黨的群眾路線學習教育過程中(已改無錯字)
2024-09-28 18 本頁面
【正文】 ，真正干出一番經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。 （五）提高執(zhí)政能力。加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，是我黨在取得執(zhí)政地位以后始終要面對和不斷解決的一個重大歷史課題，是完成黨所肩負 的歷史使命的需要，是適應(yīng)國際國內(nèi)新形勢所引發(fā)的執(zhí)政環(huán)境變化的需要，更是借鑒世界政黨執(zhí)政經(jīng)驗教訓，把握執(zhí)政規(guī)律以加強黨的自身建設(shè)的需要。通過學習，我認識到自身執(zhí)政能力存在的不足：一是政績觀存在偏差，只顧眼前、就事論事多，謀劃長遠、打基礎(chǔ)工作少；二是專題調(diào)研少，調(diào)查不細致、不全面，問題研究不深入、缺乏辯證思考；三是對于一些每年都開展的常規(guī)性工作，習慣以會議落實會議、以文件落實文件，認為開會了就是貫徹了、發(fā)文了就是落實了，對新情況、新問題關(guān)注、研究不夠，指導和督查不勤；四是潛意識認為部門一把手協(xié)調(diào)推進工作力度大，開會盡量要求部門一把手參加，導致陪會現(xiàn)象的發(fā)生，影響了行政效率，等等。針對這些不足，我將從主觀意識和工作流程等方面查找到問題產(chǎn)生根源，切實從思想上扭轉(zhuǎn)觀念，從行動上轉(zhuǎn)變作風，力爭持續(xù)提高執(zhí)政能力。 總之，通過這一階段學習，我基本理解了黨的群眾路線、群眾觀點的精神實質(zhì)和基本要求，認識到了自身在作風建設(shè)尤其“四風”方面存在的問題，在以后的工作中，我將更加認真工作，把群眾路線落實到大廳工作中去。 第五篇：學習黨的群眾路線教育心得學習黨的群眾路線教育心得 根據(jù)中央和省委開展黨的群眾路線教育實踐活動的總體部署，我們局召開了群眾路線教育動員會，我們所里也組織了兩次集體學習討論。通過這段時間以來的學習，我緊密聯(lián)系自己的思想、工作和生活實際，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，從遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規(guī)定和轉(zhuǎn)變工作作風、“四風”方面存在的突出問題、產(chǎn)生問題的原因分析、今后的努力方向和改進措施等五個方面進行對照檢查，自身受益匪淺。 一、對黨的群眾路線教育實踐活動的認識 學習群眾路線活動是黨的十八大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期加強黨的建設(shè)的重要舉措，是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運動。對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、增加榮譽感，提高發(fā)揮黨員先進性的自覺性、保持先進性的持續(xù)性的一次重要機遇。自己經(jīng)過學習，更新了觀念，政治素質(zhì)有了進一步的提高，增強了發(fā)展的緊迫感和自覺性。同時，也深刻認識到了自身存在的問題和差距，從而使自己思想認識達到一個新層次，確立了新的奮斗方向目標。 二、對個人存在問題的深刻剖析 開展教育實踐活動以來，我重點學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》，研讀了《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費重要論述摘編》等。通過學習、對照，充分認識到“四風”是黨的群眾路線的頑敵，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，損害了黨群干群關(guān)系?！八娘L”問1 題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。黨的群眾路線教育實踐活動主要問題就是解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。我尤其檢查了自己工作、學習、生活的各個方面的缺點和不足，主要有： （一）理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。 學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。在學習的時間分配上，學習專業(yè)知識多，學理論的相對較少。
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