20xx學(xué)年高二語文上學(xué)期期中試題(新人教版第112套(已改無錯字)
2023-01-10 13:59:08 本頁面
【正文】 ，只要是有利于挽回中國自主權(quán)利的， “ 無孔不入 ” ，“ 無微不至 ” ，從而有理有利有節(jié)的挫敗了珍田的囂張氣焰，在國家民族危亡的情勢下為中國爭了口氣。 黃遵現(xiàn)在《上某星使論外交家盡職書》中，把他十幾年處理外交事務(wù)的經(jīng)驗總結(jié)為 “ 挪展之法 ” 、 “ 漸展之法 ” 和 “ 抵制之法 ” ，其中最重要的是 “ 抵制之法 ” 。因為在他看來，當(dāng)時清朝處于列強(qiáng)環(huán)視之下，帝國主義瓜分中國的不平等條約已禍害多年，在對外交涉中只圖能多挽回些利權(quán)，以保國民生計。又因為在弱肉強(qiáng)勢的競爭原則下，弱國無外交，與帝國主義的斗爭就不能不講究策略。他闡述說： “ 于固執(zhí)己見，則諉以彼國未明我意；于爭奪己權(quán)，則托于我國愿心協(xié)力；于要求己利，則謬謂兩國均有利益。不斥彼之說為無理，而指為難行；不以我之說為必行，而請其酌度。 ” 即在談判中千萬不能感情用事，把事情弄僵，貽誤全局。一定要掌握好談判的分寸，應(yīng)想方設(shè)法達(dá)到自己的目的，同時又不至于使對方下不了臺，交不了差。黃遵憲繼續(xù)闡述說： “ 不以彼不悅不懌而阻而不行。言語有時而互駁，而辭氣終不憤激；辭色有時而受拒，而請詰終不憚煩；議論有時而改易，而主意終不游移。將之以誠懇，濟(jì)之以堅貞，守之以含忍。 ” 黃遵憲認(rèn)為，凡此種種交涉手段和談判策略，最終是要達(dá)到使 “ 吾民受護(hù)商之益 ” ，即 保護(hù)并發(fā)展民族工商的目的。 （摘編自鄭海麟《黃遵憲傳》） （ 1） 下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?5分） A． 為了糾正封建士大夫?qū)θ毡镜腻e誤觀念，實現(xiàn)他 “ 識時貴知今，通情貴閱世 ” 的主張，黃遵憲一到日本，就開始了《日本國志》的編撰。 B． 黃遵憲從新加坡卸任回國時，他的學(xué)生潘百祿在《送黃觀察公渡夫子返國》一詩中，把他比作唐代曾在嶺南荒蠻之地傳播文明的韓愈。 C． 在中日兩國關(guān)于蘇州、杭州作為通商口岸的談判中，珍田舍己要求專界專管、按約指地，以挽回自主的權(quán)利，而且態(tài)度蠻橫，盛氣凌人。 D． 黃遵憲 根據(jù)他幾十年間處理外交事務(wù)的心得，歸納出 “ 挪展之法 ” 、 “ 漸展之法 ” 、 “ 抵制執(zhí)法 ” ，從而把他的實踐經(jīng)驗上升為外交談判策略。 ，反映了他外交思想中的愛國主義精神，也刻畫了他閱歷豐富、見識廣博且勤于著述的外交官形象。 （ 2）黃遵憲所撰《日本國志》一書具有哪些特點？請簡要概括。（ 6分） （ 3）從文中看，作為清政府駐新加坡總領(lǐng)事，黃遵憲的主要功績是什么？請簡要論述。（ 6分） （ 4）黃遵憲認(rèn)為，在當(dāng)時的形勢下，外交談判應(yīng)該堅持 “ 誠懇 ” 、 “ 堅貞 ” 、 “ 含忍 ”三項原則，請選擇其 中一項，并結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶?。?8分） 五、 作文 19. 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（ 60分） 你我為鄰，相互依存?！澳恪? 可以是有形的，也可以是無形的；“鄰”無法回避，卻可有所選擇。 請你根據(jù)自己的生活體驗與感受，以“與你為鄰”為標(biāo)題寫一篇文章，自定文體，不少于 800字。 高二年級語文期中參考答案（ 2021年 11月） 4答案： C A項“他的雄才大略與奸詐兇狠”與“也是個難得的表演機(jī) 會”搭配不當(dāng)，可改為“演這個角色也是個難得的表演機(jī)會”； B、成份贅余，刪去“的實驗”； D、句式雜 糅，去掉“的原因”。 5. 、 C 【解析】 A感受：接觸外界事物得到的影響；體會。感觸：跟外界事物接觸而引起思想情緒；感觸側(cè)重思想情緒。依附：附著，依賴依靠。依托：依靠。依托側(cè)重有所憑借，借托。未免：同一些詞語搭配，表示前面所說的情況不合適，或?qū)η懊嫠f的情況不以為然，含有委婉批評的意味；不免 ：副詞。表示由于前面所說的原因而不能避免某種消極的結(jié)果，“科爾曼年輕氣盛” 正是“老練不夠”的原因。此處是對科爾曼作客觀評價，沒有批評的語氣。 ． （ A 之：①動詞，到。②助詞，主謂取獨。 B 于：①介詞，比 。②介詞，在。 C 介詞，因為。 D見①加在動詞前表示對他人動作行為承受，譯為“我”。②被。） 8． C 9． A 10． C “其”用在選擇句中，表示選擇，是?還是? 11． B 12. B．舉：舉薦。 1 (1)答案：答 D給 3分，答 B給 2分，答 E給 1分，答 A、 C不給分。 解析：本題考查篩選并整合文中的信息。黃遵憲在日本居住兩年后，學(xué)習(xí)了日本的文字，才開始與日本人交往，開始了《日本國志》的編撰，不是一到日本就開始編輯，故 A錯。 C項“ 以挽回自主的權(quán)利 ” 錯。 E項 “ 閱歷豐富、
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