“文明禮儀伴我行”演講比賽活動方案(已改無錯字)
2024-10-03 14 本頁面
【正文】 主題鮮明、觀點明確、文字簡潔。具有較強的創(chuàng)新性和時代性。表達形式多樣。各參賽選手可在演講的形式上有所創(chuàng)新，音樂、舞蹈、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。選手可以從各種角度闡述文明禮儀對社會、對校園、對個人的重要作用。（但要注意，藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能宣兵奪主。道具、配樂等自備。請在 3月30日前將背景音樂拷到王蓓處，文件名為班級名。）要求脫稿演講，普通話標準，語言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講限時25分鐘左右。比賽時按抽簽決定出場順序。共設(shè)七位評委，評分時去掉一個最高分和一個最低分，取剩下的五個分值的平均分為選手的最后得分，最后得分保留兩位小數(shù)。五、賽事安排第三周第四周活動宣傳籌備，由語文老師及班主任協(xié)助學生選稿；第四周班級自行安排訓練；比賽時間：第五周（3月31號）星期四下午3:20比賽； 比賽地點：學校餐廳；比賽順序：由參賽學生抽簽決定（第五周星期一即3月28號早飯后在餐廳抽簽）六、獎項設(shè)置小學低段：一等獎1名（組）二等獎1名（組）三等獎1名（組）小學中、高段：一等獎1名（組）二等獎1名（組）三等獎1名（組）七、評分標準語言表達（35分）：語言流暢，吐字清晰，講普通話，音量適中，語速得當。演講內(nèi)容（15分）：所選內(nèi)容健康、積極向上。形象風度（20分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體。節(jié)目形式（10分）：形式新穎，富有藝術(shù)，耳目一新。時間把握（5分）：演講時間少于2分鐘或超過5分鐘扣4分以上；綜合印象（15分）：由評委根據(jù)參賽選手的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。八、比賽流程全校師生在第五節(jié)課后到餐廳。嘉賓（領(lǐng)導、評委老師）入場，入座就緒。由活動主持人主要介紹領(lǐng)導、評委老師，并介紹此次活動的比賽規(guī)則和比賽形式及比賽流程?；顒诱介_始，主持人主持宣布比賽開始。由每位選手在2—5分鐘內(nèi)完成朗誦。由主持人通報參賽選手的最后得分，去掉一個最高分和最低分，取平均分。比賽結(jié)束后頒發(fā)獎狀。請高校長對本次普通話朗誦比賽進行總結(jié)。九、組織安排負責人： 評委：普通話朗誦比賽活動方案、過程性表格設(shè)計、總結(jié)： 分數(shù)統(tǒng)計： 攝影： 音響： 背景音樂： 宣傳報道： 打印獎狀： 總結(jié)講話： 組織協(xié)調(diào)： 安全： 會場布置：黃甫學校少隊大隊部2016年3月21日第五篇：1“文明禮儀伴我行”演講比賽活動方
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