【總結(jié)】《浮力的應(yīng)用》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識與技能1.理解物體的浮沉條件,并能運(yùn)用解決實(shí)際問題。2.知道浮力的應(yīng)用。二、過程與方法1.通過觀察、分析,了解輪船是怎樣浮在水面上的。2.通過收集、交流關(guān)于浮力應(yīng)用的資料,了解浮力應(yīng)用的社會價值。三、情感態(tài)度與價值觀1.初步認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對社會發(fā)展的影響。2.初步建立應(yīng)用科
2024-12-03 10:37
【總結(jié)】壓強(qiáng)課后練習(xí)1.關(guān)于壓力和壓強(qiáng),下列說法正確的是()A.壓力的方向總是豎直向下的B.壓力的方向總是垂直于支持面的C.物體的重力越大,對支持面的壓力一定越大D.壓力大,壓強(qiáng)一定大2.質(zhì)量相同的正方體實(shí)心銅塊和鐵塊,平放在水平桌面上,比較它們對桌面的壓強(qiáng)和壓力
2024-11-28 17:58
【總結(jié)】壓強(qiáng)1._________________物體表面的力叫做壓力.壓力的作用效果跟_________和_______________有關(guān).2.物體_________________上受的壓力叫壓強(qiáng).用符號______________表示.壓強(qiáng)的計(jì)算公式為_______________.單位是___________.3.邊長為a,密度為?的
2024-11-28 13:17
【總結(jié)】重力一、選擇題,大到天體,小到灰塵之間,都存在互相_________________的力,這就是_____.,地球上的所有物體,都受_____.,計(jì)算物體受到的重力的公式是_____,其中G表示物體的______,它的單位要用_________________,m表示物體的_____它的單位要用_____,公式表示的物
2024-11-28 17:57
【總結(jié)】力1.當(dāng)我們觀察到物體發(fā)生了或發(fā)生改變,就知道物體受到了力.2.蜜蜂在空中飛行時要不斷扇動翅膀才不會落下.從力的角度分析,不斷扇動翅膀是因?yàn)椤?.如圖11-40所示,開門時,用手推在A處比推在B處更容易打開,這表明力的作用效果跟有關(guān)。4.日常生活中所說
【總結(jié)】第一節(jié)杠桿學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能:理解杠桿的平衡條件,知道三種杠桿的概念、特點(diǎn)及應(yīng)用。2、過程與方法:通過三種杠桿的分析,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括能力及應(yīng)用物理知識分析解決簡單問題的能力。3、情感、態(tài)度和價值觀通過了解杠桿在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用,使學(xué)生進(jìn)一步了解物理知識對提高人民生活、促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及在社會主
2024-11-19 02:10
【總結(jié)】浮力基礎(chǔ)知識訓(xùn)練1.同樣重的鐵塊甲和乙,甲浸沒在水中,乙浸沒在煤油中,__________鐵塊受到的浮力要大一些.(水?>煤油?)2.彈簧秤下吊著重為,當(dāng)它完全浸沒在水中時,彈簧秤的示數(shù)為,則金屬塊排開水的重力為_______N.若金屬塊上表面所受水的壓力為,則金屬塊下表面所受水的壓力為______N.3.把一木塊浸沒在水中
2024-11-28 12:43
【總結(jié)】壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo),會畫壓力示意圖。,并能建立壓強(qiáng)定義公式。(帕)。,培養(yǎng)樂于和他人合作進(jìn)行探究的團(tuán)隊(duì)精神,初步掌握測量,計(jì)算,表達(dá)能力及用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。。。教學(xué)設(shè)想重點(diǎn):通過探究知道影響壓強(qiáng)大小的因素,并能建立壓強(qiáng)定義公式。難點(diǎn):理解壓力的概念。會畫壓力示意圖。教法:實(shí)驗(yàn)探究式教
2024-11-19 04:24
【總結(jié)】S.例如,利用體重計(jì)和方格紙等可以測量人站立時對地面的壓p=F變形可得壓力計(jì)算式為,受力面積計(jì)算式為F128年級物理(下)第2課時,并能對具體問題做出分析和判斷...開心自主預(yù)習(xí),輕松搞定基礎(chǔ)。p=S可知:()增大壓強(qiáng)的方法有:①;②;
【總結(jié)】測試題一、填空題1.已知左下圖中F1<F2,說明力的作用效果和____有關(guān);右下圖所示的現(xiàn)象說明力的作用效果和____有關(guān);除此之外,力的作用效果還和____有關(guān),它們叫力的____.2.用圖表示力的三要素的方法叫____,它的作法是:用線段的起點(diǎn)表示力的____,線段的長度表示力的____,在線段的____用箭頭表
2024-12-03 10:36
【總結(jié)】測試題1.物理學(xué)中常用功率來表示做功的程度,叫做功率,寫成公式即,在國際單位制中,功率的單位是.2.關(guān)于功率,下列說法中正確的是()A.做功越多,功率就越大B
2024-11-19 10:06
【總結(jié)】二、滑輪一、填空:,只是在使用中,_________的滑輪叫定滑輪,________的滑輪叫動滑輪;定滑輪的作用是__________動滑輪的作用是__________。_______杠桿,使用定滑輪時不能______,但能________。____________的杠桿,使用動滑輪時能省________力,但
2024-11-18 20:37
【總結(jié)】測試題一.選擇題(指能承受的最大物重)示意圖,當(dāng)手臂按圖示方向伸展時,下列圖象能表示負(fù)重大小與手臂伸展程度大致關(guān)系的是()ABCD2.()A釣魚竿,一根一端粗一端細(xì)的木棒,用細(xì)線懸起來,剛好在
2024-11-19 10:05
【總結(jié)】第一節(jié)浮力活動1:比較金屬塊在空氣和水中的重力設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):如圖所示,用彈簧測力計(jì)、物塊、細(xì)線、燒杯、水等器材,比較物塊在空氣和水中時彈簧測力計(jì)的示數(shù)。步驟:(1)在空氣中稱出物塊的重力。(2)將物塊浸在水中稱出其重力。思考:比較2次測量結(jié)果,你可以發(fā)現(xiàn),金屬塊在水中比在空氣中時__
2025-06-12 13:27
【總結(jié)】北京四中初二物理練習(xí)浮力一、選擇題1.將同一物體放在三種不同液體中的情況如圖所示,比較它們受到的浮力大小,其中最小的是[]2.游泳的人由河邊走向深水處的過程中,
2025-04-04 02:13