【總結(jié)】第一篇:《語言的魅力》教學(xué)設(shè)計(jì)[范文模版] 《語言的魅力》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀課文,背誦課文第六自然段。 2、理解課文內(nèi)容,體會(huì)詩人同情幫助殘疾人的善良品質(zhì),感受語言的魅力...
2024-10-13 15:12
【總結(jié)】1 《語言的魅力》教學(xué)設(shè)計(jì)1 導(dǎo)入: 見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。-孔子 少壯不努力,老大徒傷悲。賀知章 東城見覺風(fēng)光好,觳皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝 頭春意鬧。宋祁 花...
2025-08-06 15:55
【總結(jié)】1 《語言的魅力》教學(xué)設(shè)計(jì)2 教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀課文,背誦課文第六自然段。 2、理解課文內(nèi)容,體會(huì)詩人同情幫助殘疾人的善良品質(zhì),感 受語言的魅力。 3、練習(xí)用有魅力的語言寫警...
2025-08-06 02:54
【總結(jié)】1 《語言的魅力》教學(xué)設(shè)計(jì)3 一、教學(xué)目標(biāo) 1、通過學(xué)習(xí)法國詩人讓.彼浩勒幫助盲老人的故事,體會(huì)語言 的魅力。 2、結(jié)合生活實(shí)際,進(jìn)一步體?quot。語言的魅力。 3、有感情地朗讀課文...
【總結(jié)】第一篇:語言的魅力教學(xué)設(shè)計(jì) 《語言的魅力》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo):1學(xué)習(xí)本課的生字。理解課文內(nèi)容,體會(huì)詩人同情幫助殘疾人的善良品質(zhì),感受語言的魅力。3有感情地朗讀語文,談?wù)勛约簩?duì)“語言的魅力”這個(gè)詞語的...
2024-11-04 12:37
【總結(jié)】課題22、《語言的魅力》課時(shí)二課時(shí)二次備課年級(jí)四學(xué)校第九小學(xué)備課人余娟教學(xué)內(nèi)容分析這是一篇精讀課文,講的是法國著名詩人讓·彼浩勒給一位雙目失明的行乞老人的木牌上加了幾個(gè)字,幫助老人行乞的事,說明了恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語言文字,會(huì)產(chǎn)生非凡的感染力和令人難以置信的效
2024-11-22 03:46
【總結(jié)】《語言的魅力》教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí),學(xué)生能理解和感受“語言的魅力”,體會(huì)課文對(duì)人物外貌以及神態(tài)描寫的作用,積累語言。能力目標(biāo):2、有感情地朗讀課文,背誦課文第六自然段。3、練習(xí)用有魅力的語言描述春天。情感目標(biāo):4、感受老人的可憐、行人的冷漠,培養(yǎng)學(xué)生的同情心。教學(xué)重難點(diǎn)
2024-11-22 00:53
【總結(jié)】1《語言的魅力》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)中堡鄉(xiāng)中心小學(xué):莫蘭斌教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)并正確、規(guī)范地書寫本課生字,能聯(lián)系上下文理解“衣衫襤褸、無動(dòng)于衷、陶醉”等詞語的意思。2、有感情地朗讀課文,幫助學(xué)生了解讓、彼浩勒用語言幫助盲老人的故事,學(xué)習(xí)詩人同情幫助殘疾人的善良品質(zhì)。3、通過對(duì)比、聯(lián)想等方法,感受“春天到了,可是??”這句話的巨大作用,感悟其
【總結(jié)】1 ?語言的魅力?教學(xué)設(shè)計(jì)1 導(dǎo)入: 見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。-孔子 少壯不努力,老大徒傷悲。賀知章 東城見覺風(fēng)光好,觳皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝 頭春意鬧。宋祁 花...
2024-09-23 04:32
【總結(jié)】1 ?語言的魅力?教學(xué)設(shè)計(jì)4 教材分析: ?語言的魅力?是一篇打動(dòng)人心的文章。在這篇文章中,作者講 述的是:在繁華的巴黎大街的街頭,有一位盲老人在乞討,他的身 邊立著一塊牌子,上面寫道我...
2024-09-23 04:46
【總結(jié)】1 ?語言的魅力?教學(xué)設(shè)計(jì)2 教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀課文,背誦課文第六自然段。 2、理解課文內(nèi)容,體會(huì)詩人同情幫助殘疾人的善良品質(zhì),感 受語言的魅力。 3、練習(xí)用有魅力的語言寫警...
2024-09-21 22:04
【總結(jié)】第一篇:《語言的魅力》教學(xué)設(shè)計(jì). 《語言的魅力》教學(xué)設(shè)計(jì) (語文S版教材四年級(jí)下冊(cè))河南信陽市浉河區(qū)三小董華 《語言的魅力》一課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文S版教材四年級(jí)下冊(cè)第六組的一篇精讀...
2024-11-15 12:14
【總結(jié)】正文:語言的魅力教學(xué)設(shè)計(jì) 語言的魅力教學(xué)設(shè)計(jì) 語言的魅力教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1感悟“春天到了,可是我什么也看不見”一句打動(dòng)人心的原因。 2聽寫“無動(dòng)于衷、陶醉”等詞語;有感情地朗讀課文。...
2024-11-15 23:01
【總結(jié)】1 ?語言的魅力?教學(xué)設(shè)計(jì)3 一、教學(xué)目標(biāo) 1、通過學(xué)習(xí)法國詩人讓.彼浩勒幫助盲老人的故事,體會(huì)語言 的魅力。 2、結(jié)合生活實(shí)際,進(jìn)一步體?quot。語言的魅力。 3、有感情地朗讀課文...
2024-09-23 04:52
【總結(jié)】第一篇:2014~2015期中教學(xué)反思 期中教學(xué)反思 半學(xué)期已經(jīng)過去,回顧前一時(shí)期的音樂課教學(xué),在學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和明確教學(xué)目的兩個(gè)方面體會(huì)較深。 作為音樂教師,首先應(yīng)該明確音樂教育以審美教育為核心...
2024-11-18 22:11