黨的群眾路線致辭稿3篇(已改無錯字)
2024-09-28 18 本頁面
【正文】 程，要貫穿照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總體要求。照鏡子，就是對照檢查，對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風(fēng)要求，對照群眾期盼，對照先進典型，查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距。正衣冠，就是規(guī)范行為，按照為民務(wù)實清廉的要求，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，自覺踐行黨的優(yōu)良作風(fēng)，端正行為，樹立良好形象。洗洗澡，就是開展批評，以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的原因，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題。治治病，就是整改問題，堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)分情況，對癥下藥，對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對與民爭利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問題進行專項治理。這四句話的總要求簡潔形象、內(nèi)涵深刻，各有側(cè)重、相互關(guān)聯(lián)，著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，核心是解決問題、密切黨群干群關(guān)系。我們一定要把這個總要求貫穿全過程，從而把為民務(wù)實清廉這個主要內(nèi)容落到實處。 （三）要牢牢把握教育實踐活動的基本原則。這次教育實踐活動，中央確定5條必須牢牢把握的基本原則，我們必須全面貫徹落實，確保活動沿著正確軌道進行。一要堅持正面教育為主。加強馬克思主義唯物史觀和黨的群眾路線教育，加強黨性黨風(fēng)黨紀教育和道德品行教育，引導(dǎo)黨員干部堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求。二要堅持批評和自我批評。真正讓黨員干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進、行為更加規(guī)范。三要堅持講求實效。既要注重堅持開門搞活動，又要堅持黨內(nèi)搞教育。要請群眾參與，讓群眾評判，受群眾監(jiān)督，切忌自說自話，自彈自唱，不搞閉門修煉，體內(nèi)循環(huán)，真正使這次活動成為群眾滿意工程。四要堅持分類指導(dǎo)。針對不同情況，找準各自需要解決的突出問題，提出適合各自特點的目標要求和辦法措施。五要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。上級帶下級、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部，一級抓一級、層層抓落實。 （四）要牢牢把握教育活動的主要任務(wù)。這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)問題。這一任務(wù)，著眼的是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系這個作風(fēng)建設(shè)的核心問題，切中的是黨群干群關(guān)系受到損害的重要根源，解決的是群眾反映強烈的突出問題，目的就是要使全黨同志以優(yōu)良作風(fēng)樹立榜樣，把人民緊緊凝聚在一起，為實現(xiàn)偉大的中國夢而共同奮斗。所以我們要緊緊抓住反對四風(fēng)不放，以此為突破口來整頓黨內(nèi)作風(fēng)。 （五）要牢牢把握解決四風(fēng)問題的基本標準。查找和解決四風(fēng)問題，必須明確四條基本標準：一看黨章規(guī)定的黨員八項義務(wù)是否履行了。二看領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準則是否遵守了。三看中央八項規(guī)定、省委省政府九項規(guī)定和市委實施意見是否貫徹了。四看群眾反映強烈的四風(fēng)問題是否解決了。要對照著四條基本標準，結(jié)合各自實際情況，查找問題，剖析原因，切實把存在問題一一梳理出來。在對待查找和解決四風(fēng)問題的態(tài)度上，要敢于揭短亮丑，自己找不準、找不透的，請別人幫助找、請群眾幫助找，防止只重表象不重實際。在解決問題過程中，要正確區(qū)分和處理好一般問題與突出問題的關(guān)系、共性問題與個性問題的關(guān)系、現(xiàn)在問題與以往問題的關(guān)系，抓住主要矛盾，找準穴位，有的放矢，解決關(guān)鍵問題，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題，以解決問題的實效取信于民。 （六）要牢牢把握教育實踐活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。市委對這次教育實踐活動的方法步驟作了明確規(guī)定，我們要緊緊抓住三個重要環(huán)節(jié)。就是學(xué)習(xí)教育、聽取意見。查擺問題、開展批評。整改落實、建章立制。這三個環(huán)節(jié)是一個有機整體，相互聯(lián)系、相互促進，必須做到一個環(huán)節(jié)不能少，一個環(huán)節(jié)不能丟。要堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，確保教育實踐活動扎實推進、不走過場，著力形成實踐成果、制度成果、理論成果。改進作風(fēng)，根本還要靠制度，要把制度建設(shè)貫徹始終。嚴格落實正風(fēng)肅紀的各項措施和制度規(guī)定，從活動一開始就建制度、立規(guī)矩，推動問題解決。要把活動中的具體經(jīng)驗系統(tǒng)化、成功做
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