【總結(jié)】磁現(xiàn)象、磁場和磁生電課后練習(二)題一:判斷兩根鋼條甲和乙是否有磁性時,可將它們分別靠近一枚小磁針。當鋼條甲靠近時,小磁針自動遠離;當鋼條乙靠近時,小磁針自動接近,由此可知()A.兩根鋼條均有磁性B.兩根鋼條均無磁性C.鋼條甲一定有磁性,鋼條乙一定無磁性D.鋼條甲一定有磁性,鋼條乙可能有磁性
2024-11-28 20:32
【總結(jié)】學科:物理專題:歐姆定律—電路變化分析題一題面:如圖所示,電源電壓保持不變時,當滑動變阻器滑片P向右滑動過程中()A.電壓表V示數(shù)變小B.電流表A1示數(shù)變大C.電流表A2示數(shù)不變D.電流表A2示數(shù)變小題二題面:
2024-11-28 14:47
【總結(jié)】電動機和發(fā)電機課后練習(二)題一:下列設備中利用了通電導體在磁場中受到力的作用的是()A.發(fā)電機B.電動機C.動圈式話筒D.電磁鐵題二:如圖所示在“探究產(chǎn)生感應電流”的四次實驗中,有感應電流產(chǎn)生的是()A.B.C.D.題三:如圖甲所示
2024-11-28 11:13
【總結(jié)】信息的傳遞課后練習(一)題一:關于電磁波,下列說法正確的是()A.電磁波的傳播速度比光速小B.電磁波的波長越長頻率越高C.電磁波的應用會不同程度影響人們的健康D.電磁波可以攜帶信息、捕捉信息,但不能承載并傳播信息題二:關于電磁波的說法正確的是()A.可見光不是電磁波
2024-11-28 11:12
【總結(jié)】學科:物理專題:電荷題一用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥,由此可鑒定()A.小球一定帶正電B.小球一定帶負電C.小球可能帶負電,也可能帶正電D.小球一定不帶電題二有甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球,甲、乙靠近時互相吸引,乙、丙靠近時也互相吸引,已知甲帶正電荷,則丙(
【總結(jié)】能源課后練習(一)題一:下列一次能源中,屬于可再生能源的是()A.風能B.核能C.石油D.天然氣題二:能源危機日益加劇,開發(fā)和利用新能源成為當務之急。光伏發(fā)電是將能轉(zhuǎn)化為能;目前的核能發(fā)電,是通過釋放的核能來發(fā)電的(選填“核裂變”或“核聚變”
【總結(jié)】學科:物理專題:內(nèi)能題一下列關于內(nèi)能的說法,正確的是()A.0℃的冰塊內(nèi)能為零B.溫度低的物體一定比溫度高的物體內(nèi)能小C.物體的內(nèi)能增加,溫度一定升高D.物體的溫度升高,內(nèi)能一定增加題二一塊冰熔化了,下面關于內(nèi)能的說法中正確的是()A.
2024-11-28 14:48
【總結(jié)】學科:物理專題:電流題一物理學中規(guī)定:定向移動的方向為電流的方向。題二圖中電流表接0~的量程時,電流表的示數(shù)為A。題三⑴電流表測某并聯(lián)電路中兩支路的電流分別為、,則干路中的電流為()A.
【總結(jié)】學科:物理專題:電路題一題面:如圖所示的電路中,哪一個電路會燒壞電源()題二題面:如圖所示的電路中,三個燈泡不屬于并聯(lián)關系的是()A.B.C.D.題三題面:在如圖所示的電路中,閉合開關后兩盞燈都能發(fā)光的是()題
2024-11-28 20:33
【總結(jié)】初中物理你知道其中的能量是如何轉(zhuǎn)化的嗎?一、多種形式的能量木材燃燒時產(chǎn)生光和熱就來源于木材里儲存的化學能。人體運動所消耗的能量都來源于食物里儲存的化學能。機械能、電磁能、內(nèi)能、化學能、核能等①化學能:發(fā)生化學反應時,由于物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)變化而產(chǎn)生的能量②核能由于核反應,物質(zhì)
2024-11-13 12:16
【總結(jié)】第十四章內(nèi)能的利用第3節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒,并能說出各種形式的能量之間的相互轉(zhuǎn)化關系.(重點).(說出相對應的能量是如何轉(zhuǎn)化的).教師演示:(能量轉(zhuǎn)化演示)探究一:能量的轉(zhuǎn)化序號能量轉(zhuǎn)化演示能量的轉(zhuǎn)化過程1手搖發(fā)電機發(fā)電后燈泡發(fā)光2將光電二極管正確
2024-11-16 21:39
【總結(jié)】圖象問題課后練習(一)題一:在某一溫度下,連接在電路中的兩段導體A和B中的電流與其兩端電壓的關系如圖所示,由圖中信息可知()A.A導體的電阻為10ΩB.A導體的電阻大于B導體的電阻C.A導體兩端的電壓為3V時,通過A導體的電流為D.B導體兩端的電壓為0V時,B導體的電阻也為0Ω
【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展班級_________姓名_________一、選擇題:(每題3分,共24分)題號12345678答案1、“能源和環(huán)境”是全世界各國共同面臨的問題。我國各地正在進行“資源節(jié)約型”、“環(huán)境友好型”兩型社會建設試點。保護環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起,下列說法中需要
2024-11-28 22:46
【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展【學習任務分析】1、本節(jié)第一部分“能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性”,從生活實際出發(fā),讓學生了解”自然界中熱傳導過程和能量轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移的是有一定方向的”,讓學生知道熱力學第二定律,接著引入熱機效率問題,在這部分教學中,應使學生體會科學家不畏艱辛的探索精神,結(jié)合實例理解為什么熱機具有效率,怎樣提高熱機效率
2024-11-19 16:09
【總結(jié)】物理第十四章內(nèi)能的利用第三節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒課前自主預習課后作業(yè)課堂合作探究目標導航目標導航學習目標:1.知道能量守恒定律。2.能舉出日常生活中能量守恒的實例。3.有用能量守恒的觀點分析物理現(xiàn)象的意識。學習重點:1.各種形式能量之間的相互轉(zhuǎn)化。2、能量守恒定律的得出。
2025-06-11 23:50