二小“弘揚和培育民族精神月”活動方案(已改無錯字)
2024-09-28 16 本頁面
【正文】 成效展示交流和總結(jié)表彰活動，對表現(xiàn)突出的師生給予物質(zhì)和精神獎勵。分別評出優(yōu)秀輔導(dǎo)員和突出貢獻獎，、創(chuàng)收中隊以及活動積極分子若干。 五、具體操作： 組織師生學(xué)習(xí)中宣部、教育部下發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》精神。 以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為活動主題。 在9月初組織學(xué)生開展思想道德教育讀書活動；弘揚名人先賢精神主題教育活動和學(xué)科有機滲透民族精神 教學(xué)心得征集活動。 在新生入學(xué)時，結(jié)合教師節(jié)，組織學(xué)生歌詠比賽，開展讀一本好書活動。 優(yōu)化環(huán)境，營造氣氛。一開學(xué)我們以校園文化建設(shè)為載體開展校園民族精神教育的環(huán)境布置。懸掛革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像，設(shè)立禮儀崗、美德崗等專欄，充分利用紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)進行宣講和交流，讓環(huán)境隨著這一活動的步步深入和隊員一起跳動，讓他們的思想境界發(fā)生變化，所有黑板報都定期、定版面、定內(nèi)容進行宣講。尤其是把學(xué)校中涌現(xiàn)出來的感人事
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