【正文】 分醞釀?dòng)懻?，然后按照?guī)定的表決方式進(jìn)行表決，形成決議。會(huì)議次數(shù)一般每3個(gè)月召開(kāi)一次。會(huì)議由黨支部支部書(shū)記主持，支部書(shū)記因故不能到會(huì)，由支部委員主持。會(huì)議記錄每次舉行支部大會(huì)，都要指定專人做好詳細(xì)記錄。詳細(xì)記載會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、到會(huì)人數(shù)及名單、缺席人數(shù)及名單、會(huì)議議題，每名黨的發(fā)言內(nèi)容、決議的內(nèi)容及表決情況。會(huì)議記錄要認(rèn)真保管，存檔備查。二、黨支部委員會(huì)議會(huì)議次數(shù)黨支部委員會(huì)議一般每月召開(kāi)一次，如遇緊急事情需要研究，可隨時(shí)召開(kāi)。會(huì)議主要內(nèi)容 黨支部委員會(huì)議主要研究貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織和支部黨員大會(huì)的決議和意見(jiàn)、支部工作計(jì)劃、檢查和總結(jié)、支部成員的民主生活會(huì)等。支部委員會(huì)議不能否決支部黨員大會(huì)決定支部委員在黨員大會(huì)閉會(huì)期間，負(fù)責(zé)處理支部的日常工作。支部委員會(huì)對(duì)支部黨員大會(huì)所做的決議不能修改或推翻。為了便于支部黨員大會(huì)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行討論和做出決定，支部委員會(huì)可以提出初步意見(jiàn)和方案，但不能把它強(qiáng)加給黨支部黨員大會(huì)，更不允許把支部委員會(huì)置于支部黨員大會(huì)之上。支部委員會(huì)做出的決議和決定，支部黨員大會(huì)有權(quán)修改或否定。如果發(fā)現(xiàn)支部黨員大會(huì)的決定不符合黨的路線、方針和上級(jí)黨組織的決議時(shí)，支部委員會(huì)可請(qǐng)示上級(jí)黨組織裁決或重新召開(kāi)支部黨員大會(huì)討論決定。到會(huì)人數(shù)規(guī)定支部委員會(huì)決定重要問(wèn)題時(shí)，到會(huì)支部委員必須超過(guò)支部委員人數(shù)的半數(shù)才有效。如遇重大問(wèn)題要做出決定。能到會(huì)的委員以不超過(guò)半數(shù)時(shí)，必須召開(kāi)黨員大會(huì)討論決定。會(huì)議記錄為了正確貫徹支部委員會(huì)決議、決定，召開(kāi)支部委員會(huì)議應(yīng)由專人認(rèn)真做好記錄。記錄的內(nèi)容包括：會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、缺席人員名單、會(huì)議議題、支部委員的發(fā)言要點(diǎn)、會(huì)議決議等。會(huì)議記錄要專人保管，存檔備查。三、黨課制度黨課是對(duì)黨員進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織好黨課教育，建立黨課制度是黨支部的一項(xiàng)重要工作。在一般情況下，兩個(gè)月要上一次黨課，在實(shí)施中，可根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的需要，相對(duì)集中使用黨課教育時(shí)間。黨支部要從本單位的實(shí)際情況出發(fā)，采取切實(shí)可靠的措施，保證黨員都能按時(shí)聽(tīng)黨課。這項(xiàng)制度堅(jiān)持得好不好，是衡量一個(gè)支部黨內(nèi)生活制度是否健全的一個(gè)重要方向。黨課的內(nèi)容主要是比較系統(tǒng)地講解黨的基本知識(shí)、馬克思主義的基本理論常識(shí)和黨的路線、方針、政策等?？筛鶕?jù)上級(jí)黨組織選定的黨課教材和參考資料來(lái)講，求搞好黨員的思想調(diào)查，要針對(duì)黨員一定時(shí)期的思想傾向和共性問(wèn)題加以確定。黨支部在搞黨課教育時(shí)，應(yīng)制訂出黨課教育計(jì)劃，一般應(yīng)制訂一年的計(jì)劃，安排好黨課時(shí)間、講課教員、黨課內(nèi)容等。如有必要，可請(qǐng)示上級(jí)黨組織，或與上級(jí)黨組織協(xié)調(diào)進(jìn)行。課后，黨支部要組織討論，消化內(nèi)容，也可進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，決不能講了、聽(tīng)了就完了。[2017年三會(huì)一課學(xué)習(xí)計(jì)劃范文]第四篇：三會(huì)一課學(xué)習(xí)計(jì)劃專題三會(huì)一課學(xué)習(xí)計(jì)劃(三)根據(jù)支部工作的安排，今天召開(kāi)支部黨員民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，按照民主生活會(huì)的程序，我首先匯報(bào)一下學(xué)校支部自成立以來(lái)開(kāi)展的各項(xiàng)工作。一、學(xué)校黨支部的職責(zé)和任務(wù)黨支部是黨的組織基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的可靠保證，是維護(hù)黨的先進(jìn)性的關(guān)口。學(xué)校黨支部工作在最基層的教職工之中，是上級(jí)黨委和教職工聯(lián)系的橋梁和紐帶，是學(xué)校的政治核心，是教育、管理、監(jiān)督黨員的直接組織者和實(shí)施者，是黨在學(xué)校中的戰(zhàn)斗堡壘，是學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的決定因素。圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作這個(gè)中心，中小學(xué)黨支部工作的職責(zé)和任務(wù)主要有以下幾點(diǎn)：積極宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，保證上級(jí)黨委和教育行政部門的指示、決定在學(xué)校全面貫徹實(shí)施。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校改革和發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)，參與學(xué)校重大問(wèn)題的決策，監(jiān)督學(xué)校行政全面完成教育教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)和校務(wù)公開(kāi)工作。全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和精神文明建設(shè)，組織黨員、干部和教職工學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和科學(xué)、文化、業(yè)務(wù)知識(shí)，加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的核心作用。按照黨要管黨的原則，對(duì)黨員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督，嚴(yán)格黨的組織生活，監(jiān)督黨員切實(shí)履行義務(wù)，保障黨員權(quán)利不受侵犯，做好經(jīng)常性的發(fā)展黨員工作，加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。堅(jiān)持黨管干部的原則，做好對(duì)學(xué)校干部的教育培養(yǎng)和管理監(jiān)督工作，集體討論決定學(xué)校中層干部的任免，抓好學(xué)校干部的梯隊(duì)建設(shè)。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針，加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，抓好黨員和干部的廉潔自律，教育黨員和群眾自覺(jué)抵制不良傾向，堅(jiān)決同各種違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，把承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程、自覺(jué)為黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗、經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期考驗(yàn)、符合黨員條件的優(yōu)秀教師吸收到黨內(nèi)來(lái)。落實(shí)黨管人才的要求，樹(shù)立人才資源是第一資源，人人都可以成才和以人為本的觀念，努力營(yíng)造鼓勵(lì)人才干出事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的良好氛圍，充分發(fā)揮教師在教育改革中的作用，努力開(kāi)創(chuàng)人才工作新局面。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會(huì)、少先隊(duì)和教職工代表大會(huì)，指導(dǎo)、支持群眾組織依照法律和章程獨(dú)立自主地開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮各自的作用。協(xié)調(diào)學(xué)校行政與教師之間的關(guān)系，做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。二、學(xué)校黨支部具體做好了以下幾個(gè)方面的工作。嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定開(kāi)展黨組織活動(dòng)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，“組織生活會(huì)”制度和民主評(píng)議黨員制度。并經(jīng)常以黨小組會(huì)議或支部大會(huì)等形式組織學(xué)習(xí)上級(jí)黨委關(guān)于《黨風(fēng)廉政建設(shè)》的文件，觀看關(guān)于“反腐倡廉”的光碟，教育黨員干部廉潔自律、奉公守法。學(xué)習(xí)模范教師事跡，號(hào)召黨員干部以模范教師為榜樣，愛(ài)校如家、愛(ài)生如子、無(wú)私奉獻(xiàn)。要求黨員干部處處嚴(yán)格要求自己，弘揚(yáng)正氣，全心全意為人民服務(wù)。積極宣傳執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)決貫徹落實(shí)市、區(qū)政府和教育局黨委的指示和決定，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作這個(gè)中心，堅(jiān)持以法辦學(xué)、制度辦學(xué)、科學(xué)辦學(xué)的原則，帶領(lǐng)全校教師經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論，明確了我們寧溪學(xué)校的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)，制定了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，提出了關(guān)于校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的要求，構(gòu)思了學(xué)校特色的發(fā)展方向。并把這些都掛在學(xué)校最醒目的位置，以提醒全體教職工時(shí)刻努力。組建培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)班子。中層領(lǐng)導(dǎo)大多數(shù)過(guò)去沒(méi)有擔(dān)任過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部，因此，培訓(xùn)中層領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)艱巨、刻不容緩。黨支部通過(guò)座談會(huì)、個(gè)別談心、組織學(xué)習(xí)等多種培訓(xùn)方式，迅速提高了中層領(lǐng)導(dǎo)的管理能力。由于大家的努力與配合，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的領(lǐng)導(dǎo)集體。民主制訂管理制度。學(xué)校開(kāi)辦起來(lái)了，辦學(xué)宗旨、目標(biāo)要明確，而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要靠科學(xué)的管理制度來(lái)保證。學(xué)校根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)要求，經(jīng)過(guò)民主討論，制定了一系列教育教學(xué)管理制度，如坐班考勤制度、財(cái)務(wù)管理制度、公物保管制度、行政例會(huì)制度、獎(jiǎng)懲制度、集體備課制度等等。指導(dǎo)工會(huì)、少先隊(duì)、教職工代表大會(huì)，依法開(kāi)展活動(dòng)。在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校工會(huì)組織教師開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，豐富了教師生活，開(kāi)闊了教師眼界，增進(jìn)了教師間的團(tuán)結(jié)。黨支部帶領(lǐng)少先隊(duì)，在學(xué)校德育、宣傳、學(xué)生活動(dòng)、安全衛(wèi)生等方面做了大量工作，讓學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)參與各種生動(dòng)活潑的活動(dòng)，學(xué)生懂文明、講禮貌、求上進(jìn)。校園環(huán)境溫馨和諧，文化氛圍濃厚。教師愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子，教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。全面配合校長(zhǎng)工作，緊