店張小學教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的工作計劃(已改無錯字)
2024-09-30 20 本頁面
【正文】 副組長：z 組員：z z 五、實施步驟： 2015年9月： 成立領導小組，制訂創(chuàng)建方案。 領導小組成員學習XX縣區(qū)教育現(xiàn)代化小學評估標準，學校制訂的創(chuàng)建方案，統(tǒng)一思想認識，明確工作任務。 領導小組組織有關成員外出參觀學習，借鑒兄弟學校創(chuàng)建經(jīng)驗。 召開全體教師會議，學習傳達上級文件精神，要求全體教職員工從思想、行動等各方面開始準備起來。 2015年10月： 各組根據(jù)評估標準，制定創(chuàng)建工作框架。 比照標準，自我評估，列出比照表。 2015年11月： 根據(jù)”磨課”計劃，做好教師”磨課”工作。 根據(jù)裝備配置計劃，進行裝備配置。 整理布置專用教室，自查相關過程資料，進行查漏補缺。 進行教學樓部分的環(huán)境布置工作。 2015年12月： 試課工作。要求人人準備，涉及語文、數(shù)學、英語、科學、藝術、體育、思品、班隊及綜合實踐活動等課程。學科成立學科評議組，進行聽課評議，并對部分教師進行跟蹤性聽課指導。 備課自查。要求人人準備，使用學校統(tǒng)一發(fā)放的備課筆記，填齊所有欄目，
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