珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品教案(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-10-03 14 本頁(yè)面
【正文】 現(xiàn)幻視、焦慮、抑郁、情緒突變、妄想狂樣的反應(yīng)。（5）可卡因：大劑量使用可使中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮，嚴(yán)重者可發(fā)生驚厥，最后由興奮轉(zhuǎn)為抑制，出現(xiàn)呼吸抑制，心衰，甚至死亡。（6）K粉：吸食后會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的生理興奮，能大量消耗人的體力和降低免疫功能，嚴(yán)重?fù)p害心臟、大腦組織甚至導(dǎo)致死亡。（7）搖頭丸：使用數(shù)次即可成癮，過(guò)量使用會(huì)產(chǎn)生急性中毒，嚴(yán)重時(shí)可產(chǎn)生腦出血、虛脫、昏迷、死亡。（8）警惕 ：“果凍”、“奶茶”、“咖啡” 這些竟然都是新型毒品！走私入境，具有很強(qiáng)的隱蔽性和欺騙性，飲用后損害人的神經(jīng)系統(tǒng)和重要內(nèi)臟，降低人的免疫功能，過(guò)量吸食會(huì)加速衰老，甚至導(dǎo)致死亡。三、吸毒的危害（結(jié)合圖片）教師：可能有的同學(xué)已經(jīng)了解了毒品的危害了，那么我們來(lái)觀看一些圖片來(lái)進(jìn)一步了解吸食毒品給自身、家人、社會(huì)帶來(lái)的危害。那么毒品有那些危害呢？學(xué)生發(fā)言，小組討論并總結(jié)：（1）危害自己A 破壞人體的正常生理功能，損壞人的心、肝、脾、肺、腎等重要內(nèi)臟組織。圖：大腦組織病變。B損害人體的免疫能力，容易感染其他疾病。圖：人體感染疾病。C損壞人的神經(jīng)系統(tǒng)，產(chǎn)生狂躁、幻覺(jué)等心理，引發(fā)自殘、自殺和攻擊他人的嚴(yán)重后果。圖：吸毒引發(fā)自殺。（2）危害家庭A吸毒對(duì)胎兒的發(fā)育產(chǎn)生嚴(yán)重?fù)p害。圖：母親吸毒生下殘疾兒。B父母吸毒對(duì)孩子影響極大。圖：一個(gè)吸毒者的家庭。C吸毒傾家蕩產(chǎn)致自殺。圖：楊鳳鳴吸毒自殺身亡。（3）危害社會(huì)A毒品活動(dòng)嚴(yán)重?cái)_亂了社會(huì)治安：從生產(chǎn)毒品到販毒、吸毒,這一系列圍繞著毒品進(jìn)行的違法犯罪活動(dòng)，同時(shí)還會(huì)引發(fā)搶劫、偷盜、詐騙、兇殺等各種各樣的犯罪活動(dòng)，嚴(yán)重地?cái)_亂了社會(huì)治安，對(duì)每一個(gè)家庭和全社會(huì)的安定都是巨大威脅。B毒駕：車毀人亡的慘案。四、拒毒、宣誓毒品猛如虎，生命貴如金。一次吸毒終生悔，莫拿生命賭明天。遠(yuǎn)離白色粉末，擁抱七彩生活。五、總結(jié)：同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。所以，我們要拒絕毒品，保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報(bào)警，不能置之不理，因?yàn)榻?、防毒是我們每個(gè)人的責(zé)任。第四篇：珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離毒品教案珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離毒品成都市龍泉驛區(qū)第十四中學(xué)校張偉教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的毒品，知道其危害，并能自覺(jué)預(yù)防。了解戒毒難的問(wèn)題所在，了解毒品對(duì)人的影響不僅是生理而且是心理的。重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)常見(jiàn)毒品，了解危害，了解陷入毒品的心理因素。認(rèn)識(shí)毒品與艾滋病的關(guān)系。難點(diǎn)：了解毒品的危害，并能自覺(jué)抵制。教具：宣傳短片及圖片。教學(xué)過(guò)程：一、引入課題[用關(guān)于禁毒的電視廣告引入][討論]分組討論，并派代表談?wù)効戳诵麄鞫唐蟮母惺?。二、什么是毒?毒品——毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。三、幾種毒品介紹[ 活動(dòng)]課前布置作業(yè)，讓學(xué)生自己上網(wǎng)找有關(guān)毒品的資料，包括屬性及危害等，然后為其他同學(xué)介紹。教師只作補(bǔ)充。(讓學(xué)生動(dòng)手，能使學(xué)生更積極的去關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。而同時(shí)，在找資料的過(guò)程當(dāng)中，學(xué)生會(huì)看到很多關(guān)于毒品的其他介紹，類似毒品讓人自殘的相片，或是毒品令人家破人亡的照片等等。這樣能更加震撼他們的心靈。)四、吸毒的原因分析[討論發(fā)言]吸毒的原因有哪些?[總結(jié)]根據(jù)調(diào)查，吸毒的原因大致有以下幾種：(1)好奇心驅(qū)使 在調(diào)查報(bào)告中占第一位的原因就是“體會(huì)感覺(jué)”、“抽著玩玩”、“試一試”、“嘗新鮮”。這種“試一試”的念頭往往就是走吸毒不歸路的開(kāi)端。(2)尋找刺激 吸毒時(shí)髦、氣派、富有，特別是一些先富起來(lái)的個(gè)體老板，認(rèn)為該享受的全體驗(yàn)過(guò)了，抽一口，不枉來(lái)一世?？蛇@一抽上，富有很快變成貧窮，百萬(wàn)富翁淪為乞丐多不勝數(shù)。(3)逆反心理 有人為吸毒者作戒毒榜樣，導(dǎo)致吸毒后戒不了。有的被激將而吸毒，特別是個(gè)性極強(qiáng)的人往往被自信心所蒙蔽。(4)被欺騙、引誘不少吸毒者是在毫不知情的情況下被欺騙吸毒，幾次后找到了欣快感而無(wú)法自拔。不少毒販為擴(kuò)大毒網(wǎng)，經(jīng)常利用青年學(xué)生的無(wú)知多方引誘。(5)環(huán)境影響 多見(jiàn)于家庭親友，所謂近墨者黑。(6)負(fù)面生活事件影響對(duì)于感情脆弱、意志薄弱的人更容易發(fā)生。夫妻感情不和、失戀、父母離異、事業(yè)受挫、經(jīng)營(yíng)破產(chǎn)、失業(yè)待業(yè)等引起的苦悶、情緒低落，以毒麻醉，解脫苦惱。(7)醫(yī)源性成癮 由于國(guó)家對(duì)于麻醉品控制較多，現(xiàn)在醫(yī)源性阿片類藥物成癮已不多見(jiàn)?？梢钥闯觯S多人開(kāi)始吸毒都不是因?yàn)樯眢w的需要，而是因?yàn)樾睦砗闷娴尿?qū)使。每個(gè)人對(duì)毒品大概都有好奇心，但是，每個(gè)人也都潛在的存在能自我控制的力量。我們學(xué)習(xí)毒品的危害，是為了讓大家能在遇到類似的事情或是類似的好奇心時(shí)，運(yùn)用好自己那種控制自己的力量，不要一失足成千古恨。五、毒品的危害[討論]找身邊人的例子，來(lái)分析其危害。[案例]兒女染毒癮親人淚滿襟某某同志是著名的老紅軍。其兒子從1993年染上毒癮后，兩年時(shí)間吸掉家中10多萬(wàn)元的資產(chǎn)。在無(wú)錢吸毒的情況下，1995年3月，吸毒成癮的兒子偷走英雄父親的一枚軍功章，拿到廣州換回1克毒品，其父淚流滿面地找到公安局，要求公安機(jī)關(guān)無(wú)論花多大代價(jià)都要追回軍功章。他說(shuō)“兒子不要可以，軍功章是黨和國(guó)家榮譽(yù)的象征，是我用生命和鮮血換來(lái)的?！盵闡述] 毒品的危害可從兩個(gè)方面來(lái)分析：生理危害。心理危害。同樣的，戒毒業(yè)就要從兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行，生理戒毒比較容易，而心理戒毒比較困難。對(duì)毒的心理依賴，讓很多人在戒毒多次后仍然選擇繼續(xù)吸。(用一些屢次戒毒不成功的案例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。)六、如何防止染上毒癮[討論]如何防止染上毒癮。[總結(jié)]只要做到以下幾條，青少年就能有效地防止吸毒：(1)接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。(2)樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。(3)不聽(tīng)信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。(4)不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要
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