)生了變化。經(jīng)常給孩子制定幾個易于達(dá)到的小目標(biāo)。這樣可使孩子覺得能夠做到,孩子就有信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望。不只是限于出書面題給孩子做,還要抓住生活中的各種機會讓孩子練習(xí)。例如,買東西時讓孩子計算該找多少錢,制定學(xué)習(xí)計劃時,讓孩子從書中查找地名、路線、測量距離等。幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會洗碗、洗手帕,整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責(zé)任。在家里有責(zé)任心,在學(xué)校里才會有責(zé)任心,盡到一個學(xué)生的責(zé)任,努力學(xué)好功課。在孩子面前做好表率。父母若能為一本新書、一個新問題而激動不已,那么,耳濡目染之下,孩子就會不知不覺地受到影響,認(rèn)真讀書,解答課外練習(xí)題,汲取知識。定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩。例如,“不完成作業(yè)不許出去玩”、“說不出今天所學(xué)到的東西不許看電視”等,并且自始自終地執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)、作息習(xí)慣。引導(dǎo)孩子善于提出問題。愛提出問題的孩子比被動接受知識的孩子知識掌握得快而且覺得負(fù)擔(dān)輕。孩子好奇,求知欲強,對特別想知道的事情自然記得快、記得牢。家長要培養(yǎng)孩子讀書時多問幾個為什么。要使孩子重視上學(xué),重視功課,盡量避免因一些家庭問題導(dǎo)致缺課的情況發(fā)生。要讓孩子認(rèn)識到,上學(xué)、學(xué)好功課是天經(jīng)地義的,任何時候都不能缺少,而且這也有利于培養(yǎng)孩子們將來的敬業(yè)精神。以上幾點是我個人的幾點體會和建議,希望能給各位家長帶來一點啟發(fā)和幫助,希望在今后的日子里,我們共同努力,共同教育好我們的孩子,使他們都能健康地成長。最后,再次衷心的感謝各位家長的光臨和對我們工作的支持,祝你工作順利,萬事如意。六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿 篇7各位家長:大家下午好!很感謝大家百忙之中抽出空來參加我們今天的會議。同時也非常感謝各位家長六年來對我校一如既往的關(guān)心和支持。再過一個月,在座的各位的子女、孫子女就要告別母校,開始三年的初中學(xué)習(xí)生活了。六個寒暑,校園、老師、同學(xué),融入了我們每一個學(xué)子的生活。六個春秋,學(xué)校、家長、老師,共同構(gòu)筑了每一個孩子心中的家園。如今,同學(xué)們即將離開母校,進(jìn)入新的學(xué)校讀書。我相信,母校的一切,會給同學(xué)們帶來一份深深的眷戀。老師的諄諄教誨,會給同學(xué)們留下深深的回憶。利用今天這個機會,讓我們再次回顧我們共同走過的六個歲月。淤溪中心小學(xué)的發(fā)展,在教育主管部門和鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下,我校啟動了校園搬遷工程。從此,校園硬件設(shè)施進(jìn)入了步入現(xiàn)代化的高速發(fā)展時期。經(jīng)過幾年的發(fā)展,如今的校園占地面積約50畝,建筑面積近6000平方米,校園綠化面積13000多平方米。走進(jìn)校園,你可以看到,整個校園如今已是綠草如茵,樹木蔥籠,繁花爭艷,真正實現(xiàn)了春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠。一個花園式的美麗校園正在形成。為了更好地服務(wù)于教學(xué),學(xué)校建立了現(xiàn)代化的教學(xué)辦公系統(tǒng),學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教室、教師電子備課室、多媒體教室、科學(xué)實驗室、圖書室等功能室一應(yīng)俱全。學(xué)校還建有監(jiān)控系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、電子顯示屏。20xx年夏,我校又建成了250米環(huán)形橡塑跑道和標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生足球場。硬件設(shè)施的完善,為學(xué)生提供了與城區(qū)孩子同等的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。更為自豪的是,我校的在某些設(shè)施,已經(jīng)超過了城區(qū)學(xué)校。在致力打造優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境的同時,我校還致力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍。目前學(xué)校有教職工68人,除了少數(shù)老教師外,中青年教師均達(dá)到了大專以上學(xué)歷,其中80%以上的中青年教師已取得了本科學(xué)歷。教師學(xué)歷的提升,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,打下了堅實的基礎(chǔ)。到目前為止,像我校這樣初具現(xiàn)代化規(guī)模的校園環(huán)境、這樣的師資力量,即使在城區(qū),也是不多見的。實現(xiàn)城區(qū)與農(nóng)村教育均衡發(fā)展,已不是遙遠(yuǎn)的夢。近年來,我校以提高教學(xué)質(zhì)量為抓手,以學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo),秉承“唯實”校訓(xùn),著力踐行“人本和諧,快樂進(jìn)取”的辦學(xué)理念,力求讓每位同學(xué)時刻感受校園的溫馨和快樂。我們通過教學(xué)研究活動的開展,著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。通過課外閱讀活動的開展,努力使每個同學(xué)身上散發(fā)著濃濃的書香味。我們通過興趣小組活動的開展,發(fā)展學(xué)生的個性特長,我校攝影興趣小組同學(xué)的攝影作品屢屢見諸報刊。精心的打造,學(xué)校師生得到了長足的發(fā)展。近年來,學(xué)生的習(xí)作屢屢在市小學(xué)生作文大賽中獲獎并發(fā)表,一批青年教師在省、市組織的優(yōu)秀論文(案例)評比中取得了優(yōu)異的成績,在市、區(qū)級教學(xué)基本功大賽中獲獎,優(yōu)秀論文在《江蘇教育報》《語文報》《語文學(xué)習(xí)報》《泰州教育》等省市級報刊上發(fā)表。《中國教師報》《中國少年報》分別對我校書香校園的建設(shè)情況進(jìn)行了專題報道。如今,我們欣喜地看到,一所花香書香交融的溫馨校園正在形成。優(yōu)秀的`六年級教師隊伍教學(xué)質(zhì)量,是一所學(xué)校的生命線。而六年級學(xué)生的成長狀況,更是一所學(xué)校的聲譽所在。因此,多年來,我校一直非常重視六年級教師的配備??梢哉f,六年級教師隊伍是學(xué)校最優(yōu)秀的團體。在這里,我向大家簡單介紹一下我們這支優(yōu)秀的團體。田馬扣老師,學(xué)校教導(dǎo)主任。姜堰市優(yōu)秀教師。多年來,一直從事六年級語文教學(xué),有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。曾在市教學(xué)競賽中獲二等獎,說課一等獎。多篇論文在省市級雜志上刊載。指導(dǎo)的學(xué)生作文屢屢在市級競賽中獲獎。顏九年老師,學(xué)校教科室副主任。泰州市優(yōu)秀班主任,全國新教育實驗研究“教科研先進(jìn)個人”,曾獲市青年
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