浙教版八下62菱形2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】菱形(1)【教學(xué)目標(biāo)】、性質(zhì)的發(fā)現(xiàn)過(guò)程的性質(zhì)定理“菱形的四條邊都相等”形的性質(zhì)定理“菱形的對(duì)角線互相垂直,并且每條對(duì)角線平分一組對(duì)角”形的對(duì)稱性【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】?重點(diǎn)：菱形的性質(zhì)．?難點(diǎn)：菱形的軸對(duì)稱需要用折疊和推理相結(jié)合的方法,是本節(jié)的教學(xué)難點(diǎn)．【教學(xué)過(guò)

2024-11-19 22:18

浙教版七下71分式2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式（1）一、背景介紹及教學(xué)資料：分式是代數(shù)式中的重要組成部分.學(xué)生在學(xué)習(xí)了整式及運(yùn)算、一元一次方程及解法之后編排了本節(jié)內(nèi)容，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律.課前的實(shí)際情景既可讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)分式的有關(guān)知識(shí)是實(shí)際生活的需要，又可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.二、教學(xué)設(shè)計(jì)【教材內(nèi)容分析】本節(jié)的主要內(nèi)容是分式的概念和分式的意義.分式是與整式完全不同

2024-12-09 06:17

浙教版科學(xué)七上常見的動(dòng)物(第2課時(shí))ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物：身體中有脊椎骨的動(dòng)物脊椎動(dòng)物形態(tài)特征魚兩棲動(dòng)物爬行動(dòng)物鳥哺乳動(dòng)物鯽魚鯊魚大鯢青蛙甲魚蛇鴿子丹頂鶴鯨大熊貓第2課時(shí)魚有哪些共同特征?魚的鰓和鰭有什么功能?

2024-11-19 06:25

浙教版科學(xué)九下生物的進(jìn)化第2課時(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】拉馬克(－)法國(guó)生物學(xué)家,較早期的進(jìn)化論者之一。查爾斯·達(dá)爾文()英國(guó)杰出的生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。二、進(jìn)化論的演變大量事實(shí)證明，生物是進(jìn)化的，但生物為什么要進(jìn)化呢？即生物進(jìn)化的原因是什么？物種不變理論布豐的直線進(jìn)化理論拉馬克的階梯向上無(wú)分支進(jìn)化理論

2024-11-18 21:52

浙教版數(shù)學(xué)八下多邊形第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】由這圖形你抽象出什么幾何圖形？三角形四邊形由這圖形你抽象出什么幾何圖形？由這圖形你抽象出什么幾何圖形？五邊形六邊形由這圖形你抽象出什么幾何圖形？由這圖形你抽象出什么幾何圖形？八邊形我們把邊數(shù)為n的多邊形叫做n邊形。連結(jié)多邊形不相鄰兩頂點(diǎn)的線段叫做多邊形的對(duì)角線。多邊形圖

2024-11-30 00:08

浙教版科學(xué)八上為什么會(huì)降水第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】()表示,一般是用()來(lái)表示.濕度相對(duì)濕度(),它是由一支()和一支()組成的.使用時(shí)只要讀出并計(jì)算出兩支溫度計(jì)的(

2024-12-08 13:29

浙教版科學(xué)九上物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié):物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律(第二課時(shí))二、金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化銅鐵鎂鋁與金屬氧化物的轉(zhuǎn)化:3Fe+2O2Fe3O4點(diǎn)燃2Mg+O22MgO點(diǎn)燃金屬+氧氣金屬氧化物.2Cu+O2

2024-12-01 00:42

浙教版科學(xué)九下生態(tài)系統(tǒng)(第2課時(shí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)課前練習(xí)：1．在一定的區(qū)域內(nèi)＿＿＿＿和它所生活的環(huán)境中的＿＿＿＿＿一起組成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。2．地球上的＿＿＿＿和它們所生活的環(huán)境中的＿＿＿＿＿＿組成生物圈。＿＿＿是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。生物群落非生物因素全部生物非生物因素生物圈3．地球上的生態(tài)系統(tǒng)可以分為＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。水

2024-11-30 00:08

浙教版科學(xué)八下磁生電(第2課時(shí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】什么叫電磁感應(yīng)？感應(yīng)電流的方向大小跟哪些因素有關(guān)?(第2課時(shí))１、呈閉合回路的矩形線圈在磁場(chǎng)中不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，線圈中就有方向不斷改變的感應(yīng)電流產(chǎn)生。２、交流發(fā)電機(jī)就是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的。發(fā)電機(jī)是如何工作的呢？1、交流發(fā)電機(jī)的原理：線圈圓環(huán)電刷磁體利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象ab

2024-12-08 13:28

浙教版數(shù)學(xué)八上26探索勾股定理第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、若c為直角△ABC的斜邊，b、a為直角邊，則a、b、c的關(guān)系為___________2、在Rt△ABC中，∠C＝Rt∠，CD、CE分別是AB邊上的高和中線，若AC＝6，BC＝8，則DE＝＿＿＿。a2＋b2＝c2古埃及人曾用下面的方法得到直角：如圖所

2024-12-08 02:02

浙教版科學(xué)九上幾種重要的鹽第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)幾種重要的鹽第2課時(shí)九年級(jí)(上)《科學(xué)》第一章探索物質(zhì)的變化一、鹽的制取(1).根據(jù)鹽的溶解性的不同可將鹽分為_________鹽和_______鹽。(2).常見鹽的溶解性表：可溶性不溶性酸類都可溶。堿類溶五種,鉀鈉氨鈣鋇。鹽類溶不溶？鉀鈉銨硝溶；

2024-12-01 00:42

空氣第二課時(shí)浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】空氣（二）制作者：哼哈考試要求：：概述二氧化碳的主要物理性質(zhì)及化學(xué)性質(zhì)（b）說(shuō)明二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制備及檢驗(yàn)方法（b）說(shuō)明二氧化碳的用途及與其性質(zhì)的關(guān)系（b）、溫室效應(yīng)：描述大氣層中臭氧層的作用（a）說(shuō)明溫室效應(yīng)的成因（b）關(guān)注溫室效應(yīng)的利弊（b）：

2024-11-10 22:08

電路第一課時(shí)浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)電路圖紹興市樹人中學(xué)錢永茂四角方方玻璃窗，千里萬(wàn)里看得清，唱歌跳舞看球賽，好象就在我面前。屋子方方，有門沒(méi)窗，屋外熱烘，里面冰霜。12、電視機(jī)、電動(dòng)玩具在工作中有什么相似之處？想一想：？、電視機(jī)等統(tǒng)稱為什么？我們把工作時(shí)

2024-11-09 05:46

空氣第一課時(shí)浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】空氣（一）制作者：哼哈考試要求：：列舉空氣的主要成分（a）列舉說(shuō)明空氣在人類生活和生產(chǎn)中重要作用（a）：列舉空氣中污染物的主要來(lái)源（a）列舉防治空氣污染的方法（a）：概述氧氣的主要物理性質(zhì)及化學(xué)性質(zhì)（b）說(shuō)明氧氣的實(shí)驗(yàn)室制備及檢驗(yàn)方法（b）

2024-11-10 21:21

浮力第一課時(shí)浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】水能載舟，亦能覆舟。一、浮力不會(huì)游泳的人在死海里為什么不會(huì)被淹死？為什么潛水艇在水中沉浮自如水底下的乒乓球?yàn)槭裁磿?huì)浮到水面？問(wèn)題1：以上現(xiàn)象說(shuō)明什么問(wèn)題？在水中能上浮的物體受到向上的浮力。問(wèn)題2：在水中下沉的石塊，鐵塊等物體是否也受到浮力作用呢？結(jié)論:在水中會(huì)下沉

2024-11-10 02:35

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