20xx幼兒園中班教案動物分類含反思(已改無錯字)
2024-10-03 10 本頁面
【正文】 兒提出可以按它們吃什么東西來分類，還有的幼兒提出按身上有沒有毛來分類等等?！?〕請幼兒按討論后的標準進行分類，老師幫助幼兒劃分分類區(qū)域，并為幼兒示范記錄。反思：整個活動在一個自然、輕松的氣氛中進行，活動開始時幼兒的興趣很高，并且幼兒有了根底經(jīng)驗，對小動物都有所了解，在對動物進行描述時顯得非常有自信。本次活動的重點在于幼兒自主擬定分類標準，對中班幼兒的能力來說有一定的挑戰(zhàn)性。這要求幼兒必須對分類動物群有較深較全面的了解，并經(jīng)過發(fā)散性思維的思考擬定分類的類型。本次活動的亮點是幼兒對所有動物能生活在一起嗎這個問題的理解上出現(xiàn)了不同意見，有個別幼兒說出他們都生活在地球上。這出乎我的意料之外。面對這群孩子我有點低估了孩子們對世界的認識。整個活動中，我以幼兒為主體，多讓幼兒說，使幼兒在討論討論中擬定出新的
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