人音版音樂四下馬刀舞課件1-資料下載頁

【總結(jié)】騎兵作戰(zhàn)用的略彎的長刀弦樂器小提琴，中提琴，大提琴，低音提琴，豎琴木管樂器短笛，長笛，雙簧管，英國管，單簧管，低音單簧管，大管，低音大管銅管樂器圓號，小號，長號，大號，低音大號打擊樂器定音鼓，大鼓，小鼓，鈸鑼，三角鐵除上述樂器外，作曲家可按作品需要減少

2024-11-29 08:48

人音版音樂四下馬刀舞課件2-資料下載頁

【總結(jié)】馬刀舞馬刀舞曲（SabreDance)是蘇聯(lián)作曲家哈恰圖良(1903～1978)于1942年創(chuàng)作的一首樂曲，為作曲家所作的芭蕾舞劇《加雅涅》中第三幕第二場的群舞音樂，作于１９４２年，是描寫庫爾特族出征前的一種戰(zhàn)斗舞曲。表現(xiàn)了亞美尼亞民族剽悍粗獷的性格。作曲家簡介?阿拉姆·伊里奇·哈恰圖良

2024-11-29 08:48

人音版音樂四下小螺號說課課件-資料下載頁

【總結(jié)】?設計理念?教材分析?學情分析?教學目標?教學重、難點?教法、學法?教學過程?教學評價《小螺號》選自人民音樂出版社第八冊第四單元，是一首活潑歡快的二段體兒童歌曲，歌詞朗朗上口，富有童趣，第一樂段曲調(diào)規(guī)整，描繪了大海上面的景色，第二樂段旋律舒展，優(yōu)美，抒發(fā)了兒童熱愛自然

2024-12-01 21:07

人音版音樂四下大雁湖課件1-資料下載頁

【總結(jié)】學習目標在有感情演唱歌曲的同時，能夠為歌曲配上合適的舞蹈動作。自學指導一看一看、想一想，小組討論復習下列節(jié)奏（2分鐘）XXX|XXX|XXX|XXX||XXX|X.XXX|XXX|X-||自學指導二?

2024-11-29 08:49

人音版音樂四下大雁湖課件2-資料下載頁

【總結(jié)】家鄉(xiāng)美?蒙古人從小就是在馬背上長大，馬背上生活，馬成了他們賴以生存的好伙伴，每年他們都有賽馬比賽，看兩匹小馬朝我們跑來。。。XXX|XXX|XXX|XXX||XXX|X.XXX|XX.|XXX||

2024-11-29 06:30

人音版四下音樂教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人音版四下音樂教案 小學四年級音樂下冊（第八冊）全冊教案第一課手挽手教學內(nèi)容學唱《拍手拍手》；《陽光牽著我的手》；聆聽《祝你快樂》?！恫蕵蚣艿脚_灣島》。重音記號“＞”教學目標 1.“陽光牽...

2024-10-14 02:10

人音版音樂四下水上音樂教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學內(nèi)容聽：戲虐曲，水上音樂唱:土撥鼠教學的重點、難點唱準弱起節(jié)奏教學過程1、師生問好2、發(fā)聲練習3、復習歌曲聽；戲謔曲——選自巴赫《管弦樂組曲》第二首第七曲。巴赫一生的作品浩如煙海，他本人比較喜歡這首《戲謔曲》。初聽，要求學生說出主奏樂器的名稱。再聽樂曲，要求學生說出弦樂器在哪一音區(qū)

2024-11-18 19:10

人音版音樂三下牧童短笛課件3-資料下載頁

【總結(jié)】牧童短笛賀綠汀作曲器樂作品《牧童短笛》（鋼琴）《森吉德瑪》（管弦樂）《晚會》（管弦樂）歌曲作品《天涯歌女》《四季歌》《游擊隊之歌》《嘉陵江上》電影配樂《船家女》《都市風光》《十字街頭》《

2024-11-15 00:29

人音版音樂五下手拉手課件3-資料下載頁

【總結(jié)】奧林匹克運動?奧林匹克運動有1系列獨特而鮮明的象征性標志，如奧林匹克標志、格言、奧運會會旗、會歌、會徽、獎牌、吉祥物等。這些標志有著豐富的文化含義，形象地體現(xiàn)了奧林匹克理想的價值取向和文化內(nèi)涵。?“更快、更高、更強”為奧運匹克的格言。奧運場館——鳥巢奧運吉祥物奧運匹克標志

2024-11-29 09:06

人音版音樂六下火車來了課件3-資料下載頁

【總結(jié)】聽2：屬于哪類歌曲？聽1：猜猜看這是哪個地方的歌曲？柯爾克孜族聚居于帕米爾高原與天山南麓，多數(shù)居住在新疆南部克孜勒蘇柯爾克孜自治州，少數(shù)分布在烏什、阿克蘇、莎車、英吉沙、塔什庫爾干等地，還有一部分居住在黑龍江省富?？h。民族服飾柯爾克孜族刺繡聽3：歌曲演唱了些什么

2024-11-29 05:26

人音版音樂五下迷人的火塘課件3-資料下載頁

【總結(jié)】?漢族?壯族?滿族?回族?苗族?維吾爾族?土家族?彝族?蒙古族?藏族?布依族?侗族?瑤族?朝鮮族?白族?哈尼族?哈薩克族?黎族?傣族?畬族?傈僳族?仡佬族?東鄉(xiāng)族?高山族?拉

2024-11-29 04:41

人音版音樂五下鈴兒響叮當課件3-資料下載頁

【總結(jié)】《鈴兒響叮當》《鈴兒響叮當》又名《雪撬歌》,美國歌曲，彼爾彭特作于1857年。原為一首嬉戲歌曲，為人們冬季滑雪撬時所唱，副歌襯詞中的“叮叮當”即是在模仿雪撬的鈴聲。后來，該曲又逐漸成為圣誕節(jié)等節(jié)日晚會上所唱的祝酒歌，鈴聲亦隨之為碰杯聲所代替。由于旋律輕松、活潑，表現(xiàn)了處于興盛時期

2024-11-15 03:08

人音版音樂二下賣報歌課件3-資料下載頁

【總結(jié)】賣報歌五期二班下冶一小姚李娟賣報歌，設疑激趣，突破難點、使用打擊樂器冼星海賣報歌的曲作者聶耳是云南玉溪人，自幼喜愛民間音樂，小學時就學會了笛子、二胡、三弦、月琴等樂器。人民音樂家聶耳在短暫的一生中，創(chuàng)作了41首作品，為中國無產(chǎn)階級革命音樂開辟了道路，奠定了基礎。聶耳的代表作有《義

2024-11-29 09:06

人音版音樂五下田野在召喚課件3-資料下載頁

【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書義務教育課程標準實驗教科書百靈廟第二小學授課人：烏力吉敖日希?聆聽《田野在召喚》中出現(xiàn)了那些景色？小結(jié)大自然給了我們無限的生機與活力，它的美我們無法用語言形容。真希望有一天，我們能一起去美麗的田野，在田野里再高聲唱起我們今天學到的歌。

2024-11-29 09:06

人音版音樂三下?lián)u船調(diào)課件3-資料下載頁

【總結(jié)】九年義務教育小學三年級音樂下冊童趣第三課對歌：用歌唱互相問答藝人們憑著自己的才華，編出神妙的詞句來進行對唱。雖無定式，但是必須通俗、押韻，字字明白，聲聲入耳。唱起來好懂好聽，緊緊扣住受眾心弦。諸如笑話、謎語、天文、地理、鄉(xiāng)風民俗之類，無所不包。唱法隨機應變，不僅富有知識性、趣味性，而且更具有娛樂性，充分

2024-11-29 06:38

人音版音樂四下種太陽課件3-wenkub.com

人音版音樂四下種太陽課件3(已改無錯字)

人音版音樂四下種太陽課件3-資料下載頁

人音版音樂四下種太陽課件3(參考版)

人音版音樂四下種太陽課件3-文庫吧資料