20xx中班主題教案色彩的擁抱含反思(已改無錯字)
2024-09-30 15 本頁面
【正文】 擁抱〕〔分析：在第二環(huán)節(jié)中，為幼兒提供材料操作實驗，從虛擬的課件轉(zhuǎn)入現(xiàn)實事物，獲得成功后再次回到課件，幫助幼兒理解主題中擁抱的概念，并記憶藍色與黃色變化的規(guī)律〕 三、深化問題，拓展幼兒思維?！ 。核{色寶寶知道小朋友們找出了答案，開心的跳起了圓圈舞?？?，他拉著紅色寶寶的手轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，誒，轉(zhuǎn)到哪里去了〔播放課件：兩種顏色快速旋轉(zhuǎn)變色〕 ?。核{色寶寶和紅色寶寶又會變成什么顏色呢〔播放課件：紫色寶寶〕他是怎么變出來的你是怎么發(fā)現(xiàn)的〔請一幼兒做實驗〕紅寶寶和黃寶寶也想抱一抱，誰來幫助他們呀〔幼兒操作〕〔分析：當幼兒通過探索獲得一定成果，并感受到自己的探索與發(fā)現(xiàn)是有意義的同時，也就進一步地提高了幼兒對本次活動的熱情?！场 ∷?、提升經(jīng)驗，幼兒自主探索?！ 。侯伾珜殞殏冞€想找更多的朋友抱一抱，跳圓圈舞呢！如果讓他們和其他的顏色寶寶擁抱跳舞，又會發(fā)生什么樣的變化呢〔教師提供各種顏色的橡皮泥材料〕 ，記錄實驗結(jié)果。 ?。杭t寶寶黃寶寶，抱一抱，抱一抱，變成一個橙寶...... ?色彩的擁抱??！步處煵シ耪n件：擁抱時的變化〕〔分析：這一環(huán)節(jié)中形象生動的課件模仿飛輪的旋轉(zhuǎn)對顏色變化的過程進行展示，又能夠更好的幫助
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