黨支部換屆選舉工作方法(已改無錯字)
2024-09-28 17 本頁面
【正文】 織的發(fā)展壯大，為學校發(fā)展起到保駕護航的作用。 抓好隊伍管理。一是加強黨員干部隊伍管理，以深入學習科學發(fā)展觀活動為帶動，加強黨員的教育管理，建立完善了教育活動長效機制，增強領(lǐng)導干部保持黨的先進性、踐行“三平”精神。進一步完善了干部隊伍管理機制。；二是進一步規(guī)范了黨員干部隊伍管理，提高黨員干部隊伍整體素質(zhì)。加強對黨員的日常管理。發(fā)揮黨員在教育教學和后勤服務(wù)工作中的先鋒、模范作用，讓黨員人人成為業(yè)務(wù)能手、崗位標兵。三是抓好教職工隊伍管理。嚴格落實教職工考勤制度、崗位評估制度等一系列教職工管理制度，使教職工管理更加規(guī)范、科學、有效。將教職工管理與發(fā)展黨員結(jié)合起來。通過黨組織挑選、教職工民主推薦等多種渠道，從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點培養(yǎng)對象，為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。 加強民主化管理。一是實行了領(lǐng)導班子民主決策制度，定期召開黨支部委員會和校長辦公會，對黨內(nèi)的和學校的大事、要事進行集體商討，增強決策的公平化、科學化、合理化；二是依托學校辦公會、教代會等，廣開渠道，廣泛征求管理干部、教職工及家長的意見和建議，真正讓教職工有話可以說，有意見可以提，有委屈可以訴，切切實實將教職工的主人翁地位落到實處；三是以民主生活會、組織生活會為主陣地，加強黨內(nèi)民主建設(shè)，引導廣大黨員積極開展批評與自我批評，互相監(jiān)督、互相學習、加強溝通、增進感情，達到共同提高、共同發(fā)展的目的。 （三）以規(guī)范科學為準則，加強制度建設(shè)，構(gòu)建完善的管理體系。 學校黨支部重視制度建設(shè)，不斷制定和完善各項黨建工作制度。積極創(chuàng)新黨建活動載體，積極開展主題教育活動，組織黨員開展了抗震救災(zāi)捐款和繳納特殊黨費活動，共捐款3000余元，利用“七一”組織開展了慶建黨登山樂等慶祝活動，使黨建活動更有吸引力和作用力。同時完善了黨員教育管理培訓機制，通過多種形式狠抓黨員的學習教育，提高了黨員的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。 （四）以落實科學發(fā)展觀為引領(lǐng)，加強作風建設(shè)，保證黨組織風正源清 深入開展行風建設(shè)。嚴格執(zhí)行上級的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范收費管理，杜絕亂收費現(xiàn)象；加強對教師的教育和管理，杜絕有償家教等違紀違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生；教育和引導廣大黨員教師牢固樹立依法執(zhí)教、規(guī)范辦學的思想，切實樹立教師隊伍和學校的良好形象。組織簽定了“杜絕小金庫”活動，組織開展了行風評議、師德師風評議等活動，加強對學校辦學行為和師德師風的監(jiān)督，保證了學校的優(yōu)良教風和校風。 認真抓好黨風廉政建設(shè)。一是認真組織學習上級關(guān)于黨員干部廉潔從政的相關(guān)文件精神，提高黨員干部廉潔自律意識；二是嚴格執(zhí)行請示上報制度、校務(wù)公開制度等一系列規(guī)范領(lǐng)導班子行為的規(guī)章制度，做到依法治校，規(guī)范辦學；三是認真組織開展領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部廉潔自律活動，簽定了黨風廉政建設(shè)責任書。堅持領(lǐng)導班子民主測評制度，定期組織黨員領(lǐng)導干部民主評議，自覺接受群眾的監(jiān)督。 （五）以推動發(fā)展為目標，創(chuàng)新工作方法，全面提升教育教學質(zhì)量。 黨建工作的最終目標是全面提升教育教學質(zhì)量，為師生創(chuàng)造最優(yōu)質(zhì)的發(fā)展環(huán)境，推動學校和教育的又好又快發(fā)展?；诖?，學校黨支部把工作的著力點放在抓工作實效上，把落腳點放在促教育教學發(fā)展上，不斷改進工作思路，創(chuàng)新工作方法，抓住重點，突出優(yōu)勢，全面提升教育教學質(zhì)量和整體辦學水平。 教學質(zhì)量顯著提升。教學工作是學校工作的中心，也是黨支部工作的中心。三年來，黨支部始終圍繞教學這一中心開展工作，始終把提高教學質(zhì)量作為黨建工作的著力點和落腳點，深化課堂改革，加
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