黨的群眾路線(xiàn)心得體會(huì)：反思自我，踐行群眾路線(xiàn)(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-09-28 18 本頁(yè)面
【正文】 個(gè)不能接受學(xué)生提出的正確見(jiàn)解和觀點(diǎn)的教師，我認(rèn)為不會(huì)成為學(xué)生心中的好教師。 在分管年級(jí)工作方面，我們一直在努力建設(shè)一支有凝聚力的教師隊(duì)伍，真正做到從群眾中來(lái)，到群眾中去。我們提出以下的教師隊(duì)伍建設(shè)構(gòu)想：構(gòu)建分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作的年管會(huì)隊(duì)伍；構(gòu)建有先進(jìn)育人理念、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍；構(gòu)建有較強(qiáng)組織能力、協(xié)調(diào)能力的備課組長(zhǎng)隊(duì)伍；構(gòu)建教學(xué)技能全面、有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。 另一方面，我也正視工作中遇到的問(wèn)題。面對(duì)多層次的學(xué)生，我往往關(guān)注不夠全面，沒(méi)有做好一切為了群眾這一基本要求。面對(duì)極少數(shù)教師的工作質(zhì)態(tài)不佳，我未及時(shí)走進(jìn)教師群體中去溝通交流，增強(qiáng)他們的職業(yè)認(rèn)同感。這些是我在今后的工作中需要注意的地方。 三、主動(dòng)作為，垂先示范 不管是從前，還是在今后，工作中，我都會(huì)一如既往視教育工作為自己的生命線(xiàn)，把優(yōu)秀教師的形象視為自己的追求，努力工作，爭(zhēng)做學(xué)生心中的好老師。另一方面，我
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