黨校個人工作計劃(已改無錯字)
2024-09-28 18 本頁面
【正文】 積極參加黨校組織的各項活動。利用黨校學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真思考問題，開展自我批評，不斷改正工作中存在的不足。每天堅持用2～3小時的時間進行自學(xué)，因特殊情況沒有學(xué)習(xí)的，抽時間補學(xué)。按時完成心得體會、研討提綱、黨性分析材料等的撰寫。 六、增強團隊觀念，維護集體形象。 在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，強化大局觀念、團結(jié)協(xié)作觀念和集體榮譽感，堅持做到個人服從集體，積極參加班上組織的各項活動，時刻嚴(yán)格要求自己，注重搞好與各位老師和其他學(xué)員的團結(jié)協(xié)調(diào)與配合，為本期黨校班的圓滿成功做出自己應(yīng)有的貢獻。 總之，一定要堅持理論聯(lián)系實際，在加強自身黨性修養(yǎng)上狠下功夫。通過理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉活動，真正做到：堅定正確的政治方向，崇高的理想信念，牢固的宗旨觀念，良好的思想作風(fēng)，嚴(yán)格的紀(jì)律素養(yǎng)，高尚的思想品德。牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，堅持共產(chǎn)主義理想，堅定社會主義信念，確立為人民服務(wù)的宗旨，自覺地全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線，廉潔自律，成為符合《中國共產(chǎn)黨章程》要求的德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部。 第五篇：黨校個人工作總結(jié)2014年上半年，市委黨校在市直機關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的指導(dǎo)下，經(jīng)過學(xué)校校委會及全校教職員工的共同努力，圓滿的完成了上半年的各項工作任務(wù)。先將工作總結(jié)匯報如下： 一、加強班子建設(shè)深化理論研究 我校由黨委書記任校長，黨委政工書記任副校長，黨委組織、宣傳、紀(jì)檢、人武委員為校委會成員。班子成員因工作調(diào)動，及時調(diào)整充實，并以黨委文件任命。有一支xx多人的專兼職相結(jié)合的教員隊伍，配有1名專職副校長。黨校重大事項由校委會研究決定，黨校重大活動組織教研，開展調(diào)研活動，撰寫調(diào)研論文。每年至少有兩篇調(diào)研論文被上級有關(guān)部門采用或獲獎。黨校專職副校長2014年在XX市黨校專職校長會議上作了題為《踐行三個代表，傾心黨校建設(shè)》的先進事跡交流，xx年撰寫的優(yōu)秀黨員事跡材料《xx》在xx組工網(wǎng)上推薦交流。黨員干部教育輪訓(xùn)、入黨積極分子和后備干部培訓(xùn)，校委會成員都親自撰稿講課。 二、嚴(yán)格教育要求創(chuàng)新培訓(xùn)方式 按照黨要管黨，黨校姓黨要求，我校始終把對黨員干部的政治思想理論教育作為主要課題和培訓(xùn)重點，突出用鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝黨員、教育干部這一主線，牢牢把握主旋律，唱好重頭戲。 近年來，我校圍繞黨員干部教育主題，按照黨員干部教育輪訓(xùn)要求，不斷創(chuàng)新教育形式，開展主題鮮明、重點突出、形式多樣、切實有效的教育活動。校委會成員在認(rèn)真閱讀原文的基礎(chǔ)上，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，開展調(diào)查研究，編寫培訓(xùn)教材。黨校校長帶頭講，專職校長和專職教員作專題輔導(dǎo)。針對不同年齡，不同行業(yè)、不同文化程度的黨員干部，采取分層教育。近兩年的黨員干部輪訓(xùn)，我校分機關(guān)、事業(yè)、企業(yè)、農(nóng)村，先培訓(xùn)骨干，讓黨課教員，理論骨干先學(xué)一步，再由黨員骨干以支部為單位組織普通黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。有文化的年輕黨員干部培訓(xùn)后參加書面考試，文化水平低，年齡偏大的老黨員則組織他們討論，談學(xué)習(xí)體會。利用紅色鹽阜網(wǎng)站的遠程教育軟件開展電化教育，組織黨員干部收看黨員教育、農(nóng)業(yè)科技等節(jié)目，增強直觀教育效果。利用每年七一紀(jì)念活動，開展經(jīng)濟發(fā)展圖片展覽、全民創(chuàng)業(yè)事跡報告會、文娛演唱會、黨的知識競賽、上專題黨課等活動。建黨85周年，我鎮(zhèn)黨委組織的文娛演唱活動效果很好，各黨支部組織黨員紛紛登臺合唱革命歌曲，歌頌黨、歌頌祖國，凝聚了黨心、民心，激發(fā)了斗志、激情，堅定了走中國特色社會主義道路的信心和決心。 在抓好主題教育的同時，我校還對黨員干部進行科學(xué)文化、社會生活常識，法律法規(guī)等方面的教育，擴大教育范圍，提高黨員干部的綜合素質(zhì)。近年來，我校利用遠程
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