【總結】滬粵版新教材同步教學課件小鳥受到幾個力的作用?小鳥的運動狀態(tài)怎樣?重力支持力靜止●支持力重力處于上方的雜技演員運動狀態(tài)如何?靜止處于上方的雜技演員受幾個力?勻速下落的跳傘運動員?[運動員和降落傘]受到幾個力的作用??它們的狀態(tài)如何??勻速直線運動阻力
2025-01-16 09:30
【總結】第三節(jié)室內聲場和吸聲降噪一、聲場的分類直達聲場:從聲源直接到達接受點的直達聲形成的聲場?;祉懧晥觯航涍^房間面壁一次和多次反射后到達接受點的反射聲形成的聲場。擴散聲場:房間內聲能密度處處相同,而且在任一受聲點上,聲波在各個傳播方向作無規(guī)則分布的聲場。(擴散聲場包含直達聲場和混響聲場,是由兩聲場疊加形
2025-05-06 22:03
【總結】走進分子世界班級:姓名:【學習目標】1、通過活動了解人類在認識物質結構過程中采用的科學方法。2、知道分子是保持物質化學性質的最小單元,對分子大小有一定的感性認識。3、通過實驗探究及生活中的現象,初步了解分子在做永不停息的運動,并能定性解釋一些物理現象【預習過程】1、物質是由大量的
2024-11-23 00:19
【總結】分子動理論的初步知識:復述分子動理論的三個基本觀點,并能用分子動理論的觀點解釋自然現象。識別擴散現象,描述固、液、氣三態(tài)中的分子特點。;經歷探究實驗推測出物體溫度越高,熱運動越劇烈;通過與彈簧的彈力類比了解分子之間既存在斥力又存在引力。,通過交流討論培養(yǎng)合作意識和能力;理論聯系實際,培養(yǎng)用所學知識解決實際問題的能力。
2024-11-19 07:06
【總結】第七章運動和力二力平衡:一個物體在兩個力的作用下,保持靜止狀態(tài)或做勻速直線運動,我們就說,這兩個力互相平衡或二力平衡。這一對力叫平衡力。物體受力時怎樣運動物體受力時怎樣運動二力平衡的條件(4點)同一物體(作用點)、等大、反方向、同一直線上。判斷P55活動2舉例物體受非平衡力時的運動狀態(tài)
2025-08-16 01:16
【總結】設計人:學校:馬鞍山市博望區(qū)博望中學姓名:張海寧課程:第六章《力和機械》§》(1課時)一任務分析力的現象在生活中學生已經有了非常豐富的感性認識,因此在學習這一節(jié)內容時每個學生都能很快進入主題,但由于力的概念比較抽象,所以在教學中要求學生自己通過生活中的各種事例的分析去體會,從而使抽象的問題具體化。在圍繞“力
2024-11-19 07:09
【總結】北城中學導學案年級:九科目:物理教師寄語:緊張而有序,效率是關鍵。課題《怎樣用電才安全》主備教師審閱學習目標1、知道什么是過載,什么是短路,以及明白過載和短路有危險的道理。2、了解安全用電知識,知道防止觸電的基本常識,培養(yǎng)安全用電意識。學習重點知道什么是過載,什么是短路,以及明白過載
2024-11-19 13:44
【總結】義務教育課程標準試驗教科書地理八年級下冊湖南教育出版社第一章中國的主要產業(yè)交通運輸業(yè)的作用交通運輸業(yè)是指利用各種運輸工具,促使客、貨沿特定路線實現空間位移的物質生產部門。它起著聯結工業(yè)與農業(yè)、生產與消費、城市與鄉(xiāng)村的紐帶作用。概念:作用:有人說
2025-01-16 07:04
【總結】美伊激戰(zhàn)巴格達市中心為什么中東(西亞)戰(zhàn)爭頻繁??五次中東戰(zhàn)爭:1948~1982年間?兩伊戰(zhàn)爭:1980年9月22日?海灣戰(zhàn)爭:1991年1月17日~2月28日?伊拉克戰(zhàn)爭:2022年3月20日-2022年4月15日?中東是指哪些地方??P24一般泛指歐、亞、非三
2025-01-09 13:01
【總結】第六章6探究滑輪的作用教學目標:1.知識與技能目標:①知道定滑輪、動滑輪的作用,能區(qū)分定滑輪與動滑輪。②會組裝簡單實驗裝置。③會用杠桿平衡條件分析定滑輪和動滑輪的特點。①通過觀察,了解滑輪的構造,培養(yǎng)學生觀察能力。②通過探究活動,培養(yǎng)學生研究物理的正確方法。③通過實驗現象和數據的分析,培養(yǎng)學生歸納總結、邏輯
【總結】同學們騎自行車時,人和自行車相對于地面的位置在不斷變化;火車在鐵軌上行駛,它相對于地面的位置在不斷變化;飛機在天空中飛行,它相對于地面的位置也在不斷變化……物理學中,把一個物體相對于另一個物體位置的改變叫做機械運動;簡稱運動。一.什么是運動和靜止活動1P36頁圖7-1
2024-11-17 09:16
【總結】初三物理《壓強》月考試題一填空題:1、壓力的作用效果與和有關。壓強公式為,壓強單位為,簡稱是,符號是。2、液體壓強的規(guī)律:液體對容器和都有壓強;液體內部向都有壓強;液體的壓強隨
2024-11-28 09:14
【總結】1、一人先站在地面上,后又在地面上走動,則他對地面的壓力和壓強是()。(A)壓力減小,壓強不變(B)壓力、壓強都增大(C)壓力、壓強都不變(D)壓力不變,壓強都增大2、為了保護塑膠跑道,一些學校禁止在跑道上使用帶長釘子的運動鞋。這是因為運動員穿上該種釘鞋后對跑道的壓力幾乎不變,但與跑道的()A.受力面積減小,壓強減小
2024-11-28 03:11
【總結】出題人:鹿林審核人:楊光峰題號1234567答案題號8910111213答案一、選擇題(每題2分,共26分)1.圖中,采用減小受力面積的方法增大壓強的事例是()A.起重機通過履帶與地面接觸C.鐵軌鋪在路枕
【總結】一、幼兒園教學活動設計的含義幼兒園教學活動設計是指教師在思考“如何將幼兒的興趣、需要與幼兒園教育目標有機地結合,以及如何通過教育活動利用和拓展幼兒的生活經驗”的基礎上,制定或修訂教育計劃的過程。2、幼兒園教學活動設計的類型(1)分析幼兒園教學活動設計的循環(huán)過程
2025-08-15 23:41